【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，扣完為止。、演示白板共享：白板相當(dāng)于教學(xué)中的黑板，當(dāng)主講人新建白板后，主講人可以在白板上任意書寫。其他參與者得到主講人的授權(quán)后方可進(jìn)行標(biāo)注互動(dòng)（主講人通過控制其他參與者進(jìn)行授權(quán)）。、演示文檔共享：主講人共享文檔，所有人都能看到。主講人可在文檔上進(jìn)行標(biāo)注畫寫，主講人通過控制其他參與者來授予標(biāo)注的權(quán)限。、演示桌面共享：主講人進(jìn)行桌面共享，可選擇全屏共享或者區(qū)域共享；參與者在得到主講人授予的標(biāo)注權(quán)或者控制權(quán)后就能對(duì)共享桌面進(jìn)行操作，包括直接控制對(duì)方的桌面，實(shí)現(xiàn)異機(jī)操作。可控制共享區(qū)域。、演示遠(yuǎn)程維護(hù)：隨時(shí)發(fā)起遠(yuǎn)程維護(hù)請(qǐng)求尋找相關(guān)技術(shù)工程師提供技術(shù)支持，技術(shù)支持方式包括文字交流、遠(yuǎn)程界面控制。并支持工程師端一鍵錄屏、一鍵還原。、演示操作系統(tǒng)補(bǔ)丁及應(yīng)用軟件統(tǒng)一分發(fā)管理：通過應(yīng)用管理策略，結(jié)合應(yīng)用服務(wù)器，向教師終端計(jì)算機(jī)推送相匹配的系統(tǒng)補(bǔ)丁及應(yīng)用軟件，教師終端可以選擇下載安裝系統(tǒng)補(bǔ)丁及應(yīng)用軟件。、演示自助排障：通過自助排障功能，可以無需技術(shù)人員操作，教師自主進(jìn)行人工故障檢測(cè)工作，對(duì)大部分網(wǎng)絡(luò)方面的故障執(zhí)行自我修復(fù)。、演示現(xiàn)場(chǎng)演示互動(dòng)教育教師終端電腦系統(tǒng)在因誤操作失誤而中毒，中木馬造成系統(tǒng)藍(lán)屏、黑屏甚至崩潰后，終端機(jī)器通過一鍵還原指令自動(dòng)修復(fù)系統(tǒng)，修復(fù)時(shí)間＜分鐘（不包括修復(fù)后計(jì)算機(jī)重啟時(shí)間）、證書具有本項(xiàng)目所投軟件相關(guān)的軟件著作權(quán)證書，提供證書復(fù)印件。每提供一項(xiàng)，得分，共分。、項(xiàng)目組人員情況實(shí)施項(xiàng)目的人員中（需提供項(xiàng)目主要實(shí)施人員近個(gè)月的社保繳納證明）：具有證書的，提供證書復(fù)印件（分）；提供項(xiàng)目實(shí)施人員履歷，學(xué)歷、資質(zhì)證書的復(fù)印件（加蓋單位公章）和近個(gè)月的社保繳納證明（須加蓋當(dāng)?shù)厣绫２块T公章），（分）。商務(wù)分（分）：評(píng)分細(xì)則評(píng)分細(xì)則內(nèi)容分值(分)、投標(biāo)人獲得的證書投標(biāo)人獲得以下證書的，提供證書復(fù)印件：）信息系統(tǒng)集成及服務(wù)資質(zhì)證書（分）；）有效期內(nèi)的質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書（分）；）高新技術(shù)企業(yè)證書（分）；）軟件企業(yè)認(rèn)定證書（分）、成功案例投標(biāo)人自年月日（以合同簽訂時(shí)間為準(zhǔn)）以來實(shí)施的，單筆合同金額萬元（含）以上的類似項(xiàng)目，提供合同復(fù)印件及用戶方蓋章的驗(yàn)收證明材料復(fù)印件。每提供一個(gè)項(xiàng)目合同得分，共分、投標(biāo)文件編制質(zhì)量投標(biāo)文件編排有序、裝訂整齊、書面整潔、內(nèi)容完整詳實(shí)的，得分；投標(biāo)文件內(nèi)容不完整、資料不全、格式不規(guī)范、裝訂不整齊等每涉及一項(xiàng)扣分，扣完為止（分）。、解釋權(quán)專用條款與通用條款有矛盾之處，以專用條款為準(zhǔn)。凡涉及本次招標(biāo)文件的解釋權(quán)屬于采購人與杭州市余杭區(qū)公共資源交易中心。 