【文章內(nèi)容簡介】 章黨規(guī)作為“心經(jīng)”來尊崇。這次學(xué)習(xí)教育，我們必須把學(xué)黨章黨規(guī)放在重要位置。為把黨章黨規(guī)學(xué)深學(xué)透，以及擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育的影響力和覆蓋面，省里將依托xx衛(wèi)視、xx經(jīng)視，從6月至10月，通過現(xiàn)場直播的形式開展黨章黨規(guī)知識(shí)競賽，掀起學(xué)黨章、用黨章的熱潮，我市將組織參加競賽，同時(shí)將充分利用相關(guān)媒體平臺(tái)，同步組織一些測試或競賽活動(dòng)，擴(kuò)大黨章黨規(guī)知識(shí)競賽的覆蓋面和影響力。　　組織開展大討論大調(diào)研。要在學(xué)習(xí)教育中，要特別學(xué)懂弄通并牢固樹立和自覺踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享這五大發(fā)展新理念，組織各級(jí)黨組織和黨員以“踐行新理念，xx怎么辦”為主題，圍繞如何認(rèn)識(shí)xx新優(yōu)勢(shì)、如何適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、如何推進(jìn)轉(zhuǎn)型新發(fā)展、如何實(shí)現(xiàn)民生新改善、如何謀求改革新成效開展大調(diào)研、大討論，注重把討論調(diào)研成果運(yùn)用到我們的工作實(shí)踐中去，努力在“用”上見真章，真正把黨章黨規(guī)和系列講話轉(zhuǎn)化成指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，樹立新理念，建設(shè)新xx。　　運(yùn)用好正反典型教材。注重典型引領(lǐng)是歷次黨內(nèi)教育的成功經(jīng)驗(yàn)。今年，省委和市委將結(jié)合紀(jì)念建黨95周年，評(píng)選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、先進(jìn)基層黨組織，重點(diǎn)推介一批學(xué)習(xí)教育抓得好抓出成效的黨組織，及時(shí)總結(jié)他們的好做法好經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面、推進(jìn)全盤。當(dāng)然，這次學(xué)習(xí)教育也要以反面典型為鏡鑒，汲取教訓(xùn)、知行知止。要組織黨員從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，也要從身邊違法違紀(jì)案件中得到警示。十八大以來特別是去年以來，中央、省里面和市里面處置的違法違紀(jì)的黨員干部數(shù)量不少，這些都是“活教材”，有些就在我們身邊，更加具有震懾力和教育意義?！　∫劳行旅襟w開展教育。這次學(xué)習(xí)教育，從中央到省委、市委層層重視，社會(huì)各界很關(guān)注，黨員群眾很期待，這些都迫切需要我們繼續(xù)堅(jiān)持和深化“開門”搞教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。一方面，要綜合運(yùn)用傳統(tǒng)和新興媒體，從一開始就占領(lǐng)宣傳高地，在全社會(huì)營造學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍，提高群眾的關(guān)注度、參與度。另一方面，學(xué)習(xí)教育全過程要請(qǐng)群眾參與、請(qǐng)群眾監(jiān)督，特別是查找問題、選樹典型、評(píng)議黨員、效果評(píng)估等方面擴(kuò)大群眾參與，把話語權(quán)交給群眾，從群眾評(píng)價(jià)中找到差距、找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)?！　?wù)必要堅(jiān)持問題導(dǎo)向　　堅(jiān)持問題導(dǎo)向，是十八大以來黨內(nèi)教育的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。這次開展學(xué)習(xí)教育，就要始終圍繞做合格黨員這一重大命題，突出問題導(dǎo)向，追著問題去、對(duì)著問題改，通過解決不合格的問題把黨員的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。　　要把不合格的問題找出來。經(jīng)過這幾年從嚴(yán)管黨治黨的實(shí)踐，黨員干部隊(duì)伍整體素養(yǎng)和作風(fēng)都得到了加強(qiáng)，精神面貌大為改觀，但黨員隊(duì)伍松散渙散、名不符實(shí)的情況不同程度存在，意識(shí)淡薄、理想信念動(dòng)搖、政治紀(jì)律松馳等問題也不是個(gè)別現(xiàn)象，一些黨員不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩，有的黨員還口無遮攔、妄議中央，沒有起碼的政治立場，等等。市委的方案從總體上歸納了“五個(gè)著力解決”問題，這些問題都是總體的概括，具體到每一級(jí)黨組織，每個(gè)黨員、干部，還要結(jié)合各自的思想和工作實(shí)際深查細(xì)照，進(jìn)一步把問題找準(zhǔn)找具體，列出清單、聚焦發(fā)力，剖析病源、對(duì)癥下藥，即知即改、落細(xì)落小?！　∫尯细竦臉?biāo)準(zhǔn)實(shí)起來。這次學(xué)習(xí)教育，中央《方案》提出的“四講四有”，是著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展，對(duì)全體黨員提出的新要求。講政治、有信念，強(qiáng)調(diào)的是政治合格；講規(guī)矩、有紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)的是執(zhí)行紀(jì)律合格；講道德、有品行，強(qiáng)調(diào)的是品德合格；講奉獻(xiàn)、有作為，強(qiáng)調(diào)的是發(fā)揮作用合格。