【文章內(nèi)容簡介】 年212008年1122009年124主講課程情況時 間課 程 名 稱學(xué)時授課主要對象春季學(xué)期新聞傳播史專題研究60博士生秋季學(xué)期新聞法制專題文獻研讀40博士生春季學(xué)期報刊發(fā)展史研究60碩士生秋季學(xué)期中國新聞史60本科生注：授課主要對象填寫“博士生”或“碩士生”或“本科生”。Ⅳ33本學(xué)科方向2005年1月至2009年12月發(fā)表論文情況（限填10篇）序號論 文 名 稱作者（*）發(fā)表時間發(fā)表刊物、會議名稱及檢索號或ISSN 1中國紅色新聞法制發(fā)展史略倪延年（1/1）200806《新聞與傳播研究》100525772我國香港地區(qū)報刊法制發(fā)展史略倪延年（1/1）200802《新聞與傳播研究》100525773論我國臺灣地區(qū)新聞事業(yè)的起源時間倪延年（1/1）200602《新聞與傳播研究》100525774論英人據(jù)港時期香港地區(qū)報刊立法活動的四次轉(zhuǎn)折及內(nèi)在原因倪延年（1/1）200703《江蘇社會科學(xué)》100386715歷史價值與現(xiàn)實意義：圖片傳播史研究的視覺緯度李培林（1/1）200705《江蘇社會科學(xué)》100386716論梁啟超的報刊理論與小說理論之關(guān)系方曉紅（1/1）200601《江蘇社會科學(xué)》100386717新中國兩次法律革命與新聞法制建設(shè)薛傳會（1/1）200902《當代傳播》100953228有聞必錄：媒介世界的另一種聲音湯天明（1/1）200709《傳媒觀察》167234069膚淺的縱深：媒介時間之社會影響卞冬磊（1/1）200801《資訊社會研究》（臺灣）1680842810媒介時間之內(nèi)化：電子媒介社會的時間紀律及其形成卞冬磊（1/1）200901《傳播與管理研究》（臺灣）16818865注：限填作者署名本單位發(fā)表的論文。（*）作者后括號內(nèi)填寫署名情況。Ⅳ34本學(xué)科方向2005年1月至2009年12月承擔(dān)的主要科研項目、課題清單（限填10項）序號項目、課題名稱（下達編號）來源起訖時間承擔(dān)人（*）經(jīng)費（萬元）1中國新聞法制發(fā)展史研究（07CXW001）國家社科基金重點項目200701201012倪延年（1）162中國港澳臺地區(qū)報刊法制發(fā)展史研究（05JA860006）教育部人文社會科學(xué)研究項目200512201012倪延年（1）53明清江蘇藏書家刻書成就和特征研究（08LSB006）江蘇省社會科學(xué)基金項目200809201012王桂平（1）24新聞職業(yè)精神與新聞法制的互動關(guān)系研究——以成舍我的新聞實踐為例（9811）臺灣世新大學(xué)舍我紀念館博士后研究項目200908201001張曉鋒（1）55江蘇省文化產(chǎn)業(yè)投資機制創(chuàng)新研究（）江蘇省文化科研項目200907201106唐團結(jié)（1）6公文傳播與建設(shè)社會主義和諧社會關(guān)系研究（07SJD860007）江蘇省高校人文社會科學(xué)研究項目200708201008唐團結(jié)（1）78910注：（*）承擔(dān)人姓名后括號內(nèi)填寫署名情況。Ⅳ4學(xué)科方向名稱：輿論傳播與網(wǎng)絡(luò)輿論研究Ⅳ41本學(xué)科方向的特色、優(yōu)勢（限800字）本方向以輿論和互聯(lián)網(wǎng)傳播研究為基礎(chǔ)，重點探討從傳統(tǒng)媒體的單向傳播走向網(wǎng)絡(luò)互動時代，輿情的多媒介表現(xiàn)、生成規(guī)律、引導(dǎo)機制等，特別注重在突發(fā)性重大事件發(fā)生過程中，輿論在網(wǎng)絡(luò)媒介中的傳播問題。特色：1．重視新時期輿論傳播理論體系的建構(gòu)。