學生實驗：探究——平面鏡成像的特點(編輯修改稿)
2025-08-19 06:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3．在三角形的另外兩個頂點位置重復 2所進行的操作，同樣用棋子記下蠟燭和像的位置。 4．取下玻璃板，以鏡后三個像的位置為頂點，畫一個三角形。 5．將標有字母“ d” 的三角尺放在鏡前，拿著標有字母“ b” 的三角尺放在鏡后面移動，直到跟所看到的像重合，觀察兩個三角尺上的字母的左右關系。 測量 次數(shù) 像距 /㎝ 物距 /㎝ 像距大小 像的性質(zhì) 1 2 3 記錄測量數(shù)據(jù) 實驗分析 取下桌面上的方格紙，沿中間所畫的線對著折疊，然后在任一面的三角形頂點上用筆尖扎穿折疊后的紙，觀察兩個三角形是否重合。結合觀察到的現(xiàn)象和記錄的
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