一元一次方程的解-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元一次方程的解法（導(dǎo)學(xué)稿）學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用等式的性質(zhì)和移項(xiàng)法則解一元一次方程；2、通過(guò)探究方程的解法，使學(xué)生體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的思想，將新問(wèn)題化歸為已知的、己經(jīng)會(huì)的問(wèn)題去解決。3、養(yǎng)成對(duì)方程的解進(jìn)行檢驗(yàn)（心算、筆算和估算）的習(xí)慣；4、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和責(zé)任感。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 將其他形式的方程化歸為最簡(jiǎn)方程求解。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 用移項(xiàng)法則等解方程學(xué)習(xí)過(guò)程一

2025-08-04 10:47

解一元一次方程的算法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】設(shè)計(jì)者：沈海尉動(dòng)腦筋：一件工作，甲單獨(dú)做需要15天完成，乙單獨(dú)做需要12天完成，現(xiàn)在甲先單獨(dú)做1天，接著乙又單獨(dú)做4天，剩下的工作由甲、乙兩人合做。問(wèn)合做多少天可以完成全部工作任務(wù)？分析：設(shè)剩下的工作兩人合做需x天完成，那么甲做了________天，完成的工作量為_(kāi)

2024-11-10 01:51

解一元一次方程的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】例1：學(xué)校團(tuán)委組織65名新團(tuán)員為學(xué)校建花壇搬磚，初一同學(xué)每人搬6塊，其他年級(jí)同學(xué)每人搬8塊，總共搬了400塊，問(wèn)這些新團(tuán)員中有多少名初一同學(xué)？初一同學(xué)其他年級(jí)總數(shù)參加人數(shù)x65每人搬磚數(shù)8共搬磚數(shù)400等量關(guān)系：解：設(shè)新團(tuán)員中有x名初一同學(xué)，則根據(jù)題意，得：

2025-08-16 01:36

解一元一次方程的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】例1：學(xué)校團(tuán)委組織65名新團(tuán)員為學(xué)校建花壇搬磚，初一同學(xué)每人搬6塊，其他年級(jí)同學(xué)每人搬8塊，總共搬了400塊，問(wèn)這些新團(tuán)員中有多少名初一同學(xué)？初一同學(xué)其他年級(jí)總數(shù)參加人數(shù)x65每人搬磚數(shù)8共搬磚數(shù)400等量關(guān)系：解：設(shè)新團(tuán)員中有x名初一同學(xué)，則根據(jù)題意，得：

2024-11-10 01:32

解一元一次方程的算法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】設(shè)計(jì)者：沈海尉動(dòng)腦筋：一件工作，甲單獨(dú)做需要15天完成，乙單獨(dú)做需要12天完成，現(xiàn)在甲先單獨(dú)做1天，接著乙又單獨(dú)做4天，剩下的工作由甲、乙兩人合做。問(wèn)合做多少天可以完成全部工作任務(wù)？分析：設(shè)剩下的工作兩人合做需x天完成，那么甲做了________天，完成的工作量為_(kāi)

2024-11-10 01:27

一元一次方程應(yīng)用－數(shù)字問(wèn)題華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元一次方程應(yīng)用(二)-----------數(shù)字問(wèn)題榆樹(shù)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)西校馬成樹(shù)填空:(口答)1一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是a，十位上的數(shù)字是b,則這個(gè)兩位數(shù)表示為();若一個(gè)三位數(shù),個(gè)位數(shù)字為

2024-11-06 12:09

華師大版數(shù)學(xué)七下解一元一次方程4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（第4課時(shí)）華東師大版七年級(jí)（下冊(cè)）詳解：學(xué)習(xí)了一元一次方程知識(shí)后，可以解決很多問(wèn)題。有些問(wèn)題表面上看似乎與一元一次方程無(wú)關(guān)，其實(shí)均需要構(gòu)造一元一次方程求解.就本小專(zhuān)題而言，主要從兩方面入手，介紹“構(gòu)造一元一次方程解題”（1）利用一元一次方程的定義構(gòu)造.（2）利用一元一次方程的解的定義構(gòu)造.解：根據(jù)一元一

