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正文內(nèi)容

貴州某小學(xué)建設(shè)工程項目可行性研究報告(編輯修改稿)

2025-07-15 16:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 隆、關(guān)嶺、鎮(zhèn)寧三縣相連,東與普定縣毗鄰。貴昆鐵路和貴煙公路橫貫東西,水黃高等級公路從南部穿過,交通十分便利。全區(qū)國土面積 平方公里,轄 19個鄉(xiāng)鎮(zhèn), 220 個行政村, 25個社區(qū)居委會 。 境內(nèi)居住有漢、彝、苗、布依、仡佬等 32 個民族,少數(shù)民族人口占全區(qū)總?cè)丝诘?%。全區(qū)總?cè)?口 萬, 20xx 年全區(qū)國內(nèi)生產(chǎn)總值完成 297595 萬元,財政總收入24121萬元,人均財政收入 369元,屬國家級貧困縣。 全區(qū)共有小學(xué) 184 所,教學(xué)點 54 個,小學(xué)在校學(xué)生 77974人;有初中 43所,在校初中生 28862 人。 1992 年基本普及初等義務(wù)教育, 1996 年基本掃除青壯年文盲, 20xx 年 實現(xiàn)了“兩基”攻堅目標(biāo)。 二、 XX 特區(qū) XX 鎮(zhèn) XX 小學(xué)概況 XX鎮(zhèn) XX小學(xué)座落于 XX特區(qū) XX鎮(zhèn) XX村,是 XX特區(qū)中心地段,這里交通便利,環(huán)境幽雅,鬧中取靜,是莘莘學(xué)子接受教育的好地方。 10 XX鎮(zhèn) XX小學(xué)建于 1970 年,學(xué)校占地面積 2614 平方米,建筑面積 2188平方米。現(xiàn)擁有 12個教學(xué)班,學(xué)生 700人,教工25人。其中,取得大專學(xué)歷的 12人,合格學(xué)歷 13人。高級教師 9 人,小學(xué)一級教師 16人。工作中以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,用以指導(dǎo)教學(xué)工作。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有電腦室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、體育活動室、少先隊活動室等。學(xué)校工作組織機構(gòu)健全。各種形式的教師培訓(xùn)和教研活動,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。 近 30年來的積淀, XX鎮(zhèn) XX小學(xué)形成了自己的文化 —— 不斷進(jìn)取,完善自身,追求 發(fā)展,奉獻(xiàn)社會;形成了自己的特色 —— 教師:文明、團結(jié)、奉獻(xiàn)、進(jìn)?。粚W(xué)生:團結(jié)、勤奮、誠實、活潑。 全體教師秉承“教師德藝兼?zhèn)錇橄?,學(xué)生終身發(fā)展為本”的教學(xué)理念,以“質(zhì)量立校、法德治校、科研興校、創(chuàng)新活校”為目標(biāo),恪守“勤奮、求實、和諧、創(chuàng)新”的校訓(xùn),“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、活潑、向上”的校風(fēng),“愛教、會教、善教、樂教”的教風(fēng),“愛學(xué)、會學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的學(xué)風(fēng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 多年來,學(xué)校堅持以黨的教育方針為指導(dǎo),堅持為國家、為社會培養(yǎng)全面發(fā)展的合格小學(xué)畢業(yè)生。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng) 11 下, 全體教職員工同心協(xié)力,抓科研,搞課改,走創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。 學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想:改革促發(fā)展,發(fā)展創(chuàng)新高。 學(xué)校的辦學(xué)宗旨:為了孩子的明天。 學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):創(chuàng)建師生共同發(fā)展的新型學(xué)校。 學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo):夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展個性,全面育人,培養(yǎng)現(xiàn)代化所需要的人才。 為創(chuàng)建師生共同發(fā)展的新型學(xué)校, XX鎮(zhèn) XX小學(xué)不斷努力,在激烈的競爭中顯示出了良好的勢頭:近幾年來,教師多次獲各級各類獎勵,學(xué)校先后被評為“先進(jìn)學(xué)校”。 