三年級(jí)語(yǔ)文國(guó)徽-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元國(guó)徽學(xué)習(xí)目標(biāo)新課教學(xué)環(huán)節(jié)一、導(dǎo)入新課：同學(xué)們，你們看這是什么？對(duì)是國(guó)徽。國(guó)徽的圖案里有什么？我們可以在哪些地方看到國(guó)徽？今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首詩(shī)歌《國(guó)徽》。二、新課環(huán)節(jié)：1、把你查到的關(guān)于國(guó)徽的資料介紹給大家。2、初讀課文：用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)課文中的生字新詞。重點(diǎn)：徽、倒。3、指名讀

2024-11-06 18:18

三年級(jí)語(yǔ)文詠柳-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】賀知章：唐代詩(shī)人、書(shū)法家，字季真，少年就以文章出名。他的詩(shī)今存在19首，其中寫(xiě)景的詩(shī)，文字通俗，意境清新，代表作《回鄉(xiāng)偶書(shū)》更是妙趣橫生，傳誦至今。詠柳碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(yǒnɡ)zhuānɡtāocái唐

2024-11-09 22:06

三年級(jí)語(yǔ)文趙州橋-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】趙州橋這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。設(shè)計(jì)指什么?創(chuàng)舉?趙州橋這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀這座橋怎樣堅(jiān)固？美觀又表現(xiàn)在哪里？橋的兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美

2024-11-09 07:19

三年級(jí)語(yǔ)文露珠-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】línlìzhēnpī降臨黃豆粒珍珠披著zhíg?rèzòu植物一股熱氣吹奏

2024-11-06 22:00

三年級(jí)語(yǔ)文掌聲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】21掌聲執(zhí)教者：陳紅就在小英剛剛站定的那一刻，不知是在誰(shuí)的帶動(dòng)下，驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久，小英感動(dòng)得流下了眼淚。當(dāng)她結(jié)束演講的時(shí)候，班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。掌聲是，；掌聲是，

2024-11-06 15:56

awqaaa三年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)信-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】寫(xiě)信作者：[德]鮑圭埃特交流詞語(yǔ)，檢查預(yù)習(xí)情況?胳膊重新起子螺絲臺(tái)燈電影默讀課文：課文是一篇記敘文，主要寫(xiě)了一個(gè)小女孩給爸爸寫(xiě)信的事，你能試著給課文分一下段嗎？想一想，第一段中露茜在信里寫(xiě)了哪些內(nèi)容？用筆在文中劃出來(lái)。；

2025-08-16 00:50

三年級(jí)語(yǔ)文風(fēng)箏-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)人教版港北區(qū)奇石中心小學(xué)劉引廖婕2020年12月27日10風(fēng)箏這是我小時(shí)侯完過(guò)的、、、、、村居（高鼎）

2024-11-12 15:20

三年級(jí)語(yǔ)文早晨真好-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】早晨真好——城小劉玉梅（湘教）ppt認(rèn)讀生字?捧操艷領(lǐng)飄嘴?奔符蹦吟閃始比一比：看誰(shuí)填得快?領(lǐng)（）始（）抱（）

2024-11-12 02:43

三年級(jí)語(yǔ)文詹天佑-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】詹天佑大慶46中陳靚1905—1909年主持修建我國(guó)自建的第一條鐵路—京張鐵路（北京至張家口）在修建中用“人”字形線路，減少工程數(shù)量；用“豎井施工法”開(kāi)挖隧道，縮短了工期。京張鐵路的修建，為我國(guó)培養(yǎng)了第一批鐵路工程師，有力得回?fù)袅说蹏?guó)主義，表現(xiàn)了深厚的愛(ài)國(guó)情義，為我國(guó)以后的鐵路修筑作出了貢獻(xiàn)。詹天佑

2024-11-12 00:18

三年級(jí)語(yǔ)文小讀者-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“你找誰(shuí)？”我詫異地問(wèn)。小姑娘撲閃著一雙明亮的眼睛，望著辦公桌上堆積如山的稿件，說(shuō)：“您是編輯叔叔嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！拔沂莵?lái)提意見(jiàn)的?！毙」媚飶臅?shū)包里掏出我們最近出版的一期雜志，一本正經(jīng)地說(shuō)，“這里面有兩個(gè)字錯(cuò)了。”詫異一本正經(jīng)兩個(gè)字一本正經(jīng)查字典像背書(shū)似的

2024-11-06 15:56

三年級(jí)語(yǔ)文孔子拜師-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孔子日夜兼程風(fēng)塵仆仆風(fēng)餐露宿毫無(wú)保留傳授佩服納悶孔丘人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn)，也敬重他們的品行。人們敬重孔子和老子的什么品行？我們快到課文里找一找吧！?他總覺(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博，三十歲的時(shí)候，他離開(kāi)家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽(yáng)拜大思想家老子為師。?曲阜和洛陽(yáng)相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿

2024-11-06 13:42

三年級(jí)語(yǔ)文爬天都峰-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)授課教師高華宇不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！1、小妹妹來(lái)到天都峰腳下，心里怎么想？2、她看到老爺爺，心里又怎么想呢？3、后來(lái)，她是怎樣爬上天都峰的？我?jiàn)^力向峰頂去

2024-11-06 18:17

三年級(jí)語(yǔ)文金子(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】22金子引導(dǎo)者：師專(zhuān)三附小李陸菲語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)五年以后，彼得終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。他不無(wú)驕傲地對(duì)人說(shuō)：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在這塊土地里?！薄斑@里沒(méi)找到金子，”彼得若有所悟，“但這土地很肥沃，我可以用來(lái)種花，人們一定會(huì)買(mǎi)些花來(lái)裝

2025-08-04 10:26

三年級(jí)語(yǔ)文作文復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專(zhuān)注教育，服務(wù)教師專(zhuān)注教育，服務(wù)教師人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課件金太陽(yáng)教學(xué)資源三年級(jí)期末作文復(fù)習(xí)一、課標(biāo)中關(guān)于本年級(jí)的要求。1、留心周?chē)挛?，?lè)于書(shū)面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心；2、能不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞、感受和想象，注意表達(dá)自己覺(jué)得新奇有趣的或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容；3、愿意將自己的習(xí)作讀給人聽(tīng)，與他人分享習(xí)作的快樂(lè)；

2025-08-04 23:33

三年級(jí)語(yǔ)文爬天都峰-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】暑假里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。時(shí)間是（）人物有（）和（）。爸爸我暑假里我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩!我爬得上去嗎？再看看筆陡(d?u)的石級(jí)(j

2025-08-16 01:43

三年級(jí)語(yǔ)文親人(專(zhuān)業(yè)版)

三年級(jí)語(yǔ)文親人(留存版)

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