【文章內(nèi)容簡介】 項目作業(yè)的品質(zhì)進(jìn)行評價。2．動畫角色設(shè)計參考學(xué)分：4參考學(xué)時：72開設(shè)學(xué)期：2課程目標(biāo)：使學(xué)生掌握動漫角色設(shè)計基礎(chǔ)理論和創(chuàng)作思維方式，熟悉和掌握動漫行業(yè)角色設(shè)計規(guī)范，具備分析不同角色屬性的能力，準(zhǔn)確把握不同角色的特殊性；能正確遵循創(chuàng)作步驟，掌握角色設(shè)計的方法，運用角色設(shè)計的表現(xiàn)技能，學(xué)會寫實、變形、夸張等多種表現(xiàn)手法，具備收集和分析專業(yè)信息的能力，具備對優(yōu)秀角色設(shè)計作品的賞析能力，積累未來專業(yè)縱深發(fā)展的經(jīng)驗。主要內(nèi)容：動畫角色設(shè)計及在產(chǎn)業(yè)鏈中的運用；動畫角色設(shè)計及行業(yè)規(guī)范；動畫角色設(shè)計的設(shè)計方法；動畫角色設(shè)計技法；動畫角色的計算機(jī)繪畫表現(xiàn)。教學(xué)建議：采取多媒體教學(xué)和教師示范性作業(yè)教學(xué)，實行總體講授、個別輔導(dǎo)的方式。通過優(yōu)秀作品分析、作業(yè)示范等直觀教學(xué)方式，采取針對性作業(yè)練習(xí)，鞏固學(xué)生對設(shè)計理論和設(shè)計技能的掌握。理論部分采取課堂提問與問卷答題相結(jié)合，考核學(xué)生對設(shè)計概念和設(shè)計理論的掌握情況。設(shè)計作業(yè)考核學(xué)生實際動手能力和對設(shè)計技能的運用掌握情況。3．二維動畫制作參考學(xué)分：4參考學(xué)時：72開設(shè)學(xué)期：2課程目標(biāo)：讓學(xué)生了解動畫的發(fā)展概況，熟悉企業(yè)里動畫的制作流程，學(xué)習(xí)動畫原理，掌握動畫制作過程中的每一方面的知識和技能，了解動畫師的職責(zé)技能，為進(jìn)入原畫創(chuàng)作打好堅實的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容：動畫簡史；動畫的基礎(chǔ)：中割；動畫的變形“魔筆”教學(xué)法；多次對位加動畫；動畫的轉(zhuǎn)面；表情語言和速度線的運用；曲線運動規(guī)律；魚類的運動規(guī)律；飛鳥的運動規(guī)律；禽類的走路規(guī)律；講解如何畫循環(huán)動作；人類的走路規(guī)律；正反面走路的透視；講解個性化走路；講解跑步運動規(guī)律；補充透視術(shù)語及如何畫原畫；講解跳躍運動規(guī)律；負(fù)重和舞蹈講解；四足動物的運動規(guī)律。教學(xué)建議：用多媒體講解理論的基礎(chǔ)上結(jié)合優(yōu)秀例子對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)，讓學(xué)生從實例中理解抽象的基本原理。課程實行課堂講授魔筆示范和學(xué)生動筆實踐相結(jié)合，理論聯(lián)系實際。通過大量練習(xí)使學(xué)生們掌握基本原理，鍛煉其熟練的繪制能力和技法。具體的教學(xué)過程可以通過理論講授、作品賞析、課堂示范、個別輔導(dǎo)、作業(yè)修改、作業(yè)講評幾個部分來完成。4．?dāng)z影攝像參考學(xué)分：3參考學(xué)時：54開設(shè)學(xué)期：3課程目標(biāo)：使學(xué)生掌握攝影的操作原理和攝影技能，培養(yǎng)出對于真實世界的審美觀察能力，為二維三維動畫片的畫面設(shè)計培養(yǎng)溝通能力以及光影色彩運用能力。在攝像方面培養(yǎng)學(xué)生對時間表現(xiàn)的運用技巧，讓學(xué)生了解攝像知識，鍛煉攝像技能，拍攝具有一定專業(yè)水平的影視作品,為動畫后期制作和影視后期制作打下堅實的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容：相機(jī)基礎(chǔ)知識及操作；鏡頭，調(diào)焦，曝光，光圈，景深，ISO，白平衡，快門；光線運用部分；色彩運用部分；攝影技巧部分；專題攝影部分；人物攝影部分；劇本與分鏡頭；攝像的景別；攝像的角度；攝像的方向；攝像機(jī)的運動；蒙太奇運用。