本方向較為重視新時期背景下輿論傳播的基礎(chǔ)理論。畢一鳴教授依托2007年江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)重點項目“民生新聞與輿論導(dǎo)向研究”，具體而微地探討新時期新聞輿論對社會的各項功能以及如何引導(dǎo)輿論的問題。駱正林副教授以2007年國家社科基金項目“新形勢下輿論引導(dǎo)新格局研究”為基礎(chǔ)，嘗試建構(gòu)多媒介時代輿論引導(dǎo)的宏觀理論體系。2．注重輿情研究的應(yīng)用性。除理論體系建構(gòu)外，本方向部分成員較多關(guān)注輿情與現(xiàn)實社會的結(jié)合問題。譬如，黃進教授、莊曦博士就分別以大學(xué)校園為對研究對象，探討大學(xué)校園輿論的生成以及大學(xué)生群體對社會輿論的解讀，這一例證較為典型地反映了本方向從具體情境出發(fā)，將輿論傳播原理運用于實際生活的特色。3．以青年學(xué)者為主體，形成網(wǎng)絡(luò)輿論（傳播）研究群。本方向聚集了較多擁有博士學(xué)位的副教授和青年講師，他們自發(fā)以研究群方式，對網(wǎng)絡(luò)傳播和網(wǎng)絡(luò)輿論做多角度剖析。于德山副教授、王少磊講師等承擔(dān)了省社科基金項目，鄒軍博士的《虛擬世界的民間表達——中國網(wǎng)絡(luò)輿論研究》獲上海市優(yōu)秀博士論文。本方面的研究群已經(jīng)成為本學(xué)科頗具潛力的一股力量。優(yōu)勢：1．本方向研究具層次性。既有理論體系的建構(gòu)部分，又有理論在實際情景中的運用，還吸引了一批對網(wǎng)絡(luò)輿論與傳播有較大興趣和較深研究的中青年學(xué)者，他們依托自己的省級社科項目，自發(fā)聚集，集體申報重大課題，為本方向注入了朝氣，使網(wǎng)絡(luò)輿論與網(wǎng)絡(luò)傳播方向極具活力。2．江蘇省輿情研究所設(shè)立在我校黨委宣傳部，該研究所可以為本方向開展學(xué)術(shù)研究提供許多第一手資料。注：1．該部分請按Ⅲ2所填學(xué)科方向逐個填寫，依次編為ⅣⅣ…。2．此頁不要另加附頁。Ⅳ42本學(xué)科方向的學(xué)術(shù)帶頭人簡況（每個學(xué)科方向填寫1人） 姓名畢一鳴性別男出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專家稱謂教授最高學(xué)位或最后學(xué)歷（包括學(xué)校、專業(yè)、時間）南京師范大學(xué)外語系 1975年工作單位（至院、系、所）南京師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2005年1月至2009年12月期間最有代表性的成果成果名稱（獲獎、論文、專著、發(fā)明專利等）獲獎名稱、等級及證書號，刊物名稱及ISSN、檢索號，出版單位及ISBN,專利授權(quán)號時間署名情況《論民生新聞的輿論導(dǎo)向》（論文）《當代傳播》100953222009051/1《“讓民做主”還是“為民做主”：論輿論監(jiān)督中的媒介定位》（論文）《當代傳播》100953222007041/1《探索與思考：播音主持專業(yè)學(xué)科定位》（論文）《現(xiàn)代傳播》100787702007061/1《大眾媒介的社會建設(shè)功能》（論文）《當代傳播》100953222006021/1《現(xiàn)代廣播電視論綱》（專著）中國廣播電視出版社97875043533512007091/1目前承擔(dān)的主要科研項目、課題名 稱來 源起訖時間經(jīng)費（萬元）本人承擔(dān)任務(wù)民生新聞與輿論導(dǎo)向問題研究（06JSAXW001）江蘇省社科基金重點項目－4主持指導(dǎo)研究生情況時間招生人數(shù)獲學(xué)位人數(shù)博士生碩士生博士碩士2005年212006年322007年122008年122009年123主講課程情況時 間課 程 名 稱學(xué)時授課主要對象春季學(xué)期輿論傳播專題研究60博士生春季學(xué)期社會輿論與媒介傳播40碩士生秋季學(xué)期輿論傳播學(xué)40本科生秋季學(xué)期廣播電視概論60本科生注：授課主要對象填寫“博士生”或“碩士生”或“本科生”。