【文章內容簡介】 年212008年1122009年124主講課程情況時 間課 程 名 稱學時授課主要對象春季學期新聞傳播史專題研究60博士生秋季學期新聞法制專題文獻研讀40博士生春季學期報刊發(fā)展史研究60碩士生秋季學期中國新聞史60本科生注：授課主要對象填寫“博士生”或“碩士生”或“本科生”。Ⅳ33本學科方向2005年1月至2009年12月發(fā)表論文情況（限填10篇）序號論 文 名 稱作者（*）發(fā)表時間發(fā)表刊物、會議名稱及檢索號或ISSN 1中國紅色新聞法制發(fā)展史略倪延年（1/1）200806《新聞與傳播研究》100525772我國香港地區(qū)報刊法制發(fā)展史略倪延年（1/1）200802《新聞與傳播研究》100525773論我國臺灣地區(qū)新聞事業(yè)的起源時間倪延年（1/1）200602《新聞與傳播研究》100525774論英人據港時期香港地區(qū)報刊立法活動的四次轉折及內在原因倪延年（1/1）200703《江蘇社會科學》100386715歷史價值與現實意義：圖片傳播史研究的視覺緯度李培林（1/1）200705《江蘇社會科學》100386716論梁啟超的報刊理論與小說理論之關系方曉紅（1/1）200601《江蘇社會科學》100386717新中國兩次法律革命與新聞法制建設薛傳會（1/1）200902《當代傳播》100953228有聞必錄：媒介世界的另一種聲音湯天明（1/1）200709《傳媒觀察》167234069膚淺的縱深：媒介時間之社會影響卞冬磊（1/1）200801《資訊社會研究》（臺灣）1680842810媒介時間之內化：電子媒介社會的時間紀律及其形成卞冬磊（1/1）200901《傳播與管理研究》（臺灣）16818865注：限填作者署名本單位發(fā)表的論文。（*）作者后括號內填寫署名情況。Ⅳ34本學科方向2005年1月至2009年12月承擔的主要科研項目、課題清單（限填10項）序號項目、課題名稱（下達編號）來源起訖時間承擔人（*）經費（萬元）1中國新聞法制發(fā)展史研究（07CXW001）國家社科基金重點項目200701201012倪延年（1）162中國港澳臺地區(qū)報刊法制發(fā)展史研究（05JA860006）教育部人文社會科學研究項目200512201012倪延年（1）53明清江蘇藏書家刻書成就和特征研究（08LSB006）江蘇省社會科學基金項目200809201012王桂平（1）24新聞職業(yè)精神與新聞法制的互動關系研究——以成舍我的新聞實踐為例（9811）臺灣世新大學舍我紀念館博士后研究項目200908201001張曉鋒（1）55江蘇省文化產業(yè)投資機制創(chuàng)新研究（）江蘇省文化科研項目200907201106唐團結（1）6公文傳播與建設社會主義和諧社會關系研究（07SJD860007）江蘇省高校人文社會科學研究項目200708201008唐團結（1）78910注：（*）承擔人姓名后括號內填寫署名情況。Ⅳ4學科方向名稱：輿論傳播與網絡輿論研究Ⅳ41本學科方向的特色、優(yōu)勢（限800字）本方向以輿論和互聯(lián)網傳播研究為基礎，重點探討從傳統(tǒng)媒體的單向傳播走向網絡互動時代，輿情的多媒介表現、生成規(guī)律、引導機制等，特別注重在突發(fā)性重大事件發(fā)生過程中，輿論在網絡媒介中的傳播問題。特色：1．重視新時期輿論傳播理論體系的建構。本方向較為重視新時期背景下輿論傳播的基礎理論。畢一鳴教授依托2007年江蘇省哲學社會科學重點項目“民生新聞與輿論導向研究”，具體而微地探討新時期新聞輿論對社會的各項功能以及如何引導輿論的問題。駱正林副教授以2007年國家社科基金項目“新形勢下輿論引導新格局研究”為基礎，嘗試建構多媒介時代輿論引導的宏觀理論體系。2．注重輿情研究的應用性。除理論體系建構外，本方向部分成員較多關注輿情與現實社會的結合問題。譬如，黃進教授、莊曦博士就分別以大學校園為對研究對象，探討大學校園輿論的生成以及大學生群體對社會輿論的解讀，這一例證較為典型地反映了本方向從具體情境出發(fā)，將輿論傳播原理運用于實際生活的特色。