【總結】北師大版小學數(shù)學下冊學習目標?。?(東、南、西、北),能辨認出其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的位置,體驗數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。(1)體育館在學校的()面,商場在學校的()面,醫(yī)院在學校的()面,郵局在學校的()面。
2024-11-29 05:49
【總結】北師大版小學數(shù)學下冊學習目標?念。?(東、南、西、北),能辨認出其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的位置,體驗數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。(1)體育館在學校的()面,商場在學校的()面,醫(yī)院在學校的()面,郵局在學校的()面
2024-12-13 17:59
【總結】一、木蘭科1、鵝掌楸特點:葉互生,每邊常有2裂片,葉片的頂部平截,中部每邊有一寬裂片,上面亮綠色,下面淡綠色,雄蕊和心皮多數(shù),覆瓦狀排列裂葉丁香(華丁香)特點:落葉灌木,高達2~;枝細長,無毛。葉大部或全部羽狀深裂(夏天長出的葉常不裂),長3~6cm?;ǖ仙邢銡?;圓錐花絮側生,長5~8cm;花期4~5月。蒴果長卵
2025-01-14 22:46
【總結】教學目標?,能根據(jù)給定的一個方向,辨認出其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的位置,體驗數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。?,進一步發(fā)展同學們的空間觀念。人民橋汽車站超市少年宮火車站公園電影院體育場北學校我住在體育場的東南面。河流下面是千秋鎮(zhèn)水果種植的分布
2024-12-11 13:06
【總結】執(zhí)教人:馬曉利北南西東內(nèi)蒙古海南省清晨,太陽從東方升起!傍晚,太陽從西方落下!東西北南同學們,我們一起來做游戲:任意挑選一名同學,請他說出他的東西南北方向各是誰?你能找出他們嗎?看誰說的又對又快哦!
2024-12-11 13:09
【總結】北師大版小學數(shù)學第四冊第三單元復習導入新課學習鞏固練習實踐活動(1)體育館在學校的()面,商場在學校的()面,醫(yī)院在學校的()面,郵局在學校的()面。(2)動物園、圖書館、少年宮、電影分別在學校的什么方向?北南西東
2024-11-28 23:23
【總結】小學二年級下冊數(shù)學《辨認方向》教案范文 小學二年級下冊數(shù)學《辨認方向》教案范文1 教學目標: 1、結合具體情境,知道東南、東北、西南、西北、四個方向,發(fā)展初步的空間觀念。 2...
2024-12-04 05:08
【總結】冀教版二年級數(shù)學上冊在操場和教室辨認方向教學目標,體驗東、南、西、北四個方向,培養(yǎng)方向感,發(fā)展空間觀念。,會辨認其余三個方向。,進一步感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。操場教學樓宿舍足球場當你面向北時,后面是南,左面是西,右面是東。教室布置小北家
2024-11-28 23:32
【總結】執(zhí)教人:鄧靖學校:五里店小學2復習舊知講授新知闖關練習提高練習鞏固練習課間休息3你知道以前我們學習過的四個方向嗎?1北()()()()南東北
【總結】第一篇:小學數(shù)學二年級上冊教學設計——辨認方向 〖教學目標〗、東南、西北、西南四個方向;在辨認方向的活動中,進一步發(fā)展空間觀念。(東、南、西或北),能辨認其余七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的位...
2024-10-10 20:06
【總結】西鄉(xiāng)街道徑貝小學執(zhí)教:樊雪寧辨認方向方向王國方向小精靈東北東南西南西北北東南西東北西北南西東東南西南希望小區(qū)示意圖
【總結】--北師大版小學數(shù)學第四冊二年級數(shù)學牛銀俠學校醫(yī)院郵局體育館商店北體育館在學校的()面商店在學校的()面醫(yī)院在學校的()面郵局在學校的()面。北南西東學校醫(yī)院郵局體育
【總結】北師大版二年級下冊滕州市書院小學孫雅麗請說一說四川、吉林、臺灣大致在北京的什么方向。
2024-12-11 07:52
【總結】辨認方向教學目標1.借助辨認方向的活動,進一步發(fā)展空間觀念。2.結合具體情境給定一個方向(東、南、西或北),能辨認其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的位置,初步體會方向的相對性。3.發(fā)展積極的學習情感體驗,體會到生活中處處有數(shù)學。教學重、難點通過多樣的活動使學生感受到現(xiàn)實生活中存在的“新”方向,讓他們自己利用工
2024-11-19 08:19
【總結】辨認方向教學目標:1.借助辨認方向的活動,進一步發(fā)展空間觀念。2.結合具體情景給定一個方向(東、南、西或北),能辨認其余的七個方向。3.體驗數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重、難點:結合具體情景給定一個方向(東、南、西或北),能辨認其余的七個方向。教學過程:教學環(huán)節(jié)主導活動主體活動一、創(chuàng)設情境激
2024-12-08 23:30