【文章內(nèi)容簡介】 班級=班號+班級名稱+班級人數(shù)+班級教師ID+開始時間位置：輔導(dǎo)班管理 輔導(dǎo)班班級管理（30）名字：添加輔導(dǎo)班教師別名：無描述：管理員在創(chuàng)建班級之前，對輔導(dǎo)班教師進(jìn)行添加。定義：添加輔導(dǎo)班教師=教師代碼+教師姓名+教師職稱位置：輔導(dǎo)班管理 輔導(dǎo)班教師管理（31）名字：統(tǒng)計(jì)教師薪金別名：無描述：管理員在教師管理部分對教師的薪金進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。定義：薪金統(tǒng)計(jì)=理論課時數(shù)*理論課時單位薪金+上機(jī)課時數(shù)*上機(jī)課時單位薪金+獎金位置：輔導(dǎo)班管理 輔導(dǎo)班教師管理（32）名字：查詢教師信息別名：無描述：管理員可以對教師信息進(jìn)行查詢、更新、刪除等操作。定義：查詢教師信息=教師代碼+教師姓名+教師職稱位置：輔導(dǎo)班管理 輔導(dǎo)班教師管理（33）名字：提交班級課程表別名：無描述：輔導(dǎo)班教師在報名期間對報名出現(xiàn)的沖突作分析之后進(jìn)行課程表的安排，以便管理員后來的分班操作。盡量的減少沖突，讓輔導(dǎo)工作更加順利。定義：班級課程表=班級編號+內(nèi)容+理論課時間+理論課上課地點(diǎn)+上機(jī)課時間+ 上機(jī)課地點(diǎn)位置：輔導(dǎo)班管理 輔導(dǎo)班班級管理（34）名字：提交輔導(dǎo)計(jì)劃別名：無描述：輔導(dǎo)班教師在開課之前將自己的輔導(dǎo)計(jì)劃提交到管理員處，管理員給與指示，然后再發(fā)布到輔導(dǎo)班公告，以便學(xué)生對自己所在班級教師的輔導(dǎo)計(jì)劃有所了解。定義：輔導(dǎo)計(jì)劃=信息編號+標(biāo)題+內(nèi)容+發(fā)布時間+作者位置：輔導(dǎo)班管理 輔導(dǎo)班班級管理（35）名字：更改個人信息別名：無描述：輔導(dǎo)班教師在登入系統(tǒng)后，可以對自己的個人信息進(jìn)行更改、添加等操作。定義：更改個人信息=教師代碼+教師姓名+教師職稱+昵稱位置：輔導(dǎo)班管理 輔導(dǎo)班教師管理 數(shù)據(jù)存儲（1）數(shù)據(jù)存儲的編號: D1數(shù)據(jù)存儲的名稱: 通過率信息簡述: 用于存放由管理員統(tǒng)計(jì)好的通過率。數(shù)據(jù)存儲的組成: 編號+統(tǒng)計(jì)類型+統(tǒng)計(jì)內(nèi)容+參加考試人數(shù)+通過人數(shù)+考試時間+通過率關(guān)鍵字: 編號，統(tǒng)計(jì)類型，考試時間相關(guān)聯(lián)的處理: P3（通過率統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果存入通過率信息） P5（查詢系統(tǒng)從通過率表中讀取通過率數(shù)據(jù)）（2）數(shù)據(jù)存儲的編號: D2數(shù)據(jù)存儲的名稱: 成績信息簡述: 存放的考生的考試成績數(shù)據(jù)存儲的組成: 準(zhǔn)考證號+姓名+系名+學(xué)制+年級+成績+通過標(biāo)記+考試時間關(guān)鍵字: 準(zhǔn)考證號相關(guān)聯(lián)的處理: P5（查詢系統(tǒng)從成績表中讀取成績數(shù)據(jù)）（3）數(shù)據(jù)存儲的編號：D3數(shù)據(jù)存儲的名稱：用戶信息簡述: 存放注冊用戶的用戶信息數(shù)據(jù)存儲的組成：學(xué)號+密碼+個人資料關(guān)鍵字：學(xué)號相關(guān)聯(lián)的處理：P7（注冊系統(tǒng)將用戶的注冊信息存入用戶信息） P8（驗(yàn)證系統(tǒng)在用戶登入時從用戶信息中查找該用戶信息）（4）數(shù)據(jù)存儲的編號: D4數(shù)據(jù)存儲的名稱：輔導(dǎo)班報名信息簡述: 