【總結(jié)】+-×÷+-×÷-人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊加法結(jié)合律泥凼鎮(zhèn)中心小學(xué)：李顯欽李叔叔這三天一共騎了多少千米？第一天第二天第三天88千米104千米96千米88+104+96列算式：88+104+9
2025-08-05 03:53
【總結(jié)】北京四中龍門網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有限公司BeijingEtiantianNetEducationalTechnologyCo.,Ltd讓更多的孩子得到更好的教育2021/11/111復(fù)數(shù)的加法減法教學(xué)目的使學(xué)生理解復(fù)平面上兩點(diǎn)間的距離公式,并能應(yīng)用距離公式寫出常見曲線的復(fù)數(shù)方程,能根
2025-10-10 14:48
【總結(jié)】+-×÷+-×÷-李叔叔這三天一共騎了多少千米？第一天第二天第三天88千米104千米96千米88+104+96列算式：88+104+96=192+96=28888+104+96200288(88
2024-11-21 02:42
【總結(jié)】有理數(shù)的加法發(fā)放鎮(zhèn)九年制學(xué)校：趙席年有理數(shù)的加法教材分析：基礎(chǔ)：理解意義，掌握法則，準(zhǔn)確運(yùn)算；并培養(yǎng)學(xué)生觀察，分析和概括的能力。：重點(diǎn)是有理數(shù)加法法則的理解和應(yīng)用；異號兩數(shù)相加是本節(jié)課的難點(diǎn)。課前復(fù)習(xí)0的有理數(shù)可看作由哪兩個
2024-11-24 12:46
【總結(jié)】復(fù)數(shù)的加法減法教學(xué)目的使學(xué)生理解復(fù)平面上兩點(diǎn)間的距離公式,并能應(yīng)用距離公式寫出常見曲線的復(fù)數(shù)方程,能根據(jù)復(fù)數(shù)方程判斷曲線的形狀,會解決較簡單的模的最值問題.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):復(fù)平面上兩點(diǎn)間的距離公式及應(yīng)用.難點(diǎn):有關(guān)最值問題的討論.(1)復(fù)數(shù)加法法則及其幾何意義
2025-08-16 01:13
【總結(jié)】1、比較下列各數(shù)的大?。?和47和-4-7和4-7和-42、如果向東走5米記作+5米，那么向西走3米記作＿＿.3、已知a=-5，b=+3，︱a︳
2025-07-26 08:47
【總結(jié)】思考：一個物體作左右方向的運(yùn)動，如果規(guī)定向右為正，向左為負(fù)．（1）如果物體先向右運(yùn)動6m，再向右運(yùn)動2m，那么兩次運(yùn)動后總的結(jié)果是什么？（2）如果物體先向左運(yùn)動6m，再向左運(yùn)動2m，那么兩次運(yùn)動后總的結(jié)果是什么？（3）如果物體先向左運(yùn)動6m，再向右運(yùn)動2m，那么兩次運(yùn)動后總的結(jié)果是什么？
2025-10-25 22:47
【總結(jié)】+-×÷+-×÷-學(xué)習(xí)目標(biāo)：?認(rèn)識加法交換律﹑結(jié)合律，學(xué)會運(yùn)用加法交換律、結(jié)合律進(jìn)行簡單的計算。知道加法交換律、結(jié)合律的產(chǎn)生過程。?理解加法交換律、結(jié)合律的實(shí)際意義。?初步學(xué)會運(yùn)用加法交換律、結(jié)合律來解決計算問題，體會運(yùn)算定律給計算帶來的方
2025-05-12 14:23
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊加法交換律李叔叔上午騎了40千米，下午騎了56千米，一共騎了多少千米？40+56＝9656+40＝9640+5656+40＝你能再舉幾個這樣的例子嗎？觀察下面每組的兩個算式，它們有什么樣的關(guān)系？18+17○17
2025-08-15 21:09
【總結(jié)】雙陽區(qū)雙營鄉(xiāng)大營子小學(xué)崔立銘根據(jù)加法運(yùn)算定律，在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：27+58=58+36+45+55=36+（）132+76+68=76+（）27455513268□+□□□+□45元98元155元302元神筆馬良65+44+135+56=(
2025-10-10 12:08
【總結(jié)】我吃了3塊餅。我吃了1塊餅。爸爸吃了張餅，媽媽吃了張餅。3818爸爸媽媽一共吃了多少張餅？38＋＝1848和的分?jǐn)?shù)單位相同，都是。381818可以把3個和1
2024-11-21 03:21
2024-11-21 00:35
【總結(jié)】第一篇：《加法》教學(xué)反思 《加法》教學(xué)反思 本課的教學(xué)是在學(xué)生上一節(jié)課學(xué)習(xí)了《5以內(nèi)數(shù)的組成》的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在數(shù)學(xué)中，加法是一種常用的計算方法，也是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，因此學(xué)好這一課，對以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)至...
2025-10-16 14:07
【總結(jié)】1、如果向東走5米記作+5米，那么向西走3米記作＿＿.2、已知a=-5，b=+3，︱a︳+︱b︱=＿＿已知a=-5，b=+3，︱a︱-︱b︱=＿＿前提診測1、向東走5米，再向東走3米，兩次一共向東走了多少米？
2024-11-21 00:08
【總結(jié)】第3課時學(xué)習(xí)目標(biāo)?熟練掌握分式混合運(yùn)算的方法?靈活運(yùn)用該方法進(jìn)行分式的混合運(yùn)算分式混和運(yùn)算包含哪些運(yùn)算？?分式的乘除法?分式的加減法?分式的乘方??cdab??cdab?兩個分式相除,把除式的顛倒位置后,再與被除式
2025-01-01 01:11
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