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正文內(nèi)容

33三角函數(shù)和差公式(編輯修改稿)

2025-08-22 05:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 引 教材回扣 ?夯實(shí)雙基 考點(diǎn)探究 ?講練互動(dòng) 考向瞭望 ?把脈高考 知能演練 ?輕松闖關(guān) 第三章 三角函數(shù)、解三角形 ( 2 ) t a n????α +π4=t a n α + t a nπ41 - t a n α t a nπ4 =t a n α + 11 - t a n α=1 + 21 - 2=- 3. 欄目導(dǎo)引 教材回扣 ?夯實(shí)雙基 考點(diǎn)探究 ?講練互動(dòng) 考向瞭望 ?把脈高考 知能演練 ?輕松闖關(guān) 第三章 三角函數(shù)、解三角形 變式訓(xùn)練 1 . 求下列各式的值 . ( 1 ) t a n 2 5 176。 + t a n 3 5 176。 + 3 t a n 2 5 176。 t a n 3 5 176。 。 ( 2 ) co sπ11co s2 π11co s3 π11co s4 π11co s5 π11. 欄目導(dǎo)引 教材回扣 ?夯實(shí)雙基 考點(diǎn)探究 ?講練互動(dòng) 考向瞭望 ?把脈高考 知能演練 ?輕松闖關(guān) 第三章 三角函數(shù)、解三角形 解 : ( 1 ) 原式 = t a n ( 2 5 176。 + 3 5 176。 ) ( 1 - t a n 2 5 176。 t a n 3 5 176。 )+ 3 t a n 2 5 176。 t a n 3 5 176。 = 3 . ( 2 ) 原式 =s in2 π112 s inπ11s in4 π112 s in2 π11s in6 π112 s in3 π11s in8 π112 s in4 π11s in10 π112 s in5 π11 =132si n ? π -511π ? si n ? π -311π ? si n ? π -π11?si nπ11si n3 π11si n511π=132. 欄目導(dǎo)引 教材回扣 ?夯實(shí)雙基 考點(diǎn)探究 ?講練互動(dòng) 考向瞭望 ?把脈高考 知能演練 ?輕松闖關(guān) 第三章 三角函數(shù)、解三角形 例 2 考點(diǎn) 2 三角函數(shù)式的給值求值 ( 2 0 1 1 高考廣東卷 ) 已知函數(shù) f ( x ) = 2 s i n 13x -π6, x ∈ R. ( 1 ) 求 f????5π4的值 。 ( 2 ) 設(shè) α , β ∈????0 ,π2, f????3 α +π2=1013, f (3 β + 2 π ) =65,求 co s ( α + β ) 的值 . 欄目導(dǎo)引 教材回扣 ?夯實(shí)雙基 考點(diǎn)探究 ?講練互動(dòng) 考向瞭望 ?把脈高考 知能演練 ?輕松闖關(guān) 第三章 三角函數(shù)、解三角形 【解】 ( 1 ) f????5π4= 2 s in ????135π4-π6 = 2 s in π4= 2 22= 2 . ( 2 ) f????3 α +π2= 2 s in ????13 ????3 α +π2-π6 = 2 s in α =1013, ∴ s in α =513. 欄目導(dǎo)引 教材回扣 ?夯實(shí)雙基 考點(diǎn)探究 ?講練互動(dòng) 考向瞭望 ?把脈高考 知能演練 ?輕松闖關(guān) 第三章 三角函數(shù)、解三角形 f (3 β + 2 π ) = 2 s in ????13? 3 β + 2π ? -π6 = 2 s in ????β +π2= 2 c o s β =65, ∴ c o s β =35. ∵ α , β ∈????0 ,π2, ∴ c o s α = 1 - s in2α =1213, s in β = 1 - c o s2β =45, ∴ c o s ( α + β ) = c o s α c o s β - s in α s in β =121335-51345=1665. 欄目導(dǎo)引 教材回扣 ?夯實(shí)雙基 考點(diǎn)探究 ?講練互動(dòng) 考向瞭望 ?把脈高考 知能演練 ?輕松闖關(guān) 第三章 三角函數(shù)、解三角形 【 思維升華 】 兩角和與差的三角函數(shù)公式可看作是誘導(dǎo)公式的推廣 ,可用 α、 β的三角函數(shù)表示 α177。 β的三角函數(shù) ,在使用兩角和與差的三角函數(shù)公式時(shí) ,特別要注意角與角之間的關(guān)系 ,完成統(tǒng)一角和角與角轉(zhuǎn)換的目的 . 欄目導(dǎo)引 教材回扣 ?夯實(shí)雙基 考點(diǎn)探究 ?講練互動(dòng) 考向瞭望 ?把脈高考 知能演練 ?輕松闖關(guān) 第三章 三角函數(shù)、解三角形 備選例題 (教師用書獨(dú)具 ) 例 ( 2 0 1 2 蚌埠質(zhì)檢 ) 設(shè) co s ( α - β2) =-19, s i n (α2- β ) =23, 其中 α ∈ (π2, π) , β ∈ (0 ,π2) , 求co s ( α + β ) 的值 . 欄目導(dǎo)引 教材回扣 ?夯實(shí)雙基 考點(diǎn)探究 ?講練互動(dòng) 考向瞭望 ?把脈高考 知能演練 ?輕松闖關(guān) 第三章 三角函數(shù)、解三角形 【解】 ∵ α ∈ (π2, π) , β ∈ (0 ,π2) , ∴ α -β2∈ (π4, π) ,α2- β ∈ ( -π4,π2) , ∴ s in ( α -β2) = 1 - c o s 2 ? α -β2? = 1 -181=4 59, c o s (α2- β ) = 1 - s in 2 ?α2- β ? = 1 -49=53, 欄目導(dǎo)引 教材回扣 ?夯實(shí)雙基 考點(diǎn)探究 ?講練互動(dòng) 考向瞭望 ?把脈高考 知能演練 ?輕松闖關(guān) 第三章 三角函數(shù)、解三角形 ∴ co sα + β2= co s [ ( α -β2) - (α2- β )] = co s ( α -β2) co s (α2- β ) + s i n (
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