用于保存用戶報名信息數(shù)據(jù)存儲的組成：學(xué)號+姓名+班級+部門名稱+語種+是否沖突+沖突內(nèi)容+收費(fèi)標(biāo)記+報名時間+分班標(biāo)記關(guān)鍵字：學(xué)號相關(guān)聯(lián)的處理：（報名系統(tǒng)將報名用戶的報名信息存儲到報名信息中）（收費(fèi)管理系統(tǒng)從報名表中提取報名數(shù)據(jù)，收費(fèi)成功則修改收費(fèi)標(biāo)記）（班級管理系統(tǒng)從報名信息中提取數(shù)據(jù)進(jìn)行分班）（5）數(shù)據(jù)存儲的編號：D5數(shù)據(jù)存儲的名稱：輔導(dǎo)班班級信息簡述：用于保存輔導(dǎo)班班級信息數(shù)據(jù)存儲的組成：班號+班級名稱+班級教師+班級人數(shù)+課時+語種關(guān)鍵字：班號相關(guān)聯(lián)的處理：（班級管理系統(tǒng)在創(chuàng)建班級時將班級信息存儲到班級表中，在分班時則從班級表中提取數(shù)據(jù)。）（6）數(shù)據(jù)存儲的編號：D6數(shù)據(jù)存儲的名稱：輔導(dǎo)班學(xué)生信息簡述：用于存儲輔導(dǎo)班學(xué)生信息數(shù)據(jù)存儲的組成：學(xué)號+姓名+班級名稱+輔導(dǎo)班班號關(guān)鍵字：學(xué)號相關(guān)聯(lián)的處理：（輔導(dǎo)班班級管理將學(xué)生分班后系統(tǒng)自動把學(xué)生信息保存到輔導(dǎo)班學(xué)生信息中）（7）數(shù)據(jù)存儲的編號：D7數(shù)據(jù)存儲的名稱：輔導(dǎo)班教師信息簡述：用于存儲輔導(dǎo)班教師信息數(shù)據(jù)存儲的組成：教師代碼+教師名稱+教師職稱+語種關(guān)鍵字：教師代碼相關(guān)聯(lián)的處理：（教師管理系統(tǒng)在添加輔導(dǎo)班教師時將教師信息存儲到輔導(dǎo)班教師表中，在對教師信息更新時從教師表中提取數(shù)據(jù)）（8）數(shù)據(jù)存儲的編號：D8數(shù)據(jù)存儲的名稱：新聞信息簡述：此表用于存儲站內(nèi)各類信息，包括站內(nèi)公告、考試資訊、技術(shù)文章、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、輔導(dǎo)班公告等等數(shù)據(jù)存儲的組成：信息編號+標(biāo)題+內(nèi)容+來源+作者+發(fā)表時間+信息類型關(guān)鍵字：信息編號相關(guān)聯(lián)的處理：（管理員在發(fā)布站內(nèi)公告時將站內(nèi)公告存入新聞信息）（管理員在發(fā)布考試資訊時將考試資訊存入新聞信息）（管理員和輔導(dǎo)班教師在發(fā)布技術(shù)文章時將技術(shù)文章存入新聞信息）（輔導(dǎo)班教師在發(fā)布輔導(dǎo)班公告時將輔導(dǎo)班公告存入新聞信息）（發(fā)布系統(tǒng)在發(fā)布新聞信息時從新聞信息表中提取新聞信息）（用戶在發(fā)表學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時將學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)信息存入新聞信息）（9）數(shù)據(jù)存儲的編號：D9數(shù)據(jù)存儲的名稱：評論信息簡述：該表用于存儲由用戶對一些新聞信息發(fā)表的評論數(shù)據(jù)存儲的組成：評論編號+信息編號+標(biāo)題+內(nèi)容+作者+發(fā)表時間關(guān)鍵字：評論編號，信息編號相關(guān)聯(lián)的處理：（用戶在查看信息時對該信息發(fā)表評論，系統(tǒng)則將評論自動存儲到評論信息中，而用戶在查看評論時，系統(tǒng)則從評論表中提取相應(yīng)評論） 處理（1）處理邏輯編號：P1處理邏輯名稱：信息發(fā)布系統(tǒng)簡述：用于發(fā)布站內(nèi)各種信息。