Ⅳ43本學(xué)科方向2005年1月至2009年12月發(fā)表論文情況（限填10篇）序號論 文 名 稱作者（*）發(fā)表時間發(fā)表刊物、會議名稱及檢索號或ISSN 1論民生新聞的輿論導(dǎo)向畢一鳴（1/1）200905《當代傳播》100953222“讓民做主”還是“為民做主”——論輿論監(jiān)督中的媒介定位畢一鳴（1/1）200703《當代傳播》100953223大眾媒介的社會建設(shè)功能畢一鳴（1/1）200602《當代傳播》100953224傳媒商業(yè)化對青少年道德倫理的影響黃 進（1/1）200902《傳媒觀察》167234065論網(wǎng)絡(luò)文化條件下大學(xué)生道德人格的培育黃 進（1/1）200705《道德與文明》100715396博客的傳播學(xué)研究和道德訴求黃 進（1/2）200604《南通大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）》100821907我國網(wǎng)絡(luò)視頻傳播的崛起與當代視覺文化生態(tài)于德山（1/1）200908《中國電視》167234068媒體要為科學(xué)發(fā)展提供輿論支持駱正林（1/1）200604《新聞戰(zhàn)線》025759309網(wǎng)絡(luò)新聞的現(xiàn)實格局與發(fā)展悖論王少磊（1/1）200601《新聞知識》1003362910從鳳凰新媒體看電視的多媒體融合高山冰（1/1）200804《中國電視》16723406注：限填作者署名本單位發(fā)表的論文。（*）作者后括號內(nèi)填寫署名情況。Ⅳ44本學(xué)科方向2005年1月至2009年12月承擔(dān)的主要科研項目、課題清單（限填10項）序號項目、課題名稱（下達編號）來源起訖時間承擔(dān)人（*）經(jīng)費（萬元）1新形勢下的輿論引導(dǎo)新格局研究（07CXW001）國家社科基金青年項目駱正林（1）72民生新聞與輿論導(dǎo)向問題研究（06JSAXW001）江蘇省社科基金重點項目－畢一鳴（1）43大眾傳媒商業(yè)化、低俗化對高校德育的影響及對策研究（07XWB003）江蘇省社科基金項目黃 進（1）24網(wǎng)絡(luò)輿論的調(diào)控與引導(dǎo)（09TQB006）江蘇省社科基金項目于德山（1）25突發(fā)事件中網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的意見流動及輿情變化（08TQB002）江蘇省社科基金項目王少磊（1）26社會主義核心價值體系與影視傳播關(guān)系研究（07XWB001）江蘇省社科基金項目李 南（1）27影視傳播與構(gòu)建社會主義核心價值關(guān)系的研究（07SJB860001）江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)項目李 南（1）8媒介生態(tài)環(huán)境優(yōu)化與構(gòu)建江蘇和諧社會（05SJD860004）江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)項目駱正林（1）9媒介融合趨勢下電視媒體的網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)型研究高等學(xué)校校內(nèi)社科基金項目高山冰（1）110注：（*）承擔(dān)人姓名后括號內(nèi)填寫署名情況。