第三部分 采購需求一、項(xiàng)目概述、建設(shè)需求建設(shè)背景年月日，習(xí)近平在致國際教育信息化大會(huì)的賀信中要求“因應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展，推動(dòng)教育變革和創(chuàng)新，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化、終身化的教育體系”。國務(wù)院《關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)”行動(dòng)的指導(dǎo)意見》中指出 “利用數(shù)字教育資源及教育服務(wù)平臺(tái)，逐步探索網(wǎng)絡(luò)化教育新模式，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，促進(jìn)教育公平”。為了讓每個(gè)學(xué)生都能接受公平、有質(zhì)量的教育，全面保障教育信息化有序發(fā)展，通過構(gòu)建新型網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，側(cè)重實(shí)踐應(yīng)用提升計(jì)劃績(jī)效，從學(xué)的角度來變革教育。支持學(xué)生建設(shè)個(gè)體交互學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式，依托學(xué)習(xí)管理平臺(tái)感知和分析學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)行為，推送量身定制的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)路徑，提供一對(duì)一的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，在寒暑假期間，杭州市余杭第二高級(jí)中學(xué)可安排在線教學(xué)活動(dòng)，采用新穎多樣的教學(xué)方式，進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。建設(shè)目標(biāo)平臺(tái)以分層式應(yīng)用教學(xué)理念為導(dǎo)向，為師生提供輔助教學(xué)與自主學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供在線互動(dòng)授課和資源管理，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析教學(xué)模式，全面提升學(xué)校的教學(xué)效率和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。目標(biāo)定位：教師用戶根據(jù)自己所在的學(xué)科、擅長(zhǎng)的知識(shí)范圍和教學(xué)方法、能夠提供的服務(wù)方式和時(shí)間，在平臺(tái)入駐和提供服務(wù)；學(xué)生用戶能根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求，通過自主選擇，快速獲取到最匹配的教師資源；平臺(tái)提供教學(xué)工具、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)價(jià)支持，包括但不限于在線實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑教學(xué)工具、排課與通知管理、教學(xué)數(shù)據(jù)存檔分析等，滿足教師全程依托平臺(tái)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。平臺(tái)需支持多種終端分辨率的要求，包含但不限于*，*，*等分辨率，可以在 版本及以上、及以上設(shè)備上正常顯示和使用。以下為部署示意圖供應(yīng)商應(yīng)根據(jù)采購方的要求提供詳細(xì)的建設(shè)目標(biāo)與建設(shè)方案。 