輸入的數(shù)據(jù)流：站內(nèi)公告發(fā)布、考試資訊發(fā)布、輔導(dǎo)班公告發(fā)布、技術(shù)文章發(fā)布、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)布、評論發(fā)布處理過程：進(jìn)行分類發(fā)布輸出的數(shù)據(jù)流：返回新聞信息、返回評論處理頻率：800個/月（2）處理邏輯編號：P2處理邏輯名稱：輔導(dǎo)班管理系統(tǒng)簡述：用于處理輔導(dǎo)班里各項(xiàng)業(yè)務(wù)輸入的數(shù)據(jù)流：制定輔導(dǎo)計(jì)劃、分班/收費(fèi)/建立班級處理過程：對輔導(dǎo)班進(jìn)行管理輸出的數(shù)據(jù)流：輔導(dǎo)班輔導(dǎo)計(jì)劃處理頻率：200個/月（3）處理邏輯編號：P3處理邏輯名稱：通過率統(tǒng)計(jì)簡述：用于統(tǒng)計(jì)各類通過率輸入的數(shù)據(jù)流：統(tǒng)計(jì)處理過程：按管理員要求對成績庫進(jìn)行統(tǒng)計(jì)輸出的數(shù)據(jù)流：返回統(tǒng)計(jì)結(jié)果、保存統(tǒng)計(jì)結(jié)果、發(fā)布通過率處理頻率：10個/月（4）處理邏輯編號：P4處理邏輯名稱：管理員辦公頁簡述：管理員網(wǎng)上辦公的頁面輸入的數(shù)據(jù)流：管理員登入、返回查詢結(jié)果處理過程：進(jìn)行各類管理操作輸出的數(shù)據(jù)流：統(tǒng)計(jì)、管理、發(fā)布信息處理頻率：100個/月（5）處理邏輯編號：P5處理邏輯名稱：成績/通過率查詢簡述：用于給用戶提供一個查詢的平臺輸入的數(shù)據(jù)流：各類數(shù)據(jù)表、統(tǒng)計(jì)結(jié)果處理過程：提供成績、通過率等各類查詢輸出的數(shù)據(jù)流：成績信息、通過率報表等處理頻率：500個/月（6）處理邏輯編號：P6處理邏輯名稱：進(jìn)入系統(tǒng)簡述：用戶輸入用戶名密碼等入后進(jìn)入系統(tǒng)輸入的數(shù)據(jù)流：有效用戶、新聞信息、查詢結(jié)果處理過程：為用戶提供平臺輸出的數(shù)據(jù)流：查詢條件、提交評論處理頻率：1500個/月（7）處理邏輯編號：P7處理邏輯名稱：注冊系統(tǒng)簡述：為用戶提供注冊輸入的數(shù)據(jù)流：注冊、驗(yàn)證失敗后注冊處理過程：將注冊信息存儲到用戶信息表輸出的數(shù)據(jù)流：用戶信息處理頻率：100個/月（8）處理邏輯編號：P8處理邏輯名稱：驗(yàn)證系統(tǒng)簡述：用于驗(yàn)證用戶的登入信息輸入的數(shù)據(jù)流：用戶名/密碼處理過程：將用戶輸入的用戶名/密碼與數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)進(jìn)行比較輸出的數(shù)據(jù)流：通過驗(yàn)證、用戶名密碼錯誤處理頻率：2000個/月（9）處理邏輯編號：P9處理邏輯名稱：輔導(dǎo)班教師辦公頁簡述：輔導(dǎo)班教師專用的管理頁輸入的數(shù)據(jù)流：輔導(dǎo)班教師登入處理過程：為輔導(dǎo)班教師提供一個網(wǎng)上辦公條件輸出的數(shù)據(jù)流：一些管理操作處理頻率：100個/月（10）處理邏輯編號：處理邏輯名稱：站內(nèi)公告發(fā)布簡述：管理員用此系統(tǒng)發(fā)布站內(nèi)公告輸入的數(shù)據(jù)流：提交/更改站內(nèi)公告處理過程：將提交的站內(nèi)公告進(jìn)行存儲輸出的數(shù)據(jù)流：保存站內(nèi)公告處理頻率：10個/月（11）處理邏輯編號：處理邏輯名稱：考試資訊發(fā)布簡述：管理員用此系統(tǒng)發(fā)布考試資訊輸入的數(shù)據(jù)流：提交/更改的考試資訊處理過程：將提交的考試資訊進(jìn)行存儲輸出的數(shù)據(jù)流：保存考試資訊處理頻率：20個/月（12）處理邏輯編號：處理邏輯名稱：技術(shù)文章發(fā)