有關(guān)我院09級學(xué)生工學(xué)結(jié)合情況的調(diào)查報告(編輯修改稿)
2025-08-20 22:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 從圖中我們可以知道大部分學(xué)生都覺得工學(xué)結(jié)合對自己明確后期的學(xué)習(xí)目標(biāo)還是很有作用的，因此我們可以這么認(rèn)為：學(xué)校實施工學(xué)結(jié)合的政策是正確的，可以讓大多數(shù)學(xué)生認(rèn)識到自己不足，也對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠更加清楚。（6） 工作崗位與專業(yè)課程的關(guān)聯(lián)度見下表所示：選項人數(shù)比例A、很緊密44/29B、緊密88/29C、一般1414/29D、有點(diǎn)聯(lián)系33/29E、幾乎沒有聯(lián)系00 從圖中的一系列數(shù)字可以看出很多學(xué)生工學(xué)結(jié)合的崗位與專業(yè)課程關(guān)聯(lián)度都是一般，也就是說他們不能將自己所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到實際工作之中，也就可以說明學(xué)校提供的很多實習(xí)崗位不是很理想。（7） 頂崗實習(xí)的效果 選項人數(shù)比例A、沒有絲毫作用00B、能提高學(xué)習(xí)操作能力99/29C、提前進(jìn)入社會，可以使學(xué)生得到歷練1616/29D、效果很好，對專業(yè)技能的提高有很大的幫助33/29E、說不清楚22/29 根據(jù)我們的調(diào)查以及統(tǒng)計，我們得出大部分學(xué)生對頂崗實習(xí)的效果還是很清楚的，知道自己實習(xí)期間學(xué)到了什么、得到了什么，只有極少數(shù)的學(xué)生對實習(xí)的效果認(rèn)識得很盲目，從而可以看出這部分學(xué)生對實習(xí)是不太重視，也是盲目的，并沒有認(rèn)識到自己進(jìn)行頂崗實習(xí)到底得到了什么。 （8） 工學(xué)結(jié)合對未來就業(yè)的幫助程度沒有絲毫幫助12345很有幫助人數(shù)241256比例2/294/2912/295/296/29 如上圖所示：我們可以知道工學(xué)結(jié)合對學(xué)生未來出社會就業(yè)還是很有幫助的，只有少數(shù)幾個學(xué)生認(rèn)為沒有絲毫作用，因此我們可以推斷出學(xué)校實行工學(xué)結(jié)合對學(xué)生的未來就業(yè)存在著很大的幫助，因此學(xué)生應(yīng)該更加重視工學(xué)結(jié)合。（9） 專業(yè)課程的運(yùn)用情況以及另外的課程開設(shè)從我們的統(tǒng)計結(jié)果中可以看出“工業(yè)設(shè)計”專業(yè)的學(xué)生在工學(xué)結(jié)合過程中“軟件”課程運(yùn)用的最多，其次就是“手繪”，再者就是“輕工產(chǎn)品設(shè)計”、“人機(jī)工程學(xué)、創(chuàng)意。對于“鞋類設(shè)計與工藝”專業(yè)的學(xué)生用到的課程有制版、結(jié)構(gòu)知識、材料運(yùn)用。對于“眼視光技術(shù)”專業(yè)的學(xué)生運(yùn)用的課程運(yùn)用最多的是定配、驗光、隱形眼鏡，另外還有眼光技術(shù)、加工技術(shù)等課程。而“眼鏡設(shè)計”專
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