3．以青年學者為主體，形成網絡輿論（傳播）研究群。本方向聚集了較多擁有博士學位的副教授和青年講師，他們自發(fā)以研究群方式，對網絡傳播和網絡輿論做多角度剖析。于德山副教授、王少磊講師等承擔了省社科基金項目，鄒軍博士的《虛擬世界的民間表達——中國網絡輿論研究》獲上海市優(yōu)秀博士論文。本方面的研究群已經成為本學科頗具潛力的一股力量。優(yōu)勢：1．本方向研究具層次性。既有理論體系的建構部分，又有理論在實際情景中的運用，還吸引了一批對網絡輿論與傳播有較大興趣和較深研究的中青年學者，他們依托自己的省級社科項目，自發(fā)聚集，集體申報重大課題，為本方向注入了朝氣，使網絡輿論與網絡傳播方向極具活力。2．江蘇省輿情研究所設立在我校黨委宣傳部，該研究所可以為本方向開展學術研究提供許多第一手資料。注：1．該部分請按Ⅲ2所填學科方向逐個填寫，依次編為ⅣⅣ…。2．此頁不要另加附頁。Ⅳ42本學科方向的學術帶頭人簡況（每個學科方向填寫1人） 姓名畢一鳴性別男出生年月專業(yè)技術職務及專家稱謂教授最高學位或最后學歷（包括學校、專業(yè)、時間）南京師范大學外語系 1975年工作單位（至院、系、所）南京師范大學新聞與傳播學院2005年1月至2009年12月期間最有代表性的成果成果名稱（獲獎、論文、專著、發(fā)明專利等）獲獎名稱、等級及證書號，刊物名稱及ISSN、檢索號，出版單位及ISBN,專利授權號時間署名情況《論民生新聞的輿論導向》（論文）《當代傳播》100953222009051/1《“讓民做主”還是“為民做主”：論輿論監(jiān)督中的媒介定位》（論文）《當代傳播》100953222007041/1《探索與思考：播音主持專業(yè)學科定位》（論文）《現代傳播》100787702007061/1《大眾媒介的社會建設功能》（論文）《當代傳播》100953222006021/1《現代廣播電視論綱》（專著）中國廣播電視出版社97875043533512007091/1目前承擔的主要科研項目、課題名 稱來 源起訖時間經費（萬元）本人承擔任務民生新聞與輿論導向問題研究（06JSAXW001）江蘇省社科基金重點項目－4主持指導研究生情況時間招生人數獲學位人數博士生碩士生博士碩士2005年212006年322007年122008年122009年123主講課程情況時 間課 程 名 稱學時授課主要對象春季學期輿論傳播專題研究60博士生春季學期社會輿論與媒介傳播40碩士生秋季學期輿論傳播學40本科生秋季學期廣播電視概論60本科生注：授課主要對象填寫“博士生”或“碩士生”或“本科生”。Ⅳ43本學科方向2005年1月至2009年12月發(fā)表論文情況（限填10篇）序號論 文 名 稱作者（*）發(fā)表時間發(fā)表刊物、會議名稱及檢索號或ISSN 1論民生新聞的輿論導向畢一鳴（1/1）200905《當代傳播》100953222“讓民做主”還是“為民做主”——論輿論監(jiān)督中的媒介定位畢一鳴（1/1）200703《當代傳播》100953223大眾媒介的社會建設功能畢一鳴（1/1）200602《當代傳播》100953224傳媒商業(yè)化對青少年道德倫理的影響黃 進（1/1）200902《傳媒觀察》167234065論網絡文化條件下大學生道德人格的培育黃 進（1/1）200705《道德與文明》100715396博客的傳播學研究和道德訴求黃 進（1/2）200604《南通大學學報（社會科學版）》100821907我國網絡視頻傳播的崛起與當代視覺文化生態(tài)于德山（1/1）200908《中國電視》167234068媒體要為科學發(fā)展提供輿論支持駱正林（1/1）200604《新聞戰(zhàn)線》025759309網絡新聞的現實格局與發(fā)展悖論王少磊（1/1）200601《新聞知識》1003362910從鳳凰新媒體看電視的多媒體融合高山冰（1/1）200804《中國電視》16723406注：限填作者署名本單位發(fā)表的論文。（*）作者后括號內填寫署名情況。