七年級數(shù)學(上冊)測試題及答案解析(全套)(編輯修改稿)
2025-08-22 12:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，B，C所表示的數(shù)分別是x，6，4．（1）線段BC的長為 ，線段BC的中點D所表示的數(shù)是 ；（2）若AC=8，求x的值；（3）在數(shù)軸上有兩個動點P，Q，P的速度為1個單位長度/秒，Q的速度為2個單位/秒，點P，Q分別從點B，C同時出發(fā)，在數(shù)軸上運動，則經(jīng)過多少時間后P，Q兩點相距4個單位？，O，N對應的數(shù)分別為3，0，1，點P為數(shù)軸上任意一點，其對應的數(shù)為x．（1）如果點P到點M，點N的距離相等，那么x的值是______；（2）數(shù)軸上是否存在點P，使點P到點M，點N的距離之和是5？若存在，請直接寫出x的值；若不存在，請說明理由．（3）如果點P以每分鐘3個單位長度的速度從點O向左運動時，點M和點N分別以每分鐘1個單位長度和每分鐘4個單位長度的速度也向左運動，且三點同時出發(fā)，那么幾分鐘時點P到點M，點N的距離相等？8.【閱讀思考】，小聰在復習過程中，發(fā)現(xiàn)可以用“兩數(shù)的差”來表示“數(shù)軸上兩點間的距離”．探索過程如下：圖1中三條線段的長度可表示為：AB=42=2，CB=4（2）=6，DC=（2）（4）=2，于是他歸納出這樣的結論，當b＞a時，AB=ba（較大數(shù)較小數(shù)）．【思考】：你認為小聰?shù)慕Y論正確嗎？答： ．【嘗試應用】：①如圖2，試計算：EF= ，F(xiàn)A= ；②把一條數(shù)軸在數(shù)m處對折，使表示14和2014兩數(shù)的點恰好互相重合，則m= ．【問題解決】：①如圖3，點A表示數(shù)x，點B表示2，點C表示2x+8，且BC=4AB，問點A和點C分別表示什么數(shù)？②在上述①
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