建設(shè)原則設(shè)計(jì)的基本原則互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)是一套基于互聯(lián)網(wǎng)的全新的交互式視頻互動(dòng)系統(tǒng)，它建立在世界領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)之上，通過提供安全實(shí)用的服務(wù)方式，使客戶只需要通過一臺(tái)連接到應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)或終端設(shè)備就能夠進(jìn)行不受地域限制的溝通交流、協(xié)同辦公、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控等。低成本高性能平臺(tái)系統(tǒng)主要采用軟件功能方式實(shí)現(xiàn)，從而大幅降低硬件投入；平臺(tái)功能采用模塊化設(shè)計(jì)，用戶可依據(jù)實(shí)際使用需求，分期實(shí)施或進(jìn)行功能擴(kuò)展；平臺(tái)服務(wù)器系統(tǒng)支持集群化部署，用戶可依據(jù)實(shí)際需求量配置相關(guān)設(shè)備或進(jìn)行擴(kuò)容；平臺(tái)性能可滿足用戶實(shí)際使用需求，同時(shí)以互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)方式實(shí)現(xiàn)日常教學(xué)可節(jié)約大量交通能源、組織管理、出差住宿等費(fèi)用，同時(shí)節(jié)約了時(shí)間，提高了教學(xué)效率和效果。安全性系統(tǒng)通過多重安全技術(shù)保障信息的絕對(duì)安全可靠，下圖描述了系統(tǒng)安全機(jī)制的梯狀結(jié)構(gòu)。）準(zhǔn)入機(jī)制，保證系統(tǒng)的使用者具有權(quán)限許可證明，通過登陸、密碼等方式保證通訊及培訓(xùn)信息不泄露。）通訊機(jī)制，特有的通訊安全機(jī)制保證各結(jié)點(diǎn)間傳輸?shù)臄?shù)據(jù)均通過底層加密，默認(rèn)為加密機(jī)制。）文件安全機(jī)制，文件瞬時(shí)機(jī)制，保證各類型的文件以流形式存在，在結(jié)束通訊或是培訓(xùn)后，自動(dòng)釋放文件，服務(wù)器不駐留任何數(shù)據(jù)，杜絕文件泄露。）加密技術(shù)，采用有選擇性的 高強(qiáng)度加密算法，動(dòng)態(tài)產(chǎn)生密鑰，并通過交換密鑰，強(qiáng)有力地保證了數(shù)據(jù)的安全傳輸。穩(wěn)定性系統(tǒng)采用如下機(jī)制有效的保證服務(wù)運(yùn)行的穩(wěn)定性。）應(yīng)用服務(wù)器集群機(jī)制，根據(jù)客戶規(guī)模定制集群大小，保證最大并發(fā)出現(xiàn)時(shí)的理想效果。）控制服務(wù)實(shí)現(xiàn)應(yīng)用程序的負(fù)載均衡，保證集群中的任一臺(tái)服務(wù)器在任一時(shí)間都健康運(yùn)行。）容錯(cuò)及自動(dòng)接管機(jī)制，當(dāng)集群中一臺(tái)或是多臺(tái)服務(wù)器出現(xiàn)故障時(shí)，由其他服務(wù)器接管該服務(wù)器。）數(shù)據(jù)互備機(jī)制，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)熱備份。采用數(shù)據(jù)互備機(jī)制時(shí)，當(dāng)主數(shù)據(jù)庫服務(wù)器出現(xiàn)問題時(shí)，在用戶毫無察覺下，從數(shù)據(jù)服務(wù)器接管主服務(wù)器所有的任務(wù)。①數(shù)據(jù)同時(shí)在多一個(gè)間進(jìn)行備份，保證數(shù)據(jù)的安全和服務(wù)的實(shí)時(shí)可用性。②服務(wù)*小時(shí)監(jiān)控，能夠?qū)崟r(shí)知道各個(gè)服務(wù)環(huán)境的關(guān)鍵參數(shù)并提供預(yù)警，保證服務(wù)正常運(yùn)行。③提高系統(tǒng)在單服務(wù)器上的處理能力外，支持單個(gè)課堂實(shí)現(xiàn)分布式處理，也就是同一個(gè)課堂可以同時(shí)開在多個(gè)服務(wù)器上。 