【文章內(nèi)容簡介】 、同學(xué)：默默無聞是你留給老師的最深印象，老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。學(xué)習(xí)上我知道你已經(jīng)很努力，注意學(xué)習(xí)方法，多向同學(xué)和老師請教，相信你一定能取得令人滿意的成績 5同學(xué)：你比較穩(wěn)重，學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。但你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。多向同學(xué)學(xué)習(xí),多問老師，你一定會有很大的收獲的。5同學(xué)：你應(yīng)明白：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。本小組成員操行寄語姓名寄語音/體/美意向文/理意向秦 虹同學(xué)：你能全面發(fā)展且文靜溫和. 認(rèn)真地做著每一件事情。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。如能一如既往堅持,你將會是老師,家人,同學(xué)的驕傲!肖 涵同學(xué)：你一手大方工整的書法是全班的榜樣；你關(guān)心集體、熱愛勞動、尊敬老師、待人有禮。熱心班務(wù)，是老師的得力助手。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考。望繼續(xù)努力，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。陳立靜同學(xué)：開朗樂觀的你給老師印象深刻，你很聰明，有悟性，讀書要源于書本，超越書本； 勇于質(zhì)疑，勤于思辨。相信你一旦認(rèn)真起來，一定會有出色的表現(xiàn)，老期待你的進(jìn)步。劉志順同學(xué)：你信奉少說多做，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡工整。你上課時專注與認(rèn)真，課后你能很好地完成作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會，使各方面能力有所提升。肖啟航同學(xué)：你勞動積極，熱情大方，善解人意，樂于助人。學(xué)習(xí)認(rèn)真，課堂上專心聽講，課后能完成作業(yè)。有進(jìn)步，但成績不太理想，望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果，你一定會有所收獲的。李 韓同學(xué)：你是位頭腦靈活的學(xué)生，但你要把聰明用在好的地方；你很堅強(qiáng)，但你要把它用在對待困難上；你要變成一位好學(xué)生，但這不能停留在口頭上。老師希望你能用行動來證明你的決心。本小組成員操行寄語姓名寄語音體美意向文/理意向潘麗麗同學(xué)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了，那么，從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進(jìn)取。胡春雪同學(xué)：你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性較高，學(xué)習(xí)成績較理想。希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽講，更希望能經(jīng)常看到你舉起的手，希望你今后積極發(fā)言,捕捉到所有鍛煉展示自己的機(jī)會,爭取更大進(jìn)步.肖 楠同學(xué)：你很聰明，有悟性，你一旦認(rèn)真起來，一定會有出色的表現(xiàn)。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。樹立信心，持有以恒，注意工作方式，老師期待著你可喜的進(jìn)步。唐 菲同學(xué)：你性格開朗，課堂上你能專心聽講，課后你能按時完成作業(yè)，且書寫端正。但大膽發(fā)表自己見解的時候很少。希望你能大學(xué)的壓力轉(zhuǎn)化成動力，要對自己有信心，特別是薄弱科目要勤學(xué)苦問，才能進(jìn)一步提高成績。朱春玲同學(xué)：你信奉少說多做，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡工整。你上課時專注與認(rèn)真，課后你能很好地完成作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會，使各方面能力有所提升。鄧 華同學(xué)：樸實(shí)、真誠的你總洋溢著微笑，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生，你能虛心接受老師的教導(dǎo)，盡管你的成績不理想，但我相信，憑著你你想學(xué)的信念，繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，你會有很大的進(jìn)步。本小組成員操行寄語姓名寄語音/體/美意向文/理意向李鳳然同學(xué)：你很聰明，有悟性，你一旦認(rèn)真起來，一定會有出色的表現(xiàn)。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉”，好好管理好你的時間，少一些遲到。強(qiáng)化紀(jì)律意識，持有以恒，老師期待著你可喜的進(jìn)步。曠明鑫同學(xué)：懂禮貌，愛勞動，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語，埋頭看書，做作業(yè)?？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機(jī)會，讓各方面都得到更好的發(fā)展。張高慧同學(xué)：看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，讓我們開創(chuàng)一個美好的明天，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。管理好你的時間，少一些遲到。相信你會用務(wù)實(shí)的行動收獲累累的碩果。陳 琳同學(xué)：你應(yīng)明白：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。柏虎成同學(xué)：你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時無刻不感染著我們每一個人。你思維活躍，課堂發(fā)言積極，常常有較出色、較獨(dú)特的見解。你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師相信，你一定會有更開闊的發(fā)展空間。桂必洋同學(xué)