高三歷史商鞅變法-資料下載頁

【總結(jié)】專題二商鞅變法銅川市同官高級中學楊友亮②為什么說春秋戰(zhàn)國時期是中國社會大變革的時期？①春秋戰(zhàn)國的時代特征是什么？春秋戰(zhàn)國時期是大變革時代體現(xiàn)在經(jīng)濟：鐵器和牛耕的推廣，井田制瓦解，封建土地私有制確立，階級:新興地主階級發(fā)展壯大。政治：原有宗法秩序瓦解，新興地主階級要求重建政治經(jīng)

2024-11-10 08:05

復習商鞅變法秦漢ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】。我國第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是A．夏朝B．商朝C．秦朝D．唐朝家，下列史實與其不符的是（）A．推行郡縣制B．罷黜百家C．修筑長城D．統(tǒng)一文字8.“地方推行郡縣制，小篆成為規(guī)范字，焚書坑儒滿專制?！边@一順口溜反映的是實行的統(tǒng)治政策。（）A．秦

2025-05-12 08:01

商鞅變法的背景ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】商鞅（約前390年—前338年），戰(zhàn)國時期政治家，著名法家代表人物。他熱熱衷于法家學說，有強烈的從政愿望。探究：商鞅生活的戰(zhàn)國是個怎樣的時代？一、社會變化的新氣象——春秋戰(zhàn)國變法的時代背景春秋戰(zhàn)國概念：（1）平王東遷，東周開始：公元前770年，周平王東遷洛邑（洛陽）

2025-05-12 08:40

高一歷史商鞅變法-資料下載頁

【總結(jié)】選修1歷史上重大改革回眸?課標內(nèi)容要求：（1）知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實，認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。（2）了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容，認識其特點。（3）探討商鞅變法的歷史作用。第二單元商鞅變法單元二導言目的第1課

2024-11-12 01:46

高三歷史商鞅變法復習-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元商鞅變法■課標內(nèi)容1、知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實，認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。2、了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容，認識其特點。3、探討商鞅變法的歷史作用?！鼋虒W要求基本要求發(fā)展要求從政治、經(jīng)濟、文化等方面認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征；列舉春秋戰(zhàn)國時期的主要改革。樹立順應時代潮流、積極進

2024-11-10 07:37

高中歷史岳麓版選修：第4課商鞅變法與秦的強盛-資料下載頁

【總結(jié)】改革的實質(zhì)是對舊有的生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑作局部或根本性的調(diào)整變動，使之適應新的生產(chǎn)力的發(fā)展。因此，改革是社會發(fā)展的強大動力。成功的改革需要具備什么條件呢？課程標準：1、認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。2、了解商鞅變法的具體措施，認識其特點。3、探討商鞅變法的歷史作用。重點：商鞅變法

2025-01-08 12:53

商鞅變法人民版ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】專題二“為秦開帝業(yè)”——商鞅變法春秋戰(zhàn)國春秋：前770前476戰(zhàn)國：前475前221時代特征大變革：奴隸社會向封建社會過渡大動蕩：戰(zhàn)爭頻繁，諸侯爭霸，民族融和大發(fā)展：經(jīng)濟、文化、科技一、歷史大背景：（一）、變法背景大動蕩大變革大發(fā)展經(jīng)濟上政治上

2025-05-12 07:38

高考歷史復習商鞅變法袁-資料下載頁

【總結(jié)】春秋戰(zhàn)國時代特征——是中國歷史上的大動蕩、大變革和大發(fā)展時期。農(nóng)業(yè)：生產(chǎn)工具的改進和耕作技術(shù)的提高鐵器和牛耕的出現(xiàn)和推廣、興修水利（秦國的都江堰和鄭國渠）。農(nóng)田施肥。手工業(yè)：，冶鑄業(yè)有了劃時代的發(fā)展。紡織業(yè)也有了較大的發(fā)展。戰(zhàn)國時的制漆工藝，已經(jīng)采用夾纻技術(shù)。商業(yè)日趨活躍：商業(yè)發(fā)達，各地土特產(chǎn)品相互交流，中原市場繁華。并且出現(xiàn)了繁華的商業(yè)中心。