相對(duì)于單個(gè)課堂只能開在一個(gè)服務(wù)器上具有以下兩個(gè)特點(diǎn)。）高穩(wěn)定性，即使在教學(xué)過程中一臺(tái)服務(wù)器臨時(shí)出現(xiàn)問題，此服務(wù)器上的用戶可以自己重新加入到其他服務(wù)器中，保證課堂教學(xué)正常運(yùn)行。 ）能夠支持單個(gè)課堂的大并發(fā)用戶， 理論上只要服務(wù)器和帶寬足夠多，單個(gè)課堂參加人數(shù)可以無限擴(kuò)展。易操作系統(tǒng)使用應(yīng)用對(duì)所有的用戶進(jìn)行管理，只要會(huì)上網(wǎng)就能輕松學(xué)會(huì)如何創(chuàng)建或是加入到教學(xué)中。系統(tǒng)通過插件方式自動(dòng)安裝客戶端軟件，并且第一次安裝之后，如果系統(tǒng)沒有升級(jí)，無需每次下載安裝，進(jìn)入課堂十分迅速。簡(jiǎn)潔友好的用戶界面讓使用者輕松上手，系統(tǒng)自帶多套不同風(fēng)格的皮膚和布局，用戶可自由選擇最適合自己的皮膚和布局。軟件會(huì)自動(dòng)升級(jí)或增加新功能。每當(dāng)發(fā)布新的版本，用戶在使用時(shí)，客戶端會(huì)自動(dòng)檢查并升級(jí)到最新版本。無須用戶自己下載安裝客戶端，并且保證每個(gè)用戶都使用的是最新的功能。如果客戶希望繼續(xù)使用老的版本，可以通過設(shè)置來達(dá)到這個(gè)目的。用戶通過教學(xué)安排，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成通知郵件和短信，被邀請(qǐng)的人員，可以直接按說明加入互動(dòng)教學(xué)?？梢赃M(jìn)行全程錄制，事后可以回放。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系統(tǒng)在訪問控制上，采用先進(jìn)的防火墻穿透機(jī)制，不需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置作任何改動(dòng)。采用內(nèi)網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù)，大大減少對(duì)服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的壓力，提高傳輸效率。系統(tǒng)的環(huán)境可以適應(yīng)、城域網(wǎng)、局域網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)等多種網(wǎng)絡(luò)，支持雙線互聯(lián)互通。支持第三方系統(tǒng)集成系統(tǒng)可以靈活的與第三方系統(tǒng)進(jìn)行集成。）系統(tǒng)包含外部認(rèn)證接口，支持統(tǒng)一認(rèn)證登錄，可與其它第三方系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)一次登錄，避免不同系統(tǒng)需要多次登錄問題；第三方系統(tǒng)例如網(wǎng)易云課堂（網(wǎng)易公司旗下實(shí)用技能學(xué)習(xí)平臺(tái)。與優(yōu)秀講師、專業(yè)機(jī)構(gòu)、院校合作，提供海量?jī)?yōu)質(zhì)課程，以及創(chuàng)新的在線學(xué)習(xí)體驗(yàn)），咪咕學(xué)堂（是由咪咕數(shù)字傳媒有限公司面向中小學(xué)、職業(yè)、出國留學(xué)和幼兒教育類學(xué)習(xí)群體，打造的一站式貼心學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)。提供海量?jī)?yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，包括直播課程、視頻課程））提供標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)在第三方系統(tǒng)中直接啟動(dòng)系統(tǒng)服務(wù)；）模塊化設(shè)計(jì)，提供客戶化定制，單獨(dú)封裝功能模塊，嵌入第三方系統(tǒng)中。