雖然現(xiàn)在在外來務(wù)工人員子女入 學(xué)人數(shù)逐年增加的情況下,學(xué)??朔N種困難,在全體教師的共同努力下,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量仍穩(wěn)步提高。在 XX鎮(zhèn)同級同類學(xué)校中名列前茅。 三 、項目建設(shè)的意義 及 必要性 該 項目的建設(shè)是黨中央 對受地質(zhì)災(zāi)害威脅的農(nóng)村中小學(xué)進(jìn)行搬遷建設(shè)的要求: 黨的十七大提出:加快農(nóng)村中小學(xué)薄弱學(xué)校建設(shè),縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)差距,努力推進(jìn)教育公平,辦人民滿意教育,將是我們國家教育工作今后一個時期貫徹十七大精神的工作重點之一。因此, 12 加快 XX 特區(qū) XX 鎮(zhèn) XX 小學(xué)的建設(shè),是該校貫徹落實中央政策,促進(jìn)現(xiàn)代化教育的必然要求,也是教育公平的體現(xiàn)。 該 項 目的建設(shè)是 XX特區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃 的需要: XX特區(qū)現(xiàn)有人口 , 其中城區(qū)人口 萬人。近幾年來,農(nóng)村大量人員到城區(qū)務(wù)工,加上現(xiàn)在農(nóng)村許多家長對孩子教育的重視,紛紛到城區(qū)購房,所以學(xué)校生源逐年增加,學(xué)?,F(xiàn)有的校園校舍及教學(xué)設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)校的發(fā)展需求。在一定程度上影響了 XX 特區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展。從以上現(xiàn)狀分析,急需擴建教學(xué)樓及相關(guān)配套設(shè)施,以緩解日益凸顯的各類社會問題,構(gòu)建和諧社會。 改擴建有利于學(xué)校的整體規(guī)劃,使整個學(xué)校布局結(jié)構(gòu)更加合理。 改擴建后的 XX 特區(qū) XX 鎮(zhèn) XX 小學(xué)能容納 20xx 左右學(xué)生,可為 XX 鎮(zhèn)片區(qū)居民及外來務(wù)工人員解決子女就近入學(xué)的實際問題。 學(xué)生家長及社會各界群眾強烈期盼 XX鎮(zhèn) XX小學(xué)盡快改善辦學(xué)設(shè)施,使學(xué)校有一個良好的育人環(huán)境。根據(jù) XX特區(qū) XX鎮(zhèn) XX小學(xué) 的現(xiàn)狀和發(fā)展的規(guī)模來看,學(xué)校目前急需建設(shè)新教學(xué)樓及相關(guān)配套設(shè)施 。因此,該項目的建設(shè)是十分必要的。 13 四、項目實施的可行性 XX 特區(qū) XX 鎮(zhèn) XX 小學(xué) 廣大師生和家長迫切要求改善 XX特區(qū) XX鎮(zhèn) XX 小學(xué)辦學(xué)設(shè)施 。 特區(qū)黨委、政府高度重視,成立專門項目管理機構(gòu) ,保證項目順利實施。 XX特區(qū)教育局及相關(guān)職能部門通力協(xié)作,有能 力、有決心、有信心搞好該項目的建設(shè),使之真正成為“民心工程”、“德政工程”。 由于學(xué)校所處的地理位置,交通方便,給施工創(chuàng)造了優(yōu)越條件,工程用水、用電能全方位保證“三通一平”的需求完全能滿足。 14 第三章 建設(shè)規(guī)模及建設(shè)內(nèi)容 一、編制原則 《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》。 XX特區(qū) XX鎮(zhèn) XX小學(xué)建設(shè) 工程 項目 建設(shè)執(zhí)行國家頒布的《中小學(xué)建筑設(shè)計規(guī)范》 和 《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》 。 注重社會、經(jīng)濟、環(huán)境效益的統(tǒng)一。 科學(xué)合理的選擇項目建設(shè)地點及技術(shù)方案, 提高工程建設(shè)投資效益。完善相關(guān)設(shè)施,適應(yīng)社會發(fā)展需要。 二、建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模 根據(jù)六盤水市 XX 特區(qū)教育發(fā)展需要,改擴 建 XX特區(qū) XX 鎮(zhèn)XX小學(xué), 校園占地面積 ( 29903 平方米),總建筑面積為 平方米。 XX 特區(qū) XX 鎮(zhèn) XX 小學(xué) 各項基本設(shè)施指標(biāo),按照可容納 20xx名 學(xué)生的 規(guī)模進(jìn)行規(guī)劃: 新建 綜合教學(xué)樓 建筑面積 。 學(xué)生廁所建筑面積 135平方米。 門衛(wèi)值班室 。 垃圾站 。 教學(xué)樓周邊除通道外 均進(jìn)行綠化處理。 