Ⅳ5學(xué)科方向名稱：新聞傳播實務(wù)Ⅳ51本學(xué)科方向的特色、優(yōu)勢（限800字）本方向研究新聞傳播活動中的實務(wù)問題，以新聞?wù)Z言、影視傳播兩大范疇為主要研究對象。新聞?wù)Z言學(xué)主要探討不同媒介新聞?wù)Z言的特征以及解決如何規(guī)范新聞使用語言的實際問題。影視傳播則以電視為重點，緊密結(jié)合我國廣播電影電視產(chǎn)業(yè)，從學(xué)理上探討廣播、電影、電視如何應(yīng)對環(huán)境變化、制定相關(guān)政策、形成先進理念。特色1．引入電子媒體新聞，擴大了新聞?wù)Z言學(xué)研究的視野。傳統(tǒng)新聞?wù)Z言學(xué)研究，往往出于保障資料的可得性，較多集中以報刊新聞為研究主體，段業(yè)輝教授克服電子媒體新聞流動性較大、資料可得性差的困難，用比較研究法將廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)新聞引入新聞?wù)Z言學(xué)領(lǐng)域，擴大了該領(lǐng)域的研究視野。2．影視傳播研究與國家政策緊密結(jié)合，嘗試解釋戰(zhàn)略問題。本方向影視傳播研究緊密結(jié)合我國廣播電視媒體實際情境，力求為電影電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供戰(zhàn)略規(guī)劃。譬如：李黎丹副教授的國家社科基金項目“應(yīng)對全球化：中國電視的國際化戰(zhàn)略研究”，張紅軍副教授的廣電總局社科項目“中國影視紀錄片產(chǎn)業(yè)鏈及產(chǎn)業(yè)政策研究”、王淑蘭副教授的廣電總局社科項目“邊疆少數(shù)民族地區(qū)廣播電視發(fā)展與政策研究”，均帶有為較為宏大的問題意識。3．影視研究立足江蘇特色，直接參與實踐或為業(yè)界提供智力支持。本方向與業(yè)界聯(lián)系較為緊密，有多位教師參與江蘇省、市廣播電視臺實踐，如張紅軍副教授擔(dān)任2005年至2009年江蘇廣電總臺電視節(jié)目評審；那長春副教授執(zhí)導(dǎo)北京奧運版電視形象片《中國江蘇》；本方向?qū)W術(shù)成果也常源自對江蘇地區(qū)電視熒幕熱點現(xiàn)象的理論分析，如“民生新聞”問題。優(yōu)勢本方向段業(yè)輝教授多年從事漢語語言學(xué)基礎(chǔ)研究，具有扎實的理論功底，近年轉(zhuǎn)向新聞?wù)Z言領(lǐng)域，依托國家和省級兩項社科基金項目，成果豐富。其專著《新聞?wù)Z言比較研究》在商務(wù)印書館出版，有一定的社會影響。本方向從事影視傳播研究的學(xué)者較多，在應(yīng)對全球化問題、少數(shù)民族廣電政策問題、紀錄片產(chǎn)業(yè)化等重大問題上已有涉足。此外，大多數(shù)研究者還具有媒體的從業(yè)經(jīng)歷或在業(yè)界兼職，能取得一定的資源，為學(xué)術(shù)研究提供便利。注：1．該部分請按Ⅲ2所填學(xué)科方向逐個填寫，依次編為ⅣⅣ…。2．此頁不要另加附頁。Ⅳ52本學(xué)科方向的學(xué)術(shù)帶頭人簡況（每個學(xué)科方向填寫1人） 姓名段業(yè)輝性別男出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)及專家稱謂教授最高學(xué)位或最后學(xué)歷（包括學(xué)校、專業(yè)、時間）博士 南京大學(xué)文學(xué)院 2000年1月工作單位（至院、系、所）南京師范大學(xué)大眾傳媒與社會發(fā)展研究所2005年1月至2009年12月期間最有代表性的成果成果名稱（獲獎、論文、專著、發(fā)明專利等）獲獎名稱、等級及證書號，刊物名稱及ISSN、檢