、項(xiàng)目概述 本項(xiàng)目為“交鑰匙”項(xiàng)目，采購內(nèi)容包括系統(tǒng)開發(fā)、采購清單內(nèi)的貨物供貨、培訓(xùn)、質(zhì)保期內(nèi)的售后服務(wù)等。投標(biāo)報(bào)價(jià)包括系統(tǒng)開發(fā)、演示產(chǎn)生的費(fèi)用、安裝調(diào)試、測(cè)試、售后服務(wù)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、有關(guān)部門的驗(yàn)收費(fèi)、政策性文件規(guī)定及合同包含的所有風(fēng)險(xiǎn)、責(zé)任等各項(xiàng)全部費(fèi)用。 采購清單序號(hào)品名技術(shù)參數(shù)等要求數(shù)量單位服務(wù)器服務(wù)器配置參數(shù)推薦如下：外形：機(jī)架式處理器（）：兩顆六核 支持顆內(nèi)存： 內(nèi)存，可擴(kuò)充至內(nèi)存插槽：個(gè)插槽卡：,支持 硬盤： 硬盤；支持或塊熱插拔寸硬盤光驅(qū)：驅(qū)動(dòng)器網(wǎng)絡(luò)控制器：兩個(gè)雙端口千兆位以太網(wǎng) 電源類型：一個(gè)有線電源顯卡：含顯存擴(kuò)展槽：個(gè)插槽服務(wù)器性能如下：★（）系統(tǒng)架構(gòu)：支持系統(tǒng)，采用多層分布式體系。系統(tǒng)容量：從架構(gòu)上系統(tǒng)支持大并發(fā)容量的需求，以滿足將來的擴(kuò)容需要和大規(guī)模應(yīng)用需求，單服務(wù)器支持個(gè)以上并發(fā)用戶，最大并發(fā)不低于個(gè)，當(dāng)有更大規(guī)模需求時(shí)，可通過服務(wù)器集群分布式部署滿足容量擴(kuò)充的需要；★（）系統(tǒng)穩(wěn)定性，在大集群規(guī)模應(yīng)用上保障服務(wù)運(yùn)行的穩(wěn)定性：①實(shí)現(xiàn)應(yīng)用服務(wù)器集群機(jī)制，根據(jù)客戶規(guī)模定制集群大小，保證最大并發(fā)出現(xiàn)時(shí)的理想效果；②系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)應(yīng)用程序的負(fù)載均衡，保證集群中的任一臺(tái)服務(wù)器在任一時(shí)間都健康運(yùn)行；③容錯(cuò)及自動(dòng)接管機(jī)制，當(dāng)集群中一臺(tái)或是多臺(tái)服務(wù)器出現(xiàn)故障時(shí)，由其他服務(wù)器接管該服務(wù)器；（3） 設(shè)備應(yīng)適合英寸寬、深機(jī)柜，采用下進(jìn)風(fēng)，上出風(fēng)散熱設(shè)計(jì)。臺(tái)負(fù)載均衡★（）標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備，單電源，雙四核處理器；個(gè)標(biāo)配電口；★（）吞吐性能≥，新建≥，并發(fā)≥；（）支持基于的保持算法（源目的）、 （哈希地址）、原路返回機(jī)制，支持輪循算法、加權(quán)輪循算法、最少連接算法及最短響應(yīng)時(shí)間算法；支持算法：保持、散列保持、與端口保持的算法；支持算法： ；（）適用于防火墻；支持對(duì)多端口段的應(yīng)用；支持單個(gè)服務(wù)包含協(xié)議的流量均衡；（）支持、 、 等策略；（）支持、 、 、 、保持（ ）、插入 （ ）、改寫 （ ）、嵌入 （ ）、重定向（）等七層負(fù)載均衡策略；（）支持在傳輸層對(duì)多端口，動(dòng)態(tài)端口映射的應(yīng)用做流量均衡；支持單端口的應(yīng)用、應(yīng)用、應(yīng)用、混合式應(yīng)用做流量均衡；臺(tái)教師教學(xué)終端自動(dòng)化維護(hù)軟件★（）操作系統(tǒng)因誤操作失誤而中毒，中木馬造成系統(tǒng)藍(lán)屏、黑屏甚至崩潰后，可本地通過還原點(diǎn)進(jìn)行全盤還原?