九年級(jí)生物生物進(jìn)化的歷程(編輯修改稿)
2024-12-16 05:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 胎形成和發(fā)育過程的方法。 一切高等動(dòng)植物的胚胎發(fā)育都是從一個(gè)受精卵開始的。這說明高等生物起源于低等的單細(xì)胞生物。魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類和人，彼此間的差異十分顯著，但是，它們的胚胎在發(fā)育初期都有鰓裂和尾，頭部較大，身體彎曲，彼此不容易區(qū)別。只是到了發(fā)育晚期，除魚以外，其他動(dòng)物和人的鰓裂都消失了，人的尾也消失了。這種現(xiàn)象說明了高等脊椎動(dòng)物是從某些古代的低等動(dòng)物進(jìn)化而來的，所以在生物的個(gè)體發(fā)育過程中，迅速重演了它們祖先的主要發(fā)育階段。 比較蛋白質(zhì)分子差異的方法。 生物進(jìn)化是一種長期漸變的過程，這種漸變過程會(huì)表現(xiàn)在 DNA編碼的蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)上。比較各種生物的同一種蛋白質(zhì)的氨基酸組成，可以看出生物進(jìn)化過程中分子結(jié)構(gòu)變化的漸進(jìn)特征，并以此判斷生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化順序。 生物名稱 與組成人的細(xì)胞色素 C的氨基酸的差別 黑猩猩 0 獼猴 1 狗 11 馬 12 雞 13 金槍魚 21 果蠅 27 向日葵 38 鏈孢霉 43 螺旋菌 45 二、生物進(jìn)化的大致歷程 請(qǐng)各合作小組完成以下任務(wù)： 根據(jù)已有的知識(shí)補(bǔ)充 P55圖 VⅡ 22中的空缺。 細(xì)看下一張幻燈片，在 P55圖 VⅡ 22中出現(xiàn)的生物旁填出在地球出
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