15 第 四 章 項目選址 一、項目選址 本項目根據(jù)《 XX 特區(qū)城市總體規(guī)劃》 ,項目擬建地點在 XX特區(qū) XX 鎮(zhèn) XX 村 。 XX特區(qū) XX 鎮(zhèn) XX 小學(xué) 用地內(nèi)地形較為平整、交通便利、環(huán)境安靜,辦學(xué)條件極佳, 能 為 學(xué)生 提供良好的活動和學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn) XX鎮(zhèn) XX小學(xué)學(xué)生 的全面發(fā)展。 二、場址現(xiàn)狀 該址在 XX 特 區(qū) XX 鎮(zhèn) XX 小學(xué) 校園內(nèi) , 交通 便利 。校園內(nèi) 建筑已固定 , 現(xiàn)有校園道路能直通擬建建筑, 擬建建筑用地范圍無不良地質(zhì)構(gòu)造,高差較小, 校園周圍 無重大 影響教育 建筑物 和重大規(guī)劃項目, 無重大噪音、煙塵污染企業(yè),環(huán)境優(yōu)美,治安狀況良 好, 場地適合辦學(xué) 。 三 、場址建設(shè)條件 氣候條件 : XX 特區(qū) XX 鎮(zhèn) 海拔高度為 18002017 米, 地處云貴高原氣候區(qū), 地貌屬于溶蝕陷盆地, 冬無嚴(yán)寒, 夏無酷暑,氣候溫和, 1 年中 可 施工時間長 。 工程地質(zhì)與水文地質(zhì): XX 特區(qū)地質(zhì)構(gòu)造較為復(fù)雜,建設(shè)項目周圍屬石灰?guī)r地質(zhì)構(gòu)造。建設(shè)基地內(nèi)地形平整,用地范圍無不良地質(zhì)構(gòu)造,地下水位較深,地震基本強度 VI 級,屬中軟場 16 地土,工程地質(zhì),水文地質(zhì)條件較好,適宜建筑。且 “三通一平”已具備。 公用設(shè)施條件 : ① 建設(shè)地點施工 、 生活用水有 可靠的保障; ② 特區(qū) 供電局可為本項目提供電力保障; ③ 電視、電話 可直接申請縣廣播電視局、電信局安裝,移動通訊信號良好。 建設(shè)用 地 : 本項目擬建地點在原 XX 特區(qū) XX 鎮(zhèn) XX 小學(xué) 內(nèi),無 需 另行征 地 , 建設(shè)方案符合有關(guān)規(guī)劃要求。 交通條件 : 擬建地點位于 XX 特區(qū) XX 鎮(zhèn) ,現(xiàn)有道路可為工程建設(shè)提供運輸保障。 施工條件 : 六盤水市現(xiàn)有水鋼、水城水泥廠; XX 特區(qū)有水泥廠、磚廠、砂石料廠等。建設(shè)項目所需建材在數(shù)量、質(zhì)量上均可得到保障,施工條件成熟。 17 第 五 章 工程設(shè)計方案 一、概 述 為構(gòu)建 和諧社會的需要,隨著社會經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展,對國民綜合素質(zhì)要求越來越高, XX 特 區(qū) XX 鎮(zhèn) XX 小學(xué) 完善教學(xué)設(shè)施建設(shè)更顯重要, 并特別注重學(xué)生在校的教學(xué)場所建設(shè),形成良好的育人環(huán)境 。 二、設(shè)計指導(dǎo)思想與原則 滿足國家各項方針、政策,符合國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定; 符合城市規(guī)劃主管部門批復(fù)的有關(guān)規(guī)劃和城市規(guī)劃主管部門制定的有關(guān)規(guī)劃條例 ; 合理利用現(xiàn) 有土地,結(jié)合場地地形,保持原始自然生態(tài)環(huán)境,確保對水流、生態(tài)不造成破壞。為廣大師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,并創(chuàng)造高雅、優(yōu)美,具有個性特色的校園空間景觀 ; 反映出教育理念、管理體制、文化特征與審美觀念。以學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),高起 點、高標(biāo)準(zhǔn)、高品味。全方位的交流和團隊合作要求為現(xiàn)代校園提供良好的共享交流空間 ; 遵循教育應(yīng) 面向未來,教育建筑產(chǎn)品也同樣如此的原則,做到校園規(guī)劃設(shè)計、單體建筑設(shè)計、良好的景觀設(shè)計三者有機的結(jié)合,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美的校園。建筑單體體現(xiàn)校園文化的建筑風(fēng)格、 18 不虛飾、不夸張。建筑形式優(yōu)雅大方,處理好統(tǒng)一的形式與特色的表現(xiàn)的有機結(jié)合;現(xiàn)代感與傳統(tǒng)建筑的有機結(jié)合,創(chuàng)造嶄新的校園形象。 三、設(shè)計依據(jù) 甲方提供的項目建筑規(guī)劃紅線圖 《中小學(xué)建筑設(shè)計規(guī)范》 GBJ 99 86 《民用建筑 設(shè)計通則》 GB5035020xx
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