【總結】科類工科本科生畢業(yè)設計基于MATLAB的曲柄滑塊機構模擬與仿真BasedontheMATLABslider-crankmechanismmodelingandsimul
2024-11-17 21:19
【總結】MechanismIntroductiontoMechanismMechanismsmaybecategorizedinseveraldifferentwaystoemphasizetheirsimilaritiesanddifferences.Onesuchgroupingdividesmechanismsintoplana
2025-01-19 12:21
【總結】目錄1緒論.............................................................................................................................12設計要求........................................
2024-11-10 03:24
【總結】齊齊哈爾大學畢業(yè)設計(論文)題目J23-40壓力機曲柄滑塊機構結構設計學院機電工程學院專業(yè)班級機械116班
2025-06-25 06:58
【總結】J23-80壓力機曲柄滑塊機構結構設計畢業(yè)論文第1章緒論曲柄壓力機的研究背景近些年來,鍛壓機械采用了現(xiàn)代化的加工工藝進行生產所需部件,由于它具有效率高、質量好、能量省和成本低的特點。所以越來越多的工業(yè)發(fā)達的國家開始采用鍛壓工藝代替切削工藝和其他工藝,從而達到提高生產效率,節(jié)約成本以及更加合理進行資源配置的目的。因此,鍛壓機械在這種形勢下得到了各個國家的足夠的重視,再由
2025-06-19 14:11
【總結】湖北文理學院畢業(yè)設計(論文)正文題目基于PRO/E的曲柄滑塊機構的結構設計及運動仿真分析專業(yè)機械設計制造及其自動化基于PRO/E的曲柄滑塊機構的結構設計及運動仿真分析摘要:曲柄滑塊機構是用曲柄和滑塊來實現(xiàn)轉動和移動相互轉換的平面連桿機構,也稱曲柄連桿機構。曲柄滑塊機構廣泛應用于往復活塞式發(fā)動機、壓縮機、沖床等的主機構中?;钊?/span>
2025-06-18 17:33
【總結】湖北文理學院畢業(yè)設計(論文)報告紙┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊訂
2025-01-12 12:39
2025-06-03 21:22
【總結】模具滑塊機構的設計一?斜撐銷塊的動作原理及設計要點?利用成型的開模動作,使斜撐梢與滑塊產生相對運動趨勢,使滑塊沿開模方向及水平方向的兩種運動形式,使之脫離倒勾。如下圖所示:左圖中:β=α+2°~3°(防止合模產生干涉以及開模減少磨擦)α≦25°(α為斜撐銷傾斜角度)L=(L為配合長度)
2025-01-12 14:38
【總結】 機械電子工程專業(yè)課程設計課程名稱機械原理、機械設計課題名稱函數(shù)機構的設計一、課程設計的任務設計的鉸鏈四桿機構兩連架桿對應角位移關系近似實現(xiàn)函數(shù):y=lg(x)(1≤x≤2)要求:設計計算對應三個結點(三對角位移、)的鉸鏈四桿機構。繪表、統(tǒng)計同組同學的計
2025-01-13 18:31
【總結】機械電子工程專業(yè)課程設計課程名稱機械原理、機械設計課題名稱函數(shù)機構的設計一、課程設計的任務設計的鉸鏈四桿機構兩連架桿對應角位移關系近似實現(xiàn)函數(shù):y=lg(x)(1≤x≤2)要求:設計計算對應
2025-06-04 16:18
【總結】曲柄連桿機構概述一體化教學設計酒泉職業(yè)中專學校李媛媛曲柄連桿機構概述一體化教學教案第1頁章節(jié)課題第二章曲柄連桿機構的構造與維修第一節(jié)曲柄連桿機構概述地點一體化教學專用教室授課日期授課時數(shù)2節(jié)教學目的1、了解曲柄
2025-06-24 13:03
【總結】(導師好,課程設計是我這兩天趕工的,質量不怎么好,你幫我改改,其中,,沒有完成,不知道怎么寫,您幫我看看想一下,的第三強度公式我感覺有點不會,您也幫著看一下。。。幸好有您這個導師,嘻嘻,感謝呀。。。祝勇哥圣誕元旦雙節(jié)快樂,新春快樂假期美好。?!獙W生:東禹材料力學課程設計
2025-06-03 19:38
【總結】西南交通大學機械綜合設計I設計說明書設計題目:受電弓機構設計學生姓名:學生學號:20211347所在班級:車輛六班指導老師:何朝明2021年06月
2025-06-04 16:21
【總結】h圖hA飛剪機構的設計一、設計內容1、工藝要求剪切運動速度為Vt=2m/s的鋼板,拉鋼系數(shù)?=V刀/Vt=[?],[?]=~兩種鋼板定尺(長度)L=1m;;剪切時上下剪刃有間隙,剪切后上下剪刃不發(fā)生干涉(相碰);剪切時上、下剪刃沿鋼板運動速度方向的速度相對誤差:
2025-06-07 07:24