布簡述：管理員和輔導(dǎo)班教師用此系統(tǒng)發(fā)布技術(shù)文章輸入的數(shù)據(jù)流：提交/更改的技術(shù)文章處理過程：將提交的技術(shù)文章進(jìn)行存儲輸出的數(shù)據(jù)流：保存技術(shù)文章處理頻率：50個/月（13）處理邏輯編號：處理邏輯名稱：輔導(dǎo)班公告發(fā)布簡述：輔導(dǎo)班教師用此系統(tǒng)發(fā)布輔導(dǎo)班公告輸入的數(shù)據(jù)流：提交/更改的輔導(dǎo)班公告處理過程：將提交的技術(shù)文章進(jìn)行存儲輸出的數(shù)據(jù)流：保存輔導(dǎo)班公告處理頻率：20個/月（14）處理邏輯編號：處理邏輯名稱：發(fā)布簡述：此系統(tǒng)用于發(fā)布各類提交的新聞信息輸入的數(shù)據(jù)流：讀取新聞信息表中的數(shù)據(jù)、發(fā)表的評論處理過程：為用戶提供交流的平臺輸出的數(shù)據(jù)流：保存評論、返回新聞信息處理頻率：1000個/月（15）處理邏輯編號：處理邏輯名稱：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)簡述：用戶用此系統(tǒng)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)輸入的數(shù)據(jù)流：提交/更改的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)文章處理過程：將提交的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)文章進(jìn)行存儲輸出的數(shù)據(jù)流：保存學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)文章處理頻率：100個/月（16）處理邏輯編號：處理邏輯名稱：報名管理簡述：為學(xué)生提供在線報名，為管理員提供一個管理報名的平臺輸入的數(shù)據(jù)流：報名、查看報名情況處理過程：將提交的報名信息保存到報名表，根據(jù)查詢條件返回查詢結(jié)果輸出的數(shù)據(jù)流：保存報名信息、返回報名情況信息處理頻率：100個/月（17）處理邏輯編號：處理邏輯名稱：收費(fèi)管理簡述：管理員在此對已報名的學(xué)生執(zhí)行收費(fèi)輸入的數(shù)據(jù)流：執(zhí)行收費(fèi)、提取報名信息處理過程：執(zhí)行收費(fèi)并且將報名表中該學(xué)生的收費(fèi)標(biāo)記設(shè)為“已收費(fèi)”輸出的數(shù)據(jù)流：保存收費(fèi)結(jié)果、返回收費(fèi)結(jié)果處理頻率：100個/月（18）處理邏輯編號：處理邏輯名稱：輔導(dǎo)班班級管理簡述：管理員在此可以創(chuàng)建輔導(dǎo)班、對報名人員進(jìn)行分班、審批輔導(dǎo)班教師提交的輔導(dǎo)班課程表和輔導(dǎo)計(jì)劃輸入的數(shù)據(jù)流：創(chuàng)建班級、分班、提取班級信息、提交的輔導(dǎo)計(jì)劃、提交的課程表、查詢班級學(xué)生處理過程：對已報名的學(xué)生進(jìn)行分班、創(chuàng)建班級、審批輔導(dǎo)班教師提交的信息輸出的數(shù)據(jù)流：保存輔導(dǎo)班班級、提交分班結(jié)果、返回審評結(jié)果處理頻率：10個/月（19）處理邏輯編號：處理邏輯名稱：輔導(dǎo)班教師管理簡述：為管理員和輔導(dǎo)班教師提供一個交流的平臺輸入的數(shù)據(jù)流：添加/刪除輔導(dǎo)班教師信息、查詢薪金、更改個人信息、統(tǒng)計(jì)輔導(dǎo)班教師薪金處理過程：對輔導(dǎo)班信息進(jìn)行各類操作輸出的數(shù)據(jù)流：保存教師數(shù)據(jù)、處理頻率：10個/月3 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)本課題提出的是基于B/S模式的信息平臺， Server 2000技術(shù)構(gòu)建基于Web數(shù)據(jù)庫的管理系統(tǒng)，意在構(gòu)造一個集計(jì)算機(jī)等級考試成績查詢、考試信息發(fā)布、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、輔導(dǎo)班網(wǎng)上報名、輔導(dǎo)班教師網(wǎng)上辦公、通過率統(tǒng)計(jì)分析等子系統(tǒng)為一體的計(jì)算機(jī)等級考試管理系統(tǒng)。