【總結】一.中外建筑二.臉譜藝術三.剪紙藝術四.車標設計五.國旗欣賞六.交通標志七.實物圖案八.幾何圖案面對生活中這些美麗的圖片，你是否強烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢?請你談談你的感想？讓我們走進軸對稱的世界！去感
2025-08-01 17:54
【總結】軸對稱與軸對稱圖形授課人：周柯一：圖片欣賞同時觀察這些圖片形狀是怎么樣的？它們有什么共同的特性？二：學生實驗（1）把一張紙對折，然后從折疊處剪出一個圖形，想一想展開后會是一個什么樣的圖形？位于折痕兩側圖案有什么關系？概念：如果一個圖形沿某條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形
2024-12-28 05:55
【總結】■觀察下面圖形,它們有什么共同特點?瑞典國旗主備：倪波審核：祁海軍軸對稱與軸對稱圖形(復習課)軸對稱軸對稱圖形一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形______,那么就
2025-02-21 14:03
【總結】1軸對稱與軸對稱圖形復習題1一、判斷題().().().().().().二、選擇1．下列說法錯誤的是（）A．關于某條直線對稱的兩個三角形一定全等;B．軸對稱圖形至少有一條對稱軸C．全等三角形一定能關于某條直線對稱;D．角
2024-11-26 18:55
【總結】軸對稱與軸對稱圖形復習題1一、判斷題().().().().().().二、選擇1．下列說法錯誤的是（）A．關于某條直線對稱的兩個三角形一定全等;B．軸對稱圖形至少有一條對稱軸C．全等三角形一定能關于某條直線對稱;D．角是關于它的平分線對稱的圖形、線段、等邊三角形、鈍角三角形
2025-08-05 17:44
【總結】一、選擇題(每題3分，共30分)A．B．C．D．1.下列圖案是我國幾家銀行的標志，其中不是軸對稱圖形的是（）2.如下書寫的四個漢字，其中為軸對稱圖形的是()ABC圖4第3題A． B． C.D.3.如圖，有A、B、C三個居民小區(qū)的位置成三角形，現決定在三個小區(qū)之間修建一個購物超市
2025-03-26 04:24
【總結】軸對稱圖形?1、一個圖形以_________為對稱軸，經過_______后，能夠與_________重合，就說這兩個圖形關于這條直線成軸對稱。?2、成軸對稱的兩個圖形中，對應點的連線被_______________。某條直線軸對稱另一個圖形對稱軸垂直平分?1、認識軸對稱圖形，能找出對稱軸。?2、能熟練掌
2024-12-28 18:19
【總結】人教版二年級上冊數學圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓生活中的實物圖片欣賞加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽國旗與徽標這類圖形有什么共同的特征？像這樣，對折后兩邊能夠完全重合的圖形就是軸對稱圖形。這條直直的折痕就是對稱軸。軸對稱圖形√√√√
2025-07-23 23:04
【總結】第一篇：《軸對稱圖形》課件 生活中有那么多軸對稱圖形和具有軸對稱性質的物體，是因為軸對稱圖形本身就是一種美。下面是小編收集整理的《軸對稱圖形》課件，希望對您有所幫助！ 教學目標： 1、聯系生活中...
2024-10-14 03:09
【總結】第一篇：軸對稱與軸對稱圖形教學設計及反思 軸對稱與軸對稱圖形教學設計及反思 安義縣龍津學校 熊國蘭 教材的內容地位和作用 軸對稱與軸對稱圖開是學生在初步學習了有關平面圖形的知識的基礎上進行教...
2024-10-25 03:15
【總結】學習目標：1．能按照要求作出簡單平面圖形經過一次或兩次軸對稱后的圖形；2．能利用軸對稱進行圖案設計．學習重點：作軸對稱圖形．學習難點：利用軸對稱設計圖案．動手試一試在一張半透明的紙的左邊部分，畫一只左腳印，在把這張紙對折后描圖，打開對折的紙。就能得到相應的右腳印，動腦想一想
2025-01-19 01:25
【總結】中考復習時刻準備著！周萬留圖形的軸對稱和中心對稱第五章第一課時由一個圖形變?yōu)榱硪粋€圖形，并使兩個圖形關于某一條直線成軸對稱．這樣的圖形變換叫做圖形的軸對稱變換．軸對稱變換性質對稱軸__________連結兩個對稱點之間的線段,軸對稱變換不改變圖形的______和______垂直平分
2024-10-18 12:54
【總結】研和中心小學金鳳瓊美麗的軸對稱圖形猜一猜猜一猜，下面畫的是什么？說一說你是怎么想的。蜻蜓臉譜樹葉蝴蝶看一看觀察下面的圖片，看一看，它們有什么共同的特點。如果一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形。對稱軸√√√√×&#
2024-11-30 12:29
【總結】目錄中考目標1知識概要2基本練習3范例精析4中考目標：(1)通過具體事例認識軸對稱a(2)探索軸對稱的基本性質，理解對應點所連的線段被對稱軸垂直平分的性質c(3)能按要求作出簡單平面圖形經過一次或兩次軸對稱后的圖形c(4)探索簡單圖形之間的
2024-11-06 23:23
【總結】觀察、討論、交流，嘗試用自己的語言描述這些實物、圖片的共同特征；你能舉出一些具有相似性質的實物嗎？做一做把一張紙對折，剪出一個圖案（折痕處不要完全剪斷），想一想，展開后會是一個什么樣的圖形？位于折痕兩側圖案有什么關系？軸對稱圖形定義：如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個圖形就叫做軸對稱圖形。這條直
2025-08-05 17:26
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