【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)加減法的簡便計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)加減法的簡便計(jì)算》 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊P52,練習(xí)九第1-4題。教學(xué)目標(biāo): 1、在解決現(xiàn)實(shí)問題的過程中,認(rèn)識(shí)到整數(shù)加法的運(yùn)算律對小...
2025-10-25 22:27
【總結(jié)】篇1:《加減法的簡便計(jì)算》教學(xué)反思 《分?jǐn)?shù)加減法的簡便計(jì)算》是人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊第五單元分?jǐn)?shù)加減法中分?jǐn)?shù)加減法混合運(yùn)算的第二課時(shí)例2,是學(xué)生掌握了分?jǐn)?shù)加減混合的基礎(chǔ)上教學(xué)的,教學(xué)結(jié)束后,我細(xì)細(xì)回想...
2025-10-26 02:06
【總結(jié)】+-×÷+-×÷-學(xué)習(xí)組織:鄭元成學(xué)校:龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀萬卷書,行萬里路。本書一共234頁,還剩多少頁沒看?我昨天看了66頁,今天又看了34頁。234-66-34在沒有括號(hào)的算式里,如果只
2024-12-13 11:11
【總結(jié)】簡便計(jì)算加法運(yùn)算定律應(yīng)用13+(57+35)=(13+57)+3539+28+11=39+11+28下列式子運(yùn)用什么定律?加法交換律加法結(jié)合律加法交換律和加法結(jié)合律52+13+17+38=(13+17)+(52+38)19+(51+35)(19+51)+3536+19+24
2025-08-05 03:19
【總結(jié)】小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算拆數(shù)游戲=10-()=8×()1=×()1=×()10××=(×)×=××(+)××+×
2025-08-05 05:37
【總結(jié)】簡便計(jì)算(四)學(xué)習(xí)組織:鄭元成學(xué)校:龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)口算420÷7560÷8÷7700÷2÷74×258×125140÷(2×7)用簡便方法計(jì)算123-45-55(8+80)
2024-12-12 19:10
【總結(jié)】完美WORD格式資料分?jǐn)?shù)的簡便計(jì)算例1、計(jì)算:(1)×37(2)2004×例2、計(jì)算:(1)73×(2)166÷41例3、計(jì)算:(1)
2025-06-25 03:37
【總結(jié)】授課人:戴夢依口算。7×8×125=25×6×4=600700025×24=56×125=6007000××4=×24=
2025-07-26 13:19
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算,,第一頁,編輯于星期三:二十一點(diǎn)五十分。,教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計(jì)算,同學(xué)們要結(jié)合整數(shù)的簡便計(jì)算的方法,找簡單的方法來計(jì)算小數(shù)加減...
2025-10-11 23:02
【總結(jié)】一、課前熱身數(shù)字謎二、知識(shí)回顧加法交換律:兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。即 a+b=b+a加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,再加上第三個(gè)數(shù);或者,先把后兩個(gè)數(shù)相加,再與第一個(gè)數(shù)相加,它們的和不變。即 a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)一般地,多個(gè)數(shù)(三個(gè)以上)相加,可先對其中幾個(gè)數(shù)相加,再與其它數(shù)相加。
2025-07-25 05:38
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)加法和減法的簡便計(jì)算教學(xué)目標(biāo)1.在解決現(xiàn)實(shí)問題的過程中,認(rèn)識(shí)到整數(shù)加法的運(yùn)算律對小數(shù)加法同樣適用,能正確應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行一些小數(shù)加法的簡便計(jì)算。2.在探索與交流的活動(dòng)中,體會(huì)解決問題策略的多樣性,增強(qiáng)優(yōu)化意識(shí)。3.逐步形成積極的自我評價(jià)和自我反思的意識(shí),體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成就感。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):能正確
2024-12-13 19:12
【總結(jié)】簡便計(jì)算,是一個(gè)變幻的迷宮,需要你仔細(xì)觀察,冷靜分析,深入反思,才能找到正確、快捷的路徑。仔細(xì)觀察冷靜分析深入反思觀察——數(shù)據(jù)、運(yùn)算符號(hào)的特點(diǎn)和位置關(guān)系分析——適用什么運(yùn)算定律?怎樣運(yùn)用?反思——這樣簡算,合理嗎?結(jié)果不變(與原式比)嗎?簡便計(jì)算,是一個(gè)變幻的迷宮,需要你仔細(xì)觀察,冷靜分
2025-11-14 11:00
【總結(jié)】新課程新思想新理念+-×÷+-×÷-植樹節(jié)一共有25個(gè)小組,每個(gè)小組種了5棵樹苗。購買樹苗花了1250元,每棵樹苗多少錢?1250÷25÷5我是這樣計(jì)算的。=50&
2025-05-14 23:41
【總結(jié)】浦東新區(qū)明珠小學(xué)沈葉備14元19元16元21元帶56元錢去超市,買哪兩樣學(xué)習(xí)用品呢?還剩多少元?購物單21元19元16元14元1、帶56元錢去超市,買哪兩樣學(xué)習(xí)用品?(請?jiān)谙鄳?yīng)的方框里打“√”)
2024-12-12 23:27
【總結(jié)】用簡便方法計(jì)算44?125?8=44?(125?8)應(yīng)用的是什么定律乘法的結(jié)合律9?8?11?125=9?11?8?125應(yīng)用的是什么定律乘法的交換律=(9?11)?(8?125)應(yīng)用的是什么定律乘法的結(jié)合律25?11?40?235?25?4?20
2025-07-20 04:24