教學(xué)建議：采取多媒體教學(xué)和教師示范性作業(yè)教學(xué)，實行總體講授、個別輔導(dǎo)的方式。授課過程為課程講解，示范作品演示，學(xué)生作品點評，外拍實操，電腦修圖幾個模塊構(gòu)成。攝影部分評分是由課程單元的作品評分總評得出。攝像評分是通過將學(xué)生分組，拍攝dv短片，對短片進(jìn)行評價得出。課程考核時在技術(shù)與技能方面攝影與攝像各占一半。 5．視聽語言與剪輯參考學(xué)分：4參考學(xué)時：72開設(shè)學(xué)期：3課程目標(biāo)：本課程通過系統(tǒng)闡述動畫視聽語言的各構(gòu)成要素，從蒙太奇、鏡頭、畫面造型運動、聲音和剪輯等不同方面進(jìn)行深入分析，并且結(jié)合DV短片制作項目，使學(xué)生掌握視聽語言在影視作品中的主要特點與常用表現(xiàn)手法，并通過具體動手實踐，讓學(xué)生樹立正確的視聽語言概念，拓展其藝術(shù)思維空間，為其進(jìn)行動畫短片和實拍短片的原創(chuàng)打下基礎(chǔ)。主要內(nèi)容：影片結(jié)構(gòu)分析；編寫文字分鏡頭腳本；拍攝圖片分鏡頭腳本；DV短片前期拍攝；軟件操作；DV短片后期剪輯與輸出。教學(xué)建議：課程教學(xué)通過案例展示法、針對訓(xùn)練法、情景教學(xué)法和項目分解法進(jìn)行。案例展示法是分析大量視頻案例，能充分解釋通過語言或文字描述難以理解的知識點；針對訓(xùn)練法是當(dāng)一個單元的分散知識點講完之后，布置綜合的但是難度不高的訓(xùn)練，提高學(xué)生的知識的整體運用能力；情景教學(xué)法是對于涉及到實際應(yīng)用的知識點，在課堂上由學(xué)生進(jìn)行角色扮演，仿真實踐；項目分解法是把最后的結(jié)課作業(yè)分成幾個能力點，要求學(xué)生分步驟，按程序的完成。課程的考核方式為形成性考核，通過小組作品評價得出。作品的考核內(nèi)容分為DV短片原創(chuàng)故事精彩程度；前期拍攝，素材穩(wěn)定，注意畫面構(gòu)圖和光線控制；有意識的使用到蒙太奇手段來表現(xiàn)情節(jié)；前后鏡頭搭配合理，轉(zhuǎn)場精巧，剪輯清晰流暢；有效利用聲音增強(qiáng)畫面表現(xiàn)性；制作風(fēng)格相符的DVD封面。6．卡通雕塑參考學(xué)分：3參考學(xué)時：54開設(shè)學(xué)期：3課程目標(biāo)：掌握三維立體造型各要素的基本觀念形體,體積,方向,位置；以及各要素之間的不可分割性或同時并存性；理解三維立體造型的美感來源于以上各要素的變化與統(tǒng)一；理解三維立體造型藝術(shù)中實體與虛空的對立統(tǒng)一關(guān)系；運用以上基本觀念去觀察事物,記憶事物及想象事物；理解造型藝術(shù)中變形的觀念,以及變形與卡通雕塑之間的關(guān)系。本課程是進(jìn)入四維的三維動畫藝術(shù)世界前,并且能以三維的方式表達(dá)造型構(gòu)想。主要內(nèi)容：雕塑藝術(shù)欣賞與雕塑基本技法；寫實人物頭像；卡通雕塑制作；雕塑自由創(chuàng)作。教學(xué)建議：授課形式包括理論講授、作品賞析、課堂示范、個別輔導(dǎo)、動手修改、作業(yè)講評及集體討論或辯論等；課程成績包括雕塑基本功訓(xùn)練作品成績和創(chuàng)作成績。7．三維模型制作技術(shù)參考學(xué)分：4參考學(xué)時：72開設(shè)學(xué)期：3課程目標(biāo)：使學(xué)生掌握Maya軟件的操作方法，熟悉建模輔助功能和工具的用法。掌握Maya常用多邊形建模工具的使用方法和技巧。領(lǐng)會道具模型的創(chuàng)建思路，掌握道具建模的方法和常用工具的使用技巧。掌握常用的NURBS建模方法 ，能夠靈活運用多種建模手段完成工作任務(wù)，提高造型能力，掌握生物建模的思路，模型布線規(guī)則，了解三維靜幀作品的創(chuàng)作流程，掌握完成畫面的相關(guān)技術(shù)手段，鍛練團(tuán)隊配合意識，成為合格的三維模型師。主要內(nèi)容：卡通城堡創(chuàng)建；道具設(shè)計與制作；場景設(shè)計與制作；卡通角色制作；寫實人體制作；三維插圖設(shè)計與制作。