濟南版生物八下514生物進化的原因-資料下載頁

【總結】《生物進化的原因》教學設計教學分析《生物進化的原因》是《生物的進化》一章的最后一課，前面兩課對生命的起源、生物進化的歷程等作了淺層次的探討，本課在前幾課的基礎上，通過尋找資料、講故事，對樺尺蠖、長頸鹿等動物的進化過程進行具體分析，讓學生進一步體會生物與生物之間、生物與環(huán)境之間存在的相互作用與平衡關系，分析環(huán)境的變化給生物帶來的影響，以達到課程標準的

2024-12-09 06:17

人教版生物八下生物進化的歷程6-資料下載頁

【總結】生物適應環(huán)境的各種形態(tài)結構和生活習性是怎樣形成的？推動生物不斷進化的原因是什么？幾種不同環(huán)境中的蛙動物適應棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色——保護色冬天的雷鳥夏天的雷鳥保護色的形成過程情景展現18世紀的英國曼徹斯特地區(qū)，山清

2024-12-08 01:07

蘇教版生物八下生物進化的歷程3-資料下載頁

【總結】第二節(jié)生物進化的歷程閱讀資料1：1、能幫助我們認識漫長的地球發(fā)展和生物演化歷史的最可靠的證據是_______，它是指地層里古代生物的______、_______或生活痕跡等的總稱?；z體遺物閱讀資料1：2、越__________的地層里，形

2024-11-30 04:21

人教版生物八下生物進化的歷程5-資料下載頁

【總結】第二節(jié)生物進化的證據和原因一、生物進化的證據化石：廣義的說，凡是在地層中發(fā)現，可以證明過去生物存在的無生命物質，都可以稱為化石。：一類是由生物的遺體直接形成的；另一類則是由生物體的生活痕跡和遺物形成的。有許多證據證明生物是進化的而不是

2024-11-26 20:28

人教版生物八下生物進化的歷程8-資料下載頁

【總結】（一）生物進化的原因（二）自然選擇（一）生物進化的原因遺傳和變異是生物進化的基礎，環(huán)境的改變是生物進化的外在動力，生物只有適應不斷變化的環(huán)境才能生存和繁衍。例如：樺尺蠖體色的變化、雷鳥體色的變化長滿地衣的樹干上的樺尺蠖黑褐色樹干上的樺尺蠖冬天的雷鳥夏天的雷鳥（二）自然選擇自然界中

2024-11-26 20:28

蘇教版八下242生物進化的歷程-資料下載頁

【總結】巨野縣實驗中學知識目標：1、舉例說出生物進化的主要依據——化石2、概述生物進化的主要歷程能力目標：1、通過對化石的觀察、比較和分析，培養(yǎng)學生的觀察能力，研究問題、解決問題的能力。2、培養(yǎng)應用已有知識，對問題的答案提出科學設想的能力。情感態(tài)度與價值觀目標1、通過討論

2024-12-08 12:36

蘇科版生物八下生物進化的歷程3-資料下載頁

【總結】第二節(jié)生物進化的歷程閱讀資料1：1、能幫助我們認識漫長的地球發(fā)展和生物演化歷史的最可靠的證據是_______，它是指地層里古代生物的______、_______或生活痕跡等的總稱?；z體遺物閱讀資料1：2、越__________的地層里，形

2024-11-30 03:50

蘇科版生物八下生物進化的歷程1-資料下載頁

【總結】第二節(jié)1、古生物學上的證據——化石化石，就是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化形成的。在越早形成的地層里，成為化石的生物越簡單，越低等；在越晚形成的地層里，成為化石的生物越復雜，越高等。樹葉化石古生物學上的證據——化石的意義魚類——兩棲類——爬行類——哺乳

2024-12-08 12:15

蘇科版生物八下222生物進化的歷程-資料下載頁

【總結】教學課題第二十二章生命進化的長河第2節(jié)生物進化的歷程教學目的]1、知識目標(1).復習鞏固各種生物(包括動物、植物)的主要特征。(2).概述生物進化的主要歷程。(3).形成生物進化的基本觀點。2、能力目標(1).根

2024-12-09 04:33

2016春濟南版生物八下514生物進化的原因-資料下載頁

【總結】4個階段以及場所。。，通入的氣體代表什么？，冷凝管分別模擬什么現象？？復習回顧：第四節(jié)生物進化的原因學習目標1、概述自然選擇和人工選擇2、比較自然選擇和人工選擇的不同，可以解決實際問題樺尺蛾類型的變遷長滿地衣的樹干上的樺尺蛾黑褐色樹干上的樺尺蛾如果你是圖片中

2024-12-08 03:00

2016春濟南版生物八下512生物進化的證據-資料下載頁

【總結】第二節(jié)生物進化的證據學習目標：了解生物進化的證據：化石證據、解剖學證據、分子生物學證據。閱讀教材第7、9頁完成以下問題：自主學習：1、化石證據：化石是保存在地層中的古代生物的______、______或_________,它就如各地層中特殊文字，記載著生物進化的歷史，是研究生物進化的最直接______。

2024-12-08 04:46

濟南版生物八下514生物進化的原因(學案)-資料下載頁

【總結】第五單元第一章第四節(jié)生命進化的原因學案學習目標：1．分析生物進化的原因2．概述自然選擇學說，鞏固生物進化的基本觀點。3．通過對人工選擇和自然選擇的學習，初步了解生物進化的原因以及生物多樣性和適應性形成的原因，進行辯證唯物主義教育。學法指導：通過學生對資料進行分析和探究，結合日常生活中的常見事例學習。一、復習舊

2024-11-19 20:16

濟南版生物八下生物進化的原因ppt課件2-資料下載頁

【總結】第四節(jié)生物進化的原因長滿地衣的樹干上的樺尺蛾哪種顏色的樺尺蠖易被發(fā)現？黑褐色樹干上的樺尺蛾哪種顏色的樺尺蠖易被發(fā)現？長滿地衣的樹干上的樺尺蠖（淺色個體占多數）黑褐色樹干上的樺尺蠖（深色個體占多數）1850年考察1950年考察這種變化的原因是什么？引起曼徹斯特兩種樺尺蛾數量

2024-11-18 21:41

濟南版生物八下生物進化的證據word學案-資料下載頁

【總結】第二節(jié)生物進化的證據（新授課導學稿）桃林初中趙致善【復習目標】知識目標：明確什么是化石，以及化石的成因。從對不同年代的馬化石的研究中，理解生物是進化而來的觀點。理解并掌握化石所代表的生物的復雜程度與不同年代的地層之間的關系。明確解剖學證據———同源器官和分子生物學證據，及

2024-11-20 02:18

人教版生物八下生物進化的歷程ppt課件7-資料下載頁

【總結】生物進化的原因教材分析?第22章《生命進化的長河》主要講述地球上的生物是怎樣來的，豐富多彩的生物是怎樣演變進化而適應生存環(huán)境的。從知識角度看，本章內容是前一章遺傳和變異的延續(xù)。?第三節(jié)《生物進化的原因》是在學生初步了解了生命的起源與生物進化的歷程后進一步探討的問題，是本章的重點內容。因此，本節(jié)要求教師要把握好教學目標，通過組織學生資料

2024-11-19 11:17

濟南版生物八下513生物進化的歷程-文庫吧

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濟南版生物八下513生物進化的歷程(已修改)

濟南版生物八下513生物進化的歷程(編輯修改稿)