這個(gè)“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)共產(chǎn)黨員的共性要求，這些要求落實(shí)到每名黨員個(gè)體身上又有其具體的內(nèi)容。比如，講政治、有信念，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，最重要的是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持“三個(gè)自信”、對(duì)黨絕對(duì)忠誠、時(shí)刻向黨中央看齊、向黨的路線方針政策看齊，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威；對(duì)普通黨員，就是要聽黨的話、跟黨走，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線方針政策。比如，講規(guī)矩、有紀(jì)律，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，最重要的是把政治規(guī)矩放在位，做政治上的“明白人”；對(duì)普通黨員，就是按要求參加“三會(huì)一課”，定期參加組織生活，按時(shí)足額交納黨費(fèi)，等等?？傊瑢W(xué)習(xí)教育中，各級(jí)各部門要針對(duì)不同類型的黨員，明確“四講四有”的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，真正使合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)起來。　　要把合格落實(shí)到具體工作中。做合格黨員，既要對(duì)照合格標(biāo)準(zhǔn)，還要聯(lián)系自身職責(zé)，立足于在具體工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。農(nóng)村黨員要在執(zhí)行黨的路線方針政策、帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)共同富裕、密切聯(lián)系群眾、遵紀(jì)守法維護(hù)團(tuán)結(jié)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中發(fā)揮先鋒模范作用。國企黨員要在深化國企改革發(fā)展、實(shí)現(xiàn)國企扭虧增盈、加強(qiáng)企業(yè)科學(xué)管理和提高經(jīng)濟(jì)效益、加強(qiáng)企業(yè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。社區(qū)黨員要在社區(qū)文明建設(shè)、密切聯(lián)系社區(qū)居民群眾、支持街道社區(qū)各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。機(jī)關(guān)黨員要在堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持勤政為民、堅(jiān)守廉潔奉公、持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)、嚴(yán)守黨的紀(jì)律中發(fā)揮先鋒模范作用。高校教師黨員要在堅(jiān)持正確辦學(xué)方向、愛崗敬業(yè)教書育人、提高師德修養(yǎng)上發(fā)揮先鋒模范作用。事業(yè)單位黨員要在堅(jiān)定信念支持改革、立足崗位多作貢獻(xiàn)、樹立行業(yè)新風(fēng)正氣中發(fā)揮先鋒模范作用。窗口行業(yè)黨員要在強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)、提升履職服務(wù)水平、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)上發(fā)揮先鋒模范作用。非公企業(yè)和社會(huì)組織黨員要在引導(dǎo)非公企業(yè)和社會(huì)組織依法經(jīng)營、立足本職崗位創(chuàng)造優(yōu)異成績、維護(hù)各方合法權(quán)益中發(fā)揮先鋒模范作用。其他各行業(yè)、領(lǐng)域、崗位、層次的黨員，都要始終牢記自己的身份，積極發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。比如，離退休黨員要認(rèn)識(shí)到雖然從工作崗位上退下來了，但政治上、思想上和作風(fēng)上并沒有“退休”，要在服務(wù)基層群眾、關(guān)心青少年、促進(jìn)鄰里和睦等方面盡力發(fā)揮“余熱”，做到老有所用、老有所為?！　?wù)必要層層落實(shí)責(zé)任　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年黨建工作的龍頭任務(wù)，從中央到地方里都把抓好學(xué)習(xí)教育作為黨委履行主體責(zé)任的重要方面，作為黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容，對(duì)學(xué)習(xí)教育真評(píng)真議、嚴(yán)考嚴(yán)核。各級(jí)黨組織務(wù)必主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、扎實(shí)推進(jìn)，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果?！　∫媛鋵?shí)責(zé)任。抓好學(xué)習(xí)教育是全黨的共同責(zé)任，不是哪個(gè)層級(jí)哪個(gè)部門的職責(zé)，各級(jí)黨組織都責(zé)無旁貸。具體來說，黨委要負(fù)主體責(zé)任，要對(duì)學(xué)習(xí)教育的安排部署、組織協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)習(xí)教育的深入開展、扎實(shí)推進(jìn)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐成果、實(shí)際成效負(fù)責(zé)。其中，縣級(jí)黨委是關(guān)鍵層級(jí)，要發(fā)揮關(guān)鍵作用；基層黨委是落到支部的最后一環(huán)，要對(duì)所轄