；謴?fù)系統(tǒng)到健康狀態(tài)，修復(fù)時(shí)間不小于分鐘，并找回當(dāng)前數(shù)據(jù)，無需重裝操作系統(tǒng)；★（）支持終端遠(yuǎn)程維護(hù)，具體包括遠(yuǎn)程文字、語音的即時(shí)通信和交流。支持工程師一鍵錄屏、一鍵還原。支持遠(yuǎn)程維護(hù)操作審計(jì)，具有嚴(yán)格的授權(quán)過程，終端用戶不授權(quán)下，不能進(jìn)行遠(yuǎn)程操作?！铮ǎ┲С纸K端網(wǎng)絡(luò)故障排除。通過自助排障功能，可以無需技術(shù)人員操作，教師自主進(jìn)行人工故障檢測(cè)工作，對(duì)大部分網(wǎng)絡(luò)方面的故障執(zhí)行自我修復(fù)。包括自動(dòng)修復(fù)或提示終端地址設(shè)置錯(cuò)誤、地址設(shè)置錯(cuò)誤、網(wǎng)卡禁用、電腦沒有連線等操作故障。★（）支持操作系統(tǒng)補(bǔ)丁及應(yīng)用軟件統(tǒng)一分發(fā)管理：通過應(yīng)用管理策略，結(jié)合應(yīng)用服務(wù)器，向教師終端計(jì)算機(jī)推送相匹配的系統(tǒng)補(bǔ)丁及應(yīng)用軟件，教師終端可以選擇下載安裝系統(tǒng)補(bǔ)丁及應(yīng)用軟件?！铮ǎ┲С纸處熣`刪除掉重要數(shù)據(jù)，可通過還原點(diǎn)無損還原點(diǎn)師生教育互動(dòng)平臺(tái)★平臺(tái)性能不低于用戶同時(shí)在線端功能說明：★支持角色：支持老師、助教、學(xué)生種角色；開始上課課間休息：老師可控制開始上課和課間休息；老師權(quán)限控制：老師可對(duì)老師端及學(xué)生端音視頻廣播、標(biāo)注、錄制等權(quán)限進(jìn)行控制；★音視頻路數(shù)：默認(rèn)只開啟老師一路音視頻輸入源，最多可同時(shí)開啟一路老師二路學(xué)生；云臺(tái)控制：支持云臺(tái)控制；視頻質(zhì)量設(shè)置：支持對(duì)分辨率、碼流進(jìn)行設(shè)置；本地多路視頻切換：支持、視頻采集卡等各種視頻采集；★高拍儀高清視頻：支持高拍儀高清視頻；★文檔共享：主講人共享文檔，所有人都能看到。目前文檔共享支持\\\\，可以同時(shí)共享個(gè)文檔，所有人可以對(duì)收到的文檔自由翻頁，但當(dāng)主講人人翻頁時(shí)，所有人會(huì)與主講人保持同步翻頁。主講人可在文檔上進(jìn)行標(biāo)注畫寫，主講人通過控制其他參與者來授予標(biāo)注的權(quán)限。★白板共享：白板相當(dāng)于教學(xué)中的黑板，當(dāng)主講人新建白板后，主講人可以在白板上任意書寫。其他參與者得到主講人的授權(quán)后方可進(jìn)行標(biāo)注互動(dòng)（主講人通過控制其他參與者進(jìn)行授權(quán)）。可以在白板中添加圖片，并且在圖片上做標(biāo)注，其他參與者能同步看到。課堂白板的功能是給客戶提供一個(gè)更快速的互動(dòng)平臺(tái)來交流信息，講授問題或知識(shí)?！镒烂婀蚕恚褐髦v人進(jìn)行桌面共享，可選擇全屏共享或者區(qū)域共享；參與者在得到主講人授予的標(biāo)注權(quán)或者控制權(quán)后就能對(duì)共享桌面進(jìn)行操作，包括直接控制對(duì)方的桌面，實(shí)現(xiàn)異機(jī)操作?？煽刂乒蚕韰^(qū)域；★隨堂練習(xí)：支持選擇題在線作答、自動(dòng)批閱、統(tǒng)計(jì)；桌面遠(yuǎn)程控制：支持桌面遠(yuǎn)程控制；★課堂點(diǎn)名：支持課堂點(diǎn)名，并自動(dòng)統(tǒng)計(jì)記錄點(diǎn)名結(jié)果；★監(jiān)控統(tǒng)計(jì)：支持監(jiān)控統(tǒng)計(jì)，可實(shí)時(shí)顯示學(xué)生端系統(tǒng)界面；★自由討論區(qū)：提供所有人的文字交流區(qū)域；★提問區(qū)：提供提問給老師的文字區(qū)域；★禁言取消禁言：老師可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁言操作，所有學(xué)生不得發(fā)送自由討論消息，也不能通過提問功能向講師進(jìn)行提問，禁言狀態(tài)下講師和助教還能進(jìn)