2024-12-08 14:08

華師大版數(shù)學(xué)七下解一元一次方程1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課時(shí)華東師大版七年級(jí)（下冊(cè)）天平與等式?把一個(gè)等式看作一個(gè)天平，把等號(hào)兩邊的式子看作天平兩邊的砝碼，則等號(hào)成立就可看作是天平保持兩邊平衡。等式左邊等式右邊等號(hào)天平的特性?天平兩邊同時(shí)加入相同質(zhì)量的砝碼，天平仍然平衡。天平兩邊同時(shí)拿

2024-11-30 07:50

可化為一元一次方程的分式方程[上學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?學(xué)以至用?數(shù)學(xué)來(lái)源于生活?生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)引入問(wèn)題：輪船在順?biāo)泻叫?0千米所需的時(shí)間和逆水航行60千米所需的時(shí)間相同.已知水流的速度是3千米/時(shí)，求輪船在靜水中的速度.分析：設(shè)輪船在靜水中的速度為x千米/時(shí)，根據(jù)題意，得這個(gè)方程有何特點(diǎn)？課前熱身一、分式方程的概念?分式方程的主要

2024-11-06 23:44

解一元一次方程word版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題:(一)第2課時(shí)課題解一元一次方程(一)課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能通過(guò)分析實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系建立方程解決問(wèn)題，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)方程模型的重要性；掌握移項(xiàng)方法，學(xué)會(huì)解“ax+b=cx+d”類(lèi)型的一元一次方程。過(guò)程方法理解解方程的目標(biāo)，體會(huì)解法中蘊(yùn)涵的化歸思想。情感態(tài)度使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。重點(diǎn)分析解法難點(diǎn)畫(huà)框圖、標(biāo)

2025-08-17 06:44

解一元一次方程冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一個(gè)數(shù)的3倍加1等于這個(gè)數(shù)與5的和，求這個(gè)數(shù)．你會(huì)求出這個(gè)方程的解嗎？xxx1x111113x+1=x+53x=x+5-13x-x=43x=x+4x=2方程兩邊都加上或都減去同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式，方程的解不變．方程兩邊都乘或除以同一個(gè)不為0的數(shù)，方程的解不變．看誰(shuí)解得快

2024-11-10 01:27

華師大版七下62解一元一次方程(第五課時(shí)一元一次方程的應(yīng)用)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】講解點(diǎn)1：列一元一次方程解題列一元一次方程解題，就是根據(jù)已知的條件，列出一個(gè)一元一次方程，通過(guò)求方程的解達(dá)到解決問(wèn)題的目的。列方程的關(guān)鍵是抓住問(wèn)題中有關(guān)數(shù)量的相等關(guān)系，即找到一個(gè)包含題目含義的數(shù)量關(guān)系。整個(gè)思維過(guò)程為：解答方程問(wèn)題檢驗(yàn)求解抽象分析????????????????解：4x所以

2024-11-27 23:15

華師大版數(shù)學(xué)七下解一元一次方程ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§形引言?決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì).為了你們自己的快樂(lè)和今后工作所屬社會(huì)的利益，去學(xué)習(xí).——愛(ài)因斯坦引入測(cè)量一些物體的質(zhì)量時(shí)，我們將它放在天平的左盤(pán)內(nèi)，在右盤(pán)內(nèi)放上砝碼，當(dāng)天平處于平衡狀態(tài)時(shí)，顯然兩邊的質(zhì)量相等.如果我們?cè)趦杀P(pán)內(nèi)同時(shí)加

2024-11-19 01:39

解一元一次方程說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：解一元一次方程說(shuō)課稿 《解一元一次方程---去括號(hào)與去分母》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委、老師，大家好！ 今天我說(shuō)課的題目是：解一元一次方程，下面我將從教材分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教法學(xué)法...

2024-10-27 02:47

解一元一次方程教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：解一元一次方程教案 解一元一次方程—合并同類(lèi)項(xiàng)教案 執(zhí)教人：王杰 執(zhí)教時(shí)間：十月四日 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)合并同類(lèi)項(xiàng),會(huì)解“ax+bx=c”：能夠找出實(shí)際問(wèn)題中的已知數(shù)和未知數(shù),...

2024-11-15 06:23

解一元一次方程——方程的簡(jiǎn)單變形[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

解一元一次方程——方程的簡(jiǎn)單變形[下學(xué)期]華師大版(參考版)

解一元一次方程——方程的簡(jiǎn)單變形[下學(xué)期]華師大版-文庫(kù)吧資料

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