部編版一年級(jí)下冊(cè)語文園地三教案教學(xué)反思-(一)(編輯修改稿)
2025-08-20 13:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1．說一說：音序查字法的步驟是怎樣的？2．練一練：查老師規(guī)定的字：池、首、漂、機(jī)，看誰能最快找到該字所在的正文頁碼。3．賽一賽：奪紅旗比賽，完成課本第40頁中的表格。五、誦讀古詩，日積月累。1．教師播放《贈(zèng)汪倫》的朗讀錄音，會(huì)讀的同學(xué)可以跟著一起誦讀。2．學(xué)生借助拼音自由練讀古詩。3．小組交流學(xué)習(xí)情況，互相糾正字音，反復(fù)練讀，直到全組同學(xué)都會(huì)朗讀為止。4．教師范讀，學(xué)生模仿老師進(jìn)行朗讀，注意讀出節(jié)奏，讀出韻律。5．結(jié)合插圖，想象交流。這首古詩是唐代詩人李白寫給朋友汪倫的。讀著這首詩，你仿佛看到了什么？聽到了什么？6．齊聲誦讀，要把體會(huì)到的依依惜別的感情讀出來。7．背誦古詩。第2課時(shí)一、猜謎導(dǎo)入，激發(fā)興趣。1．同學(xué)們，今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)謎語，看看哪位同學(xué)最先猜出謎底。兩棵小樹十個(gè)杈，不長葉子不開花。能寫會(huì)算還會(huì)畫，天天干活不說話。(謎底——手)2．同學(xué)們真能干，一下子就猜中了老師出的謎語。請(qǐng)大家把小手伸出來看看，老師想找一雙胖乎乎的小手，把它畫在黑板上。(找一個(gè)學(xué)生，讓其把手印畫在黑板上。)
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