【總結(jié)】細(xì)菌(xìjūn),第二節(jié),學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、細(xì)菌具有哪些形態(tài)(xíngtài)結(jié)構(gòu)特征？2、細(xì)菌是怎樣進(jìn)行生殖的？,第一頁，共二十六頁。,想一想，議一議(第71頁）,破傷風(fēng)是由什么引起的呢？怎樣(zěn...
2024-11-16 00:59
【總結(jié)】第三單元第四章第二節(jié)綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用秦市中學(xué)汪家振導(dǎo)讀呼吸作用是怎樣進(jìn)行的？什么是呼吸作用？呼吸作用是在哪里進(jìn)行的？所有的生物都能進(jìn)行呼吸作用嗎？綠色植物制造的有機(jī)物是如何被利
2025-09-19 14:54
【總結(jié)】高二數(shù)學(xué)周測(cè)班級(jí)座位號(hào)姓名一、選擇與填空題（每題6分，共60分）（請(qǐng)將選擇和填空題答案寫在以下答題卡內(nèi)）題號(hào)12345678910答案
2025-06-18 14:12
【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn)具體解讀，分析造成地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素對(duì)交通線路分布的影響，分析內(nèi)、外力作用對(duì)地表形態(tài)的影響、斷層的概念，認(rèn)識(shí)褶皺山和斷塊山的形成和基本形態(tài)特征、結(jié)構(gòu)和規(guī)模第二節(jié)山地的形成一、褶皺山、斷塊山與火山
2025-01-09 13:08
【總結(jié)】第一部分：注意：〈1〉“特殊”元素，應(yīng)優(yōu)先安排（1）0,1,2,3,4,5這六個(gè)數(shù)字可組成多少個(gè)無重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)？（2）0，1，2，3，4，5可組成多少個(gè)無重復(fù)數(shù)字的五位奇數(shù)？變式：0，1，2，3，4，5可組成多少個(gè)無重復(fù)數(shù)字的五位偶數(shù)？個(gè)位數(shù)為零：個(gè)位數(shù)為2或4：
2025-11-01 00:09
【總結(jié)】第四章圓與方程知識(shí)點(diǎn)與習(xí)題1.★1、圓的定義：平面內(nèi)到一定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合叫做圓，定點(diǎn)為圓心，定長(zhǎng)為圓的半徑。設(shè)M（x,y）為⊙A上任意一點(diǎn)，則圓的集合可以寫作：P={M||MA|=r}★2、圓的方程（1）標(biāo)準(zhǔn)方程，圓心，半徑為r；點(diǎn)與圓的位置關(guān)系：當(dāng)，
2025-04-04 05:09
【總結(jié)】人教版生物八年級(jí)上冊(cè)第五單元第四章第二節(jié)一、細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征二、細(xì)菌的生命活動(dòng)特點(diǎn)三、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)四、細(xì)菌的分布猜猜看圖片拍攝的是什么？電鏡下看到頭發(fā)上的細(xì)菌電鏡下看到皮膚上的細(xì)菌針尖上不同放大倍數(shù)的細(xì)菌細(xì)菌的個(gè)體十分微小,大約10億個(gè)細(xì)菌堆積起來,才有一顆小米粒那么大2022-4000個(gè)細(xì)菌
2025-01-16 11:40
【總結(jié)】什么是工業(yè)?工業(yè)為國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)部門提供生產(chǎn)所必需的各種原材料、能源和技術(shù)裝備，也為人們提供豐富多樣的生活資料。工業(yè)分類傳統(tǒng)工業(yè)能源鋼鐵機(jī)械紡織高新技術(shù)工業(yè)重工業(yè)輕工業(yè)判斷下列物品屬于重工業(yè)還是輕工業(yè)重工業(yè)輕工業(yè)高技術(shù)產(chǎn)品我
2025-01-09 12:57
【總結(jié)】第四章保護(hù)生存環(huán)境第二節(jié)愛護(hù)水資源閱讀并思考：1、20世紀(jì)50年代，日本出現(xiàn)了水俁病和痛痛病，病者痛苦不堪，甚至死亡，你能解釋致病的原因嗎？2、2020年5月28日～6月2日，渤海遼東灣的葫蘆島海域接連發(fā)生兩起赤潮，你知道赤潮是怎樣形成的嗎？它有什么危害？3、有關(guān)水體污染的事件，你知道的還有哪些呢？4、對(duì)
2024-11-18 08:23
【總結(jié)】2愛護(hù)水資源【問題討論】地球上70％覆蓋著水，為什么世界上還有許多國(guó)家和地區(qū)面臨缺水的危機(jī)？1、淡水資源比較少（能直接飲用的僅占水資源的％）；2、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，用水量增多；4、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，水資源被污染。3、淡水資源分布不均勻（20多個(gè)國(guó)家缺水）巴西印尼美國(guó)世界日本印度中國(guó)0
【總結(jié)】排列與組合綜合應(yīng)用題的解法（1）從5門不同的文科學(xué)科和4門不同的理科學(xué)科中任選4門，組成一組綜合高考科目組。若要求這組科目中文理科都有，則不同的選法的種數(shù)為（）（2）某人射擊8槍，命中4槍，4槍命中恰好有3槍連在一起的情形的不同種數(shù)為（）（3）某種產(chǎn)品有
2025-11-01 06:54
【總結(jié)】第四章§1理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二考點(diǎn)四知識(shí)點(diǎn)三已知方程(1)x2－22x＋2＝0，(2)x2＋1＝0.問題1：方程(1)在有理數(shù)數(shù)集中有解
2024-11-17 23:14
【總結(jié)】第四章生態(tài)環(huán)境保護(hù)第二節(jié)草地退化及其防治讀以下我國(guó)某地區(qū)的干濕狀況圖，完成(1)～(4)題。(1)該地區(qū)年降水量分布變化的規(guī)律是__________________________________________________。(2)A處的天然植被是________，B處的天然植被是________，C處的天然植被是_____
2024-11-17 17:49
2025-01-09 13:05
【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容：第四章第二節(jié)世界的語言和宗教學(xué)習(xí)目標(biāo).運(yùn)用地圖說出漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語的主要分布地區(qū).說出世界三大宗教及其主要分布地區(qū).能舉例說出不同國(guó)家和地區(qū)存在著不同的宗教信仰及文化傳統(tǒng)過程與方法通過讀圖分析、歸納討論、加強(qiáng)合作意識(shí)，培養(yǎng)讀圖能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：了解漢語是世界上使用人數(shù)最多的語言，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。通
2025-06-29 01:13
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