qrvaaa八年級政治競爭與合作-資料下載頁

【總結】競爭合作謀發(fā)展宜賓市四中張敬立觀察下面兩組漫畫，思考問題。第一組：第二組：華旗資訊（愛國者）作為唯一的民族企業(yè)，獨立承擔了錄音及存儲裝置的研發(fā)任務和設備提供南京晨光集團負責“神六”的管路系統(tǒng)和燃料加注系統(tǒng);湖北的企業(yè)和科研機構加注供氣系統(tǒng)、返回艙溫度調(diào)節(jié)設備、航天員食

2025-08-04 09:56

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【總結】第十一課競爭與合作提高競爭意識，培養(yǎng)合作品質(zhì)（上）有一個真實的故事：國外一家森林公園養(yǎng)殖了幾百只梅花鹿，盡管環(huán)境幽靜，水草豐美，又沒有天敵，然而幾年以后，鹿群非但沒有發(fā)展，反而病的病、死的死。這大大違背了養(yǎng)殖者的初衷。后來他們接受建議，買回幾只狼放置在公園里。在狼群的追趕捕食下，鹿群只得緊張地奔跑以逃命，鹿群又煥發(fā)出生

2025-08-04 10:42

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【總結】?1、什么是競爭？?2、競爭有哪些作用？?3、如何正確面對競爭壓力？通過學習達到的目標:1、知道現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會，也是充滿合作的社會。2、初步形成敢于競爭的能力。3、初步形成善于合作的能力。4、使我們敢于競爭、善于競爭、享受競爭。5、使我們學會合作、愿意合作、善于合作、享受合作。盡享陽

2025-08-04 08:55

八年級政治合作競爭求發(fā)展課件-新人教版-資料下載頁

【總結】故事引領（一）一名植物學家?guī)ьI幾名弟子到原始森林中考察，結果迷了路。更不幸的是植物學家染上了重病，根本不可能活著走出森林。臨終前，他把幾個弟子叫到面前說：“我就要死了，你們答應我一件事?！彼钢粋€嚴實的鐵箱子說：“這是我采集的重要標本，非常沉重，要靠你們幾個人共同努力才能運出去，然后交給我的妻子，她會讓你們成為

2025-08-04 14:28

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【總結】陜教版思想品德八年級下冊第11課：競爭與合作看到這些你會想到什么？1、增強競爭意識?閱讀教材P34—P35的內(nèi)容（某市組織了“超級城市……）你認為這個學生成為“超級城市”第一任市長的原因是什么？A、有競爭意識B、有競爭能力D、其他_____C、對自己充滿自信?如果你所在

2025-08-04 10:01

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【總結】1、古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條剩性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當中．由于好動的沙丁魚在鲇魚中亂竄，給鲇魚帶來一中危機感，它們奮力游動，從而避免了由于窒息而亡．這便是有名的鲇與效應。2、三國時期,曹操手下的張遼,樂進共守合肥.一次孫權發(fā)乒十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進共退.終于

2025-08-04 13:22

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【總結】陜教版思想品德八年級下冊第11課：競爭與合作看到這些你會想到什么？1、增強競爭意識?閱讀教材P34—P35的內(nèi)容（某市組織了“超級城市……）你認為這個學生成為“超級城市”第一任市長的原因是什么？A、有競爭意識B、有競爭能力D、其他_____C、對自己充滿自信?如果你所在

2025-08-16 00:50

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【總結】1、古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條剩性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當中．由于好動的沙丁魚在鲇魚中亂竄，給鲇魚帶來一中危機感，它們奮力游動，從而避免了由于窒息而亡．這便是有名的鲇與效應。2、三國時期,曹操手下的張遼,樂進共守合肥.一次孫權發(fā)乒十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進共退.終于

2025-08-04 13:50

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【總結】1、古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條剩性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當中．由于好動的沙丁魚在鲇魚中亂竄，給鲇魚帶來一中危機感，它們奮力游動，從而避免了由于窒息而亡．這便是有名的鲇與效應。2、三國時期,曹操手下的張遼,樂進共守合肥.一次孫權發(fā)乒十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進共退.終于

2025-08-04 09:27

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【總結】1、古代日本的老漁民發(fā)現(xiàn)如果將幾條剩性活潑的沙丁魚放入一群被打撈的懶惰的鲇魚當中．由于好動的沙丁魚在鲇魚中亂竄，給鲇魚帶來一中危機感，它們奮力游動，從而避免了由于窒息而亡．這便是有名的鲇與效應。2、三國時期,曹操手下的張遼,樂進共守合肥.一次孫權發(fā)乒十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績,以前素有矛盾,但面對強敵,仍能互補互助,共進共退.終于

2025-08-04 09:35

八年級政治合作競爭教學設計-資料下載頁

【總結】3eud教育網(wǎng)百萬教學資源，完全免費，無須注冊，天天更新！合作競爭教學設計一、對應課標內(nèi)容“我與他人的關系”中的“交往與溝通”部分:“理解競爭與合作的關系,能正確對待社會生活中的合作與競爭,養(yǎng)成團結合作、樂于助人的品質(zhì)。二、教學目標:通過教學與活動,使學生認識什么是合作中競爭以及什么是競爭中合作。:通過活動鍛煉同學之間

2025-08-04 14:16

八年級政治競爭？合作？教案3-資料下載頁

【總結】第一篇：八年級政治競爭？合作？教案3 第八課第一框《競爭？合作？》教案 莊橋中學 周潔 一、本課安排依據(jù)： 1、學生面臨的問題 現(xiàn)代社會是競爭的社會，為了適應社會的需要，必須培養(yǎng)學生的競爭...

2024-11-15 12:35

政治：競爭不忘合作課件(魯教版八年級)-資料下載頁

【總結】?競爭不忘合作自學天地：?1為什么說我們要感謝對手？65頁?2競爭與合作的對立統(tǒng)一關系如何？67頁?3競爭最理想的結果是什么？怎樣實現(xiàn)？68頁?4在生活中，我們怎樣處理競爭與合作的關系？68頁·自然界的競爭?政治競爭奧巴

2025-08-04 16:55

八年級思品：合作！競爭-資料下載頁

【總結】二.合作！競爭！自然界有競爭也有合作山羊為了不被獅子吃掉,必須跑得比獅子快;獅子為了不餓肚子,必須...,在競爭中合作,在合作中競爭?；顒右?比一比1、各小組討論并列舉社會生活中有關競爭、合作的例子，寫在紙上，看哪個組寫的多、寫的好。（時間2分鐘）2、談一談比賽勝負的感受。分析勝負的原因。

2024-11-30 15:02

八年級政治合作競爭教學設計合集5篇-資料下載頁

【總結】第一篇：八年級政治合作競爭教學設計 3eud教育網(wǎng)百萬教學資源，完全免費，無須注冊，天天更新！ 合作競爭教學設計 一、對應課標內(nèi)容 “我與他人的關系”中的“交往與溝通”部分:“理解競爭與合作的...

2024-10-13 13:13

八年級政治競爭合作謀發(fā)展-文庫吧在線文庫

八年級政治競爭合作謀發(fā)展(完整版)

八年級政治競爭合作謀發(fā)展(更新版)

八年級政治競爭合作謀發(fā)展(專業(yè)版)

八年級政治競爭合作謀發(fā)展(留存版)