【總結(jié)】小玩具車的速度導(dǎo)入新課小轎車的速度自行車的速度火車的速度游樂園碰碰車這些物體的快慢不同,他們的運(yùn)動(dòng)遵循著什么規(guī)律呢?如何探尋物體的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律呢?第一節(jié)探究小車隨時(shí)間變化的規(guī)律(1)知識(shí)與技能根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并熟練操作。學(xué)會(huì)運(yùn)用已學(xué)知識(shí)處理紙帶,求各點(diǎn)的
2025-02-22 14:48
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律?打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以測(cè)量什么物理量?(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶可以直接測(cè)出:位移△x(用刻度尺對(duì)紙帶上點(diǎn)間距離進(jìn)行測(cè)量);時(shí)間間隔△t(對(duì)紙帶上點(diǎn)跡分析可得出,注意當(dāng)交流電頻率為50HZ時(shí)紙帶上相鄰兩計(jì)時(shí)點(diǎn)的時(shí)間間隔為)(2)通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶可以間接求出:
2025-02-22 16:18
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年度第一學(xué)期高一級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案第5周編號(hào)1總編號(hào)7主筆人鐘超李航一.實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律[要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)]1.探究目的:利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或電火花計(jì)時(shí)器探究小車在重物牽引下的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),根據(jù)紙帶記錄的點(diǎn)研究小車速度的變化規(guī)律。2.探究過程:(1)“探究
2024-11-20 23:53
【總結(jié)】1實(shí)驗(yàn)四探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系2一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解如何來描述物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),明確物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變必有加速度;2.掌握一種科學(xué)的研究方法——控制變量法;3.理解加速度和力的關(guān)系,并知道得出這個(gè)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)思想和方法;4.理解加速度與質(zhì)量的關(guān)系,并知道得出這個(gè)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)思想和方法.3
2025-01-08 14:07
【總結(jié)】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)用控制變量法研究物理規(guī)律2.通過實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的定量關(guān)系3.能用“化曲為直”的思想處理物理量之間的反比關(guān)系【學(xué)法指導(dǎo)和使用說明】1.先通讀教材熟悉本節(jié)課的基本概念和規(guī)律,完成教材助讀設(shè)置的問題,依據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題,再讀教材或查閱資料,解決問題。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。2.獨(dú)立完成,限時(shí)15分鐘。一
2025-04-07 23:09
【總結(jié)】高一物理(必修一)主備人:王波審核:高一物理備課組畫川高中高一物理備課活頁紙4第3章·第2課時(shí)總第21課時(shí)課題:探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系課型:新授課
2025-01-16 16:41
【總結(jié)】第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究第1節(jié):實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律?思維體操實(shí)驗(yàn)室如何獲得較簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)?如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?需要哪些器材?一`實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)二`實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn)1.固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)應(yīng)讓限位孔處在長(zhǎng)木板的中央位置。2.滑輪不能過高,細(xì)繩應(yīng)與木板平行.
2024-11-18 01:13
【總結(jié)】探究動(dòng)能變化跟功的關(guān)系撲克穿木板想一想:撲克牌為什么能穿過木板?怎樣才能更容易穿過木板?我們已經(jīng)知道,物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能,想一想:動(dòng)能與什么因素有關(guān)?實(shí)驗(yàn):動(dòng)能與質(zhì)量,速度的關(guān)系結(jié)論:物體的質(zhì)量越大,速
2025-01-14 01:55
【總結(jié)】高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間的變化規(guī)律課型實(shí)驗(yàn)課(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并熟練操作.2.會(huì)運(yùn)用已學(xué)知識(shí)處理紙帶,求各點(diǎn)瞬時(shí)速度.3.會(huì)用表格法處
2024-12-09 07:35
【總結(jié)】....章?實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律2008-07-2305:401實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律第二章:勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究§1實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律●???&
2025-04-17 00:36
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________第I卷(選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明一、選擇題1.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法中正確的是()A.長(zhǎng)木板一定要水平擺放B.使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),不必估讀C.使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),要
2025-03-24 04:10
【總結(jié)】試驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律知識(shí)精析一、實(shí)驗(yàn)步驟,把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板上不帶滑輪的一側(cè),將細(xì)繩繞過滑輪,下端掛適當(dāng)?shù)你^碼,將紙帶連在小車后面,并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.,啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,釋放紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一行小點(diǎn),然后關(guān)閉電源,取下紙帶..
2025-03-05 11:20
【總結(jié)】試驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律主講:張寧復(fù)習(xí):?打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以測(cè)量什么物理量??位移時(shí)間(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測(cè)量位移與時(shí)間的儀器)?位移(用刻度尺測(cè)量);時(shí)間(兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為)?通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶可以間接求什么物理量??可以求兩點(diǎn)間的平均速度→一點(diǎn)的瞬時(shí)速度→加速度
2024-11-17 19:45
【總結(jié)】試驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律復(fù)習(xí):?打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以測(cè)量什么物理量?位移(用刻度尺測(cè)量);時(shí)間(兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為)?通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶可以間接求什么物理量?可以求兩點(diǎn)間的平均速度→一點(diǎn)的瞬時(shí)速度→加速度。例smscmvv//132??????smscm
2024-09-30 11:58
【總結(jié)】2物理必修1·第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因嗎?力的作用是什么?力的作用是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量是:速度運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的快慢實(shí)質(zhì)就是速度變化的快慢用什么物理量來描述運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的快慢?加速度復(fù)習(xí)思考2實(shí)驗(yàn):探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系牛頓第一定
2025-01-18 20:21