Ⅳ44本學科方向2005年1月至2009年12月承擔的主要科研項目、課題清單（限填10項）序號項目、課題名稱（下達編號）來源起訖時間承擔人（*）經費（萬元）1新形勢下的輿論引導新格局研究（07CXW001）國家社科基金青年項目駱正林（1）72民生新聞與輿論導向問題研究（06JSAXW001）江蘇省社科基金重點項目－畢一鳴（1）43大眾傳媒商業(yè)化、低俗化對高校德育的影響及對策研究（07XWB003）江蘇省社科基金項目黃 進（1）24網絡輿論的調控與引導（09TQB006）江蘇省社科基金項目于德山（1）25突發(fā)事件中網絡社區(qū)的意見流動及輿情變化（08TQB002）江蘇省社科基金項目王少磊（1）26社會主義核心價值體系與影視傳播關系研究（07XWB001）江蘇省社科基金項目李 南（1）27影視傳播與構建社會主義核心價值關系的研究（07SJB860001）江蘇高校哲學社會科學項目李 南（1）8媒介生態(tài)環(huán)境優(yōu)化與構建江蘇和諧社會（05SJD860004）江蘇高校哲學社會科學項目駱正林（1）9媒介融合趨勢下電視媒體的網絡轉型研究高等學校校內社科基金項目高山冰（1）110注：（*）承擔人姓名后括號內填寫署名情況。Ⅳ5學科方向名稱：新聞傳播實務Ⅳ51本學科方向的特色、優(yōu)勢（限800字）本方向研究新聞傳播活動中的實務問題，以新聞語言、影視傳播兩大范疇為主要研究對象。新聞語言學主要探討不同媒介新聞語言的特征以及解決如何規(guī)范新聞使用語言的實際問題。影視傳播則以電視為重點，緊密結合我國廣播電影電視產業(yè)，從學理上探討廣播、電影、電視如何應對環(huán)境變化、制定相關政策、形成先進理念。特色1．引入電子媒體新聞，擴大了新聞語言學研究的視野。傳統(tǒng)新聞語言學研究，往往出于保障資料的可得性，較多集中以報刊新聞為研究主體，段業(yè)輝教授克服電子媒體新聞流動性較大、資料可得性差的困難，用比較研究法將廣播、電視、互聯(lián)網新聞引入新聞語言學領域，擴大了該領域的研究視野。2．影視傳播研究與國家政策緊密結合，嘗試解釋戰(zhàn)略問題。本方向影視傳播研究緊密結合我國廣播電視媒體實際情境，力求為電影電視產業(yè)發(fā)展提供戰(zhàn)略規(guī)劃。譬如：李黎丹副教授的國家社科基金項目“應對全球化：中國電視的國際化戰(zhàn)略研究”，張紅軍副教授的廣電總局社科項目“中國影視紀錄片產業(yè)鏈及產業(yè)政策研究”、王淑蘭副教授的廣電總局社科項目“邊疆少數民族地區(qū)廣播電視發(fā)展與政策研究”，均帶有為較為宏大的問題意識。3．影視研究立足江蘇特色，直接參與實踐或為業(yè)界提供智力支持。本方向與業(yè)界聯(lián)系較為緊密，有多位教師參與江蘇省、市廣播電視臺實踐，如張紅軍副教授擔任2005年至2009年江蘇廣電總臺電視節(jié)目評審；那長春副教授執(zhí)導北京奧運版電視形象片《中國江蘇》；本方向學術成果也常源自對江蘇地區(qū)電視熒幕熱點現象的理論分析，如“民生新聞”問題。優(yōu)勢本方向段業(yè)輝教授多年從事漢語語言學基礎研究，具有扎實的理論功底，近年轉向新聞語言領域，依托國家和省級兩項社科基金項目，成果豐富。其專著《新聞語言比較研究》在商務印書館出版，有一定的社會影響。本方向從事影視傳播研究的學者較多，在應對全球化問題、少數民族廣電政策問題、紀錄片產業(yè)化等重大問題上已有涉足。此外，大多數研究者還具有媒體的從業(yè)經歷或在業(yè)界兼職，能取得一定的資源，為學術研究提供便利。注：1．該部分請按Ⅲ2所填學科方向逐個填寫，依次編為ⅣⅣ…。2．此頁不要另加附頁。Ⅳ52本學科方向的學術帶頭人簡況（每個學科方向填寫1人） 姓名段業(yè)輝性別男出生年月專業(yè)技術職務及專家稱謂教授最高學位或最后學歷（包括學校、專業(yè)、時間）博士 南京大學文學院 2000年1月工作單位（至院、系、所）南京師范大學大眾傳媒與社會發(fā)展研究所2005年1月至2009年12月期間最有代表性的成果成果名稱（獲獎、論文、專著、發(fā)明專利等）獲獎名稱、等級及證書號，刊物名稱及ISSN、檢