目的是為了方便輔導(dǎo)班教師的教學(xué)、方便學(xué)生的學(xué)習(xí)交流以及方便學(xué)校對計(jì)算機(jī)等級考試的管理和相關(guān)數(shù)據(jù)的分析。本系統(tǒng)由九個子模塊組成：用戶登錄模塊、考生相關(guān)數(shù)據(jù)導(dǎo)入模塊、輔導(dǎo)班報名管理模塊、考試成績庫導(dǎo)入模塊、通過率統(tǒng)計(jì)模塊、信息發(fā)布模塊、報表模塊、信息查詢模塊和系統(tǒng)管理模塊。整個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)框架圖如下圖所示： 系統(tǒng)模塊框架圖 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)——ER模型 (1) 用戶管理： 用戶管理ER圖(2) 輔導(dǎo)班管理： 輔導(dǎo)班管理ER圖(3) 站內(nèi)信息系統(tǒng)： 站內(nèi)信息系統(tǒng)ER圖 數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)——關(guān)系模型學(xué)生表（學(xué)號，姓名，性別，出生年月，民族，身份證號，班號）班級表（班號，年級，班級名稱，學(xué)制，班級人數(shù)，系部代碼）系部代碼表（系部代碼，系部名稱）教師表（教師代碼，姓名，職稱，學(xué)歷，出生年月，系部代碼）報名表（學(xué)號，準(zhǔn)考證號，姓名，學(xué)校名稱，系部名稱，年級，學(xué)制）成績表（準(zhǔn)考證號，姓名，系部名稱，年級，學(xué)制，成績，通過標(biāo)記）管理員表（工號，密碼，姓名，性別，系部名稱）用戶表（用戶名，密碼，郵箱，，安全碼）輔導(dǎo)班教師表（工號，密碼，姓名，職稱）輔導(dǎo)班教師薪金表（工號，理論課時，上機(jī)課時，理論課單位薪金，上機(jī)課單位薪金，薪金，年份）輔導(dǎo)班學(xué)生表（學(xué)號，姓名，密碼，部門名稱，輔導(dǎo)班號）輔導(dǎo)班表（輔導(dǎo)班班號，班級名稱，理論課教師工號，上機(jī)指導(dǎo)教師工號，語種，理論課課時，上機(jī)課課時，班級人數(shù)上限，實(shí)際人數(shù)，開課時間）輔導(dǎo)班課程表（輔導(dǎo)班號，第幾次課，理論課時間，理論課地點(diǎn)，上機(jī)課時間，上機(jī)課地點(diǎn)）輔導(dǎo)班報名表（學(xué)號，姓名，班級，部門名稱，語種，是否有沖突，沖突時間，是否收費(fèi)，報名時間，分班標(biāo)記）信息表（信息編號，標(biāo)題，作者，摘自，內(nèi)容，發(fā)表時間，點(diǎn)擊率，信息類型）評論表（評論編號，信息編號，評論標(biāo)題，評論作者，發(fā)表時間，評論內(nèi)容）通過率表（通過率編號，統(tǒng)計(jì)類型，內(nèi)容，報名人數(shù)，通過人數(shù)，考試時間，通過率） 數(shù)據(jù)表學(xué)生表（xs）：班級表（bj）：系部代碼表（xbdm）：教師表（jsdm）：報名表（bmb）：成績表（cj）：管理員表（admin）：輔導(dǎo)班教師表（teacher）：輔導(dǎo)班教師薪金表（allwance）：輔導(dǎo)班學(xué)生表（student）：輔導(dǎo)班表（class）：輔導(dǎo)班課程表（curriculum）：輔導(dǎo)班報名表（signU