2025-01-09 13:18

4、商鞅變法教案-資料下載頁

【總結(jié)】二、商鞅變法一、課程標準?①知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實，認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。②了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容，認識其特點。③探討商鞅變法的歷史作用。二、教學重點?進一步明確明確商鞅變法的背景、內(nèi)容及作用三、框架整合?三、框架整合：背景：社會大變革使各國尋求變法革新以成霸業(yè)商商鞅變法主要內(nèi)容

2025-08-04 09:10

人教版歷史選修1商鞅變法2-資料下載頁

【總結(jié)】歷史課程標準：⒈知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實，認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征（背景）。⒉了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容，認識其特點（措施）。⒊探討商鞅變法的歷史作用（影響）。春秋戰(zhàn)國春秋：前770～前476戰(zhàn)國：前475～前221特征大變革：奴隸社會向封建

2024-11-17 04:38

川教版歷史七上商鞅變法-資料下載頁

【總結(jié)】?秦孝公求賢?商鞅主持變法?秦國的變化?課堂小結(jié)第8課商鞅變法第二學習主題第5課商鞅變法導入商鞅像戰(zhàn)國歷史的特點，一是“亂”，二是“變”。如果戰(zhàn)爭是“亂”的主要表現(xiàn)的話，那么，商鞅在秦國的變法則突出地體現(xiàn)了“變”的特點。這次變法帶來秦國根本性的變化，寫下中國古代改革史上重要的一章。商鞅

2024-12-08 10:33

人教版歷史選修1商鞅變法1-資料下載頁

【總結(jié)】第2課——變法內(nèi)容“為秦開帝業(yè)”——商鞅變法春秋戰(zhàn)國時期的新變化周王室衰微，分封制宗法制遭到破壞。政治井田制逐漸瓦解，封建土地私有制產(chǎn)生，新興地主階層日益壯大。經(jīng)濟軍事爭霸戰(zhàn)爭需要富國強兵春秋戰(zhàn)國秦國商鞅新氣象何處去受重用,立志變法

2024-11-17 04:38

人民版歷史選修1商鞅變法之一-資料下載頁

【總結(jié)】改革是發(fā)展的必由之路發(fā)展才是硬道理商鞅變法BC356;BC350秦的強盛1、認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。2、了解商鞅變法的具體措施，認識其特點。3、探討商鞅變法的歷史作用。課程標準：商鞅治世不一道便國不法古春秋戰(zhàn)國春秋：前770----前476戰(zhàn)國：前475----前2

2024-11-17 05:15

人教版歷史選修1商鞅變法之一-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元：商鞅變法課標要求：（1）知道春秋戰(zhàn)國時期各國改革的基本史實，認識春秋戰(zhàn)國時期的時代特征。（2）了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容，認識其特點。（3）探討商鞅變法的歷史作用。（約前390年—前338年）原名公孫鞅，衛(wèi)國人。戰(zhàn)國時期政治家，思想家，著名法家代表人物。春秋戰(zhàn)

2024-11-17 04:37

人教版歷史選修1商鞅變法3-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元商鞅變法探究：春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上的大動蕩、大變革時期。這一時期在社會經(jīng)濟、政治、文化、軍事方面都出現(xiàn)了什么變化？一、社會變化的新氣象牛形酒容器管仲四馬戰(zhàn)車詩經(jīng)書影：生產(chǎn)力發(fā)展，新型生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生一、社會變化的新氣象大量荒地得到開墾，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了較大發(fā)展手工業(yè)技術(shù)日益進步，冶

2024-11-17 11:33

商鞅變法和秦統(tǒng)一六國(已改無錯字)

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商鞅變法和秦統(tǒng)一六國(參考版)

商鞅變法和秦統(tǒng)一六國-文庫吧資料

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