【總結(jié)】我的伯父魯迅先生魯迅先生是我國偉大的文學家、思想家、革命家?,F(xiàn)代文學的奠基者。浙江紹興人,原名周樹人。《三味書屋》《少年閏土》小說:《祝福》、《阿Q正傳》、《藥》白話小說:《狂人日記》散文詩集:《野草》散文集:《朝花夕拾》殯儀館追
2024-12-12 20:05
【總結(jié)】在我國,有這樣一位文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個隸書?一?字……我國有這樣一位大文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個隸書的?一字……對于他,我們并不陌生,我們曾經(jīng)積累過他的一句愛國格言:唯有
2024-11-22 01:06
【總結(jié)】同學們,今天我們學習《我的伯父魯迅先生》。提起魯迅,那可是我國赫赫有名的大作家。你們了解他嗎?魯迅:(1881-1936)原名周樹人,浙江紹興人。偉大的文學家、思想家、革命家,我國現(xiàn)代文學的奠基人。著有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾等多部作品,都收在《魯迅全集》中。周曄:
2025-06-21 07:52
【總結(jié)】1 六年級語文《我的伯父魯迅先生》教學設計 2 學習目標 1、有感情地朗讀課文,學習本課生字、詞語,把握課文主要 內(nèi)容。 2、運用結(jié)合背景、查閱資料、聯(lián)系上下文等方法體會含義深 刻的...
2025-08-06 16:09
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《我的伯父魯迅先生》 1 教學目標: 知識目標:掌握字詞、有關(guān)知識、理解用幾件事表現(xiàn)一個人物 的寫法; 能力目標:培養(yǎng)學生精讀能力;情感目標:崇敬魯迅先生的人 ...
【總結(jié)】1 六年級語文教案——我的伯父魯迅先生2 第2課時 (一)教學目標 學習課文第二、三、四段,理解課文中的重點句。 (二)教學過程 1.復習檢查。(出示學生作業(yè)燈片,當堂反饋校正。) ...
2025-08-06 02:51
【總結(jié)】 六年級語文教案——我的伯父魯迅先生1 教材分析 一、背景知識 1.讀書要養(yǎng)成良好的習慣。本單元的閱讀訓練重點是培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,包括專心致志、邊讀邊想、做點記號和...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】 六年級語文《我的伯父魯迅先生》教學設計1 教學目標: 知識與技能: 1、會寫12個生字。正確讀寫遺體、挽聯(lián)、致敬等詞語。 2、學習生字詞,理解含義深刻的句子。 ...
【總結(jié)】 六年級語文《我的伯父魯迅先生》教學設計2 學習目標 1、有感情地朗讀課文,學習本課生字、詞語,把握課文主要內(nèi)容。 2、運用結(jié)合背景、查閱資料、聯(lián)系上下文等方法體會含義深...
【總結(jié)】 小學語文六年級教學建議——《我的伯父魯迅先生》魯迅先生與勞苦人民 伯父又掏出一些錢給他,叫他在家里休養(yǎng)幾天,把剩下的藥和繃帶也給了他。 天黑了,路燈發(fā)出微弱的光。我站在伯父家...
2025-09-27 19:02
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《我的伯父魯迅先生》 教學設計 學習目標 1、有感情地朗讀課文,學習本課生字、詞語,把握課文主要 內(nèi)容。2、運用結(jié)合背景、查閱資料、聯(lián)系上下文等方法體會含義 深刻...
2025-08-06 17:40
【總結(jié)】1 六年級語文教案——我的伯父魯迅先生1 教材分析 一、背景知識 1.讀書要養(yǎng)成良好的習慣。本單元的閱讀訓練重點是培養(yǎng)學 生良好的讀書習慣,包括專心致志、邊讀邊想、做點記號和學以致 用...
2025-08-06 00:22
【總結(jié)】六年級語文我的伯父魯迅先生知識點 六年級語文我的伯父魯迅先生原文 伯父魯迅先生在世的時候,我年紀還小,根本不知道魯迅是誰,以為伯父就是伯父,跟任何人的伯父一樣。伯父去世了,他的遺體躺在萬國...
2024-12-06 05:46
【總結(jié)】 六年級語文教案——《我的伯父魯迅先生》1 教學目標: 知識目標:掌握字詞、有關(guān)知識、理解用幾件事表現(xiàn)一個人物的寫法; 能力目標:培養(yǎng)學生精讀能力;情感目標:崇敬魯迅先生...
【總結(jié)】1 六年級語文教案——我的伯父魯迅先生3 第3課時 (一)教學目標 1.學習課文第一、五段。 2.總結(jié)課文,完成練習。 (二)教學過程 1.學習課文第五段。 (1)自由讀課文。 ...
2025-08-06 00:32