教學(xué)建議：課程設(shè)計為6個單元，其中卡通城堡單元引領(lǐng)學(xué)生熟悉Maya軟件操作，掌握基本的多邊形建模技術(shù)，采用案例分析和演示法進(jìn)行授課；道具設(shè)計與制作單元是在逐漸增加復(fù)雜的多邊形建模技術(shù)的基礎(chǔ)上引入NURBS建模技術(shù)，結(jié)合體驗式教學(xué)法；場景設(shè)計與制作單元為，要求學(xué)生能夠靈活應(yīng)用學(xué)過的道具和場景制作技能，初步形成制作小組，體驗團(tuán)隊協(xié)作的工作氛圍；卡通角色制作單元是在場景道具類制作單元基礎(chǔ)上的提升，要求掌握基本的人體結(jié)構(gòu)知識，并了解卡通角色的形體特點和模型的布線要求。寫實人體制作單元是藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的重要單元，要求除了掌握多邊形和NURBS復(fù)雜建模技術(shù)的基礎(chǔ)上，具備很強(qiáng)的空間造型能力，要熟悉產(chǎn)品級角色模型的布線要求，掌握模型的行業(yè)制作規(guī)范；最后一個單元是綜合能力訓(xùn)練單元，要結(jié)合前面學(xué)習(xí)的場景道具和角色建模技能，在團(tuán)隊制作組的框架下，設(shè)計三維插圖，插圖里要包括場景道具和角色等多方面的內(nèi)容，是對學(xué)生的設(shè)計能力，建模能力，團(tuán)隊合作能力和敬業(yè)精神的集中訓(xùn)練和考核。聘請企業(yè)一線制作人員參與教學(xué)過程，達(dá)到優(yōu)勢互補?；诠ぷ鬟^程的教學(xué)方法主要集中在企業(yè)項目實習(xí)教學(xué)方法、項目團(tuán)隊教學(xué)方法、角色扮演教學(xué)方法、實際項目案例驅(qū)動教學(xué)方法。課程采用形成性考核，對各單元的制作內(nèi)容進(jìn)行綜合評定，通過對各單元得分進(jìn)行加權(quán)平均得出平時成績，再加上期末作品評價得分得出總評成績。8．三維材質(zhì)燈光制作技術(shù)參考學(xué)分：4參考學(xué)時：72開設(shè)學(xué)期：3課程目標(biāo)：使學(xué)生建立正確的材質(zhì)紋理制作及渲染概念，掌握三維軟件中材質(zhì)、紋理、渲染等三維效果的創(chuàng)建方法。在掌握基本理論知識的基礎(chǔ)上，能夠熟練使用軟件中的材質(zhì)燈光制作和編輯工具，最終完成從模型到渲染環(huán)節(jié)的工作任務(wù)。熟練掌握三維材質(zhì)燈光制作流程及方法，能夠勝任三維材質(zhì)燈光制作崗位的需求，成為合格的材質(zhì)燈光制作師。主要內(nèi)容：數(shù)字光線和Hypershade；古典石膏體三點式照明；室外照明案例；室內(nèi)照明案例；雕塑材質(zhì)效果；破舊的磚墻；制作玻璃瓶；制作拉絲不銹鋼噴漆罐；生銹的油漆桶；雙面油漆桶制作；國畫效果魚蝦的制作；小女孩uv貼圖；鋼編織水管紋理繪制；汽車輪胎紋理繪制；地中海氣氛陶罐高級照明；相片級渲染。教學(xué)建議：課程采用案例教學(xué)：通過對案例的學(xué)習(xí)，優(yōu)秀作品的分析，使學(xué)生能夠完成最終的綜合創(chuàng)作；教學(xué)過程實行課堂講授和機(jī)房實訓(xùn)相結(jié)合：授課采用多媒體演示，優(yōu)秀作品投影等多種教學(xué)手段，機(jī)房實訓(xùn)采用電腦教室或大屏幕投影，講練結(jié)合；項目管理教學(xué)法，在教學(xué)過程中，將整個班級分為若干個小的團(tuán)隊，將整個教學(xué)內(nèi)容按照知識點分成若干目標(biāo)節(jié)點。按照項目管理和團(tuán)隊合作的理念來教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生符合“項目管理”理念的生產(chǎn)創(chuàng)作習(xí)慣和良好的團(tuán)隊精神。9．三維動畫制作技術(shù)參考學(xué)分：4參考學(xué)時：72開設(shè)學(xué)期：4課程目標(biāo)：使學(xué)生掌握三維軟件的動畫操作環(huán)境，熟練掌握“關(guān)鍵幀動畫”及“其它動畫類型”的制作方法，熟悉三維動畫制作流程，全面掌握各個動畫制作環(huán)節(jié)的技術(shù)要領(lǐng)；深入理解動畫的運動規(guī)律，能夠?qū)鹘y(tǒng)動畫理論運用到三維制作技術(shù)中，養(yǎng)成正確的制作觀念，成為