總裁高級mba精要課程研修班(編輯修改稿)
2024-08-23 13:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”高級研修班”納稅籌劃的主講老師，被譽為“中國納稅策劃教父”。 《學(xué)習(xí)型組織和企業(yè)文化建設(shè)》●什么是學(xué)習(xí)型組織●學(xué)習(xí)型組織的五個要素張聲雄香港光華管理學(xué)院、時代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級培訓(xùn)師，上海明德學(xué)習(xí)型組織研究所所長、同濟大學(xué)TJAE學(xué)習(xí)型組織高級管理人才培訓(xùn)中心常務(wù)副主任、上海當代人才進修學(xué)院副院長，教授、高級工程師。六、專題課程與主講老師《執(zhí)行力與競爭力》余世維——香港光華管理學(xué)院、時代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級培訓(xùn)師，哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后，牛津大學(xué)國際經(jīng)濟博士后，美國諾瓦大學(xué)公共決策博士?！秳?chuàng)新管理》王健——中國創(chuàng)新管理第一人、“優(yōu)勢富集理論”的創(chuàng)始人?！犊缭焦芾碚系K》、《目標管理》范興中——（臺灣）柯達公司講師，中國衛(wèi)生部人才交流中心講師。曾任：臺灣天群醫(yī)療企業(yè)公司總經(jīng)理、臺灣天群資訊公司總經(jīng)理、美國聯(lián)誠興企業(yè)（上海）公司總經(jīng)理。《中小企業(yè)制度問題及解決方案》鐘朋榮――著名經(jīng)濟學(xué)家，經(jīng)濟咨詢專家，與樊綱等合稱“京城四少”?，F(xiàn)任北京視野咨詢中心主任，兼任中央財經(jīng)大學(xué)、中南財經(jīng)大學(xué)、貴州財經(jīng)學(xué)院和西北大學(xué)等多所大學(xué)教授；兼任北京裕興、華立控股、長運股份、上海國聯(lián)基金、武漢健民等公司獨立董事；兼任三九集團、茅臺酒廠等十多家企業(yè)的顧問?！兑捉?jīng)與現(xiàn)代企業(yè)管理》許文勝――太極管理理論創(chuàng)建人、國際太極易經(jīng)學(xué)會理事、東方網(wǎng)景創(chuàng)始人、中國信息化推進聯(lián)盟管理顧問、中國工業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合會學(xué)術(shù)委員會委員、ASU大學(xué)、Monaco大學(xué)等學(xué)府客座教授?？偛酶呒塎BA精要課程研修班教學(xué)管理九大服務(wù)綱要一、 服務(wù)宗旨 更好地幫助學(xué)員掌握工商管理系列理論 進一步增進同學(xué)間的友誼及經(jīng)營管理經(jīng)驗交流 進一步構(gòu)建學(xué)員精英平臺，鼓勵學(xué)員開展商務(wù)合作活動二、 九大服務(wù)綱要 各班級開學(xué)兩個月內(nèi)，建議同學(xué)盡可能了解每一位同班同學(xué)。包括如下內(nèi)容：1） 姓名。 2） 任職單位及職務(wù)。3） 地址、電話、Email。 4) 所在單位人數(shù)。5) 經(jīng)營范圍。 6) 擬合作項目。7） 專長。 8) 社會各種兼職情況為達以上目的，建議全體同學(xué)參與配合如下工作：1） 主動向每一位學(xué)員介紹以上8項內(nèi)容。2） 制作并向?qū)W員發(fā)放附照片的通訊錄。3） 組織學(xué)員集體活動，如戶外拓展訓(xùn)練或班級聯(lián)歡會。每上完一門課，各班級以組或班為單位安排外出參觀、研討、交流該課程內(nèi)容，以達到消化、鞏固、提高學(xué)習(xí)的目的。（有關(guān)時間、地點、參加企業(yè)等另行通知，學(xué)員自愿參加，交通、食宿費用學(xué)員自理。）即每上完一門課，都要求參加、研討半天或一天，每位同學(xué)每月至少上門拜訪三位同學(xué)。進一步完善因故缺課同學(xué)補課體系1)學(xué)員因故未能上課，必須書面或口頭請假，否則一律不給予補課。2)因故缺課同學(xué)有兩種補課方法，其一，可派代表代替上課。其二，在其他班級補課；3)無故曠課1/3以上，學(xué)校不給予補課。中大MBA管理文摘——作為學(xué)員自己的定期期刊，結(jié)業(yè)內(nèi)容含學(xué)員企業(yè)風(fēng)采展示，較課堂更為豐富廣泛的管理新理論、各類焦點話題評說、企業(yè)供求信息、名企風(fēng)云人物等。中大MBA特色網(wǎng)站 1)每個班級課程預(yù)告，學(xué)員活動剪影，名師風(fēng)采，隨堂講義下載，學(xué)員課程反饋；2)學(xué)員學(xué)習(xí)心得，經(jīng)典管理文章，MBA在線課堂；3)不僅是學(xué)習(xí)交流的平臺還有大量學(xué)員企業(yè)的供求供需信息。各班級安排專職的教務(wù)人員1)班級專派經(jīng)驗豐富的帶班老師為學(xué)員提供一站式服務(wù)（從開學(xué)至結(jié)業(yè)全程跟蹤），學(xué)員有任何建議和意見都可以與帶班老師溝通解決；2)組織學(xué)員進行各種課堂外活動，包括學(xué)員企業(yè)互訪、企業(yè)家沙龍、戶外拓展、國內(nèi)外參觀考察等；學(xué)對任課老師實行評分制度如到課2/3以上的同學(xué)認為該老師授課水平在70分以下，則重派一位優(yōu)秀老師重講該課程，而重講的課不算正常課時，即補課。建立學(xué)員工商管理沙龍，每兩個月開展一次活動。學(xué)員間互相研討共同關(guān)注的話題，如：企業(yè)家成長經(jīng)歷分享 老板與職業(yè)經(jīng)理人如何和諧共處 家族企業(yè)問題探析 失敗給企業(yè)家?guī)硎裁? 帶班老師定期走訪學(xué)員企業(yè)，真正了解企業(yè)所需，學(xué)員所想。參加中山大學(xué)總裁高級 MBA精要課程研修班將獲得如下收益： 以國內(nèi)外EMBA核心課程為基礎(chǔ)，引進國外先進管理教學(xué)模式，并通過各種研討會、講座、實戰(zhàn)案例分析及專題報告來訓(xùn)練提高企業(yè)家的創(chuàng)新能力、競爭力和領(lǐng)導(dǎo)力，培養(yǎng)真正高素質(zhì)的企業(yè)家。啟發(fā)及培樣學(xué)員成為新世紀具有卓越領(lǐng)袖才能、國際視野的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才。通過實際案例分析，擁有在商業(yè)環(huán)境中解決問題、做出決策和計劃的能力。迅速做出管理行為方面的鑒別；擁有預(yù)測和適應(yīng)組織環(huán)境變化的能力。擁有整合概念及整合商業(yè)和社會科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)的能力。開發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新經(jīng)營及危機處理能力，以應(yīng)付瞬息萬變的經(jīng)濟全球化運營和競爭環(huán)境
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