【總結(jié)】第一篇:單片機實驗二實驗報告 實驗報告 課程名稱:微機原理與接口技術 指導老師:李素敏 學生姓名: 學號: 專業(yè):自動化 日期:2014-04-10地點:理工樓603 實驗二 ①...
2025-10-08 14:28
【總結(jié)】第一篇:單片機實驗報告(三) 實驗報告書 信息工程系 電氣自動化 11班 姓名:張青 日期:實驗一:完成AT89S51單片機與PC機的RS232串行通信接口電路實物制作。該部分電路可在實物...
2025-10-12 08:15
【總結(jié)】第一篇:單片機實驗報告大全 單片機原理與應用實 學校:合肥工業(yè)大學 班級:計算機科學與技術 學號: 姓名: 驗報告 第一章MC51單片機原理及應用軟件實驗 實驗1:系統(tǒng)認識實驗 1....
2025-10-12 08:09
【總結(jié)】教師信息李生明電話:665001EMAIL:關于本課程的學習?本課程非常有用,對就業(yè)有極大的幫助,但入門有點難,要求同學們掌握一定的計算機知識,如數(shù)制轉(zhuǎn)換、字節(jié)概念、數(shù)字電路知識等。?興趣是最好的老師;?多看程序,學習各種不同的編程方法,培養(yǎng)良好的邏輯思維能力;?使用好一塊開發(fā)板進行實戰(zhàn)練習,學習開發(fā)軟件的使
2024-12-07 22:50
【總結(jié)】第9章串行擴展技術教學目的?了解串行擴展的分類和特點。?了解Microware、1-wire、USB和CAN總線。?掌握I2C總線的原理。?掌握SPI總線的原理。學習重點和難點?I2C總線的軟件模擬。?SPI總線的軟件模擬。第9章串行擴展技術?串行
2025-05-12 11:46
【總結(jié)】《單片機應用技術》整體設計?各位專家、老師、同學們:?我是廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院《單片機應用技術》課程負責人李法春,下面從7個方面對本課程的整體設計及課程建設情況進行介紹。第一方面:課程簡介?我院《單片機應用技術》于2022年開始開設,原名《單片機原理與接口技術》,2022年被確定為首批院級
2025-05-06 13:15
【總結(jié)】?習題1答案單項選擇題(1)A (2)C (3)A (4)A (5)A(6)A (7)C (8)C (9)D (10)C填空題(1)硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)(2)時鐘、復位(3)XTAL1、XTAL2、RST、(4)片內(nèi)數(shù)據(jù)存儲器、片內(nèi)程序存儲器、片外數(shù)據(jù)存儲器、片外程序存儲器(5)時鐘電路(6)程序存儲
2025-06-18 07:09
【總結(jié)】第一篇:單片機課程實驗報告 《單片機原理及應用》課程實驗報告實驗名稱:步進電機綜合控制實驗 一、摘要:本實驗利用8051單片機達到控制步進電機的啟動、停止、正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、點動、轉(zhuǎn)過指定角度、狀態(tài)顯示...
2025-10-08 14:03
【總結(jié)】第一篇:單片機實驗報告封面 單片機實驗報告 實訓科目:單片機與上位機軟件設計 專業(yè): 班級: 教師: 小組成員: 第二篇:單片機實驗報告[范文模版] 實實驗驗報報告 實驗課程: 單...
2025-10-08 22:06
【總結(jié)】單片機應用技術典型項目教程主編賀洪謝健慶1)任務一:利用DAC0832的直通方式產(chǎn)生鋸齒波;2)任務二:利用DAC0832的直通方式產(chǎn)生三角波;3)任務三:利用DAC0832單緩沖方式產(chǎn)生鋸齒波;4)任務四:利用DAC0832雙緩沖方式產(chǎn)生鋸齒波。項目五設計與制作鋸齒波信號發(fā)生器一、仿真電路設計表
2025-01-23 06:41
【總結(jié)】實驗報告課程名稱計算機測控技術實驗項目單片機實驗儀器系別儀器科學與光電工程
2025-03-23 03:08
【總結(jié)】并行I/O接口實驗一、實驗目的熟悉掌握單片機并行I/O接口輸入和輸出的應用方法。二、實驗設備及器件個人計算機1臺,裝載了KeilC51集成開發(fā)環(huán)境軟件。、編程器、實驗儀三合一綜合開發(fā)平臺1臺。三、實驗內(nèi)容(1)P1口做輸出口,接八只發(fā)光二極管,編寫程序,使發(fā)光二極管延時()循環(huán)點亮。。實驗程序及仿真ORG0000HLJMPSTARTORG
2025-08-03 01:27
【總結(jié)】課程設計課程名稱微機原理與單片機技術實踐題目名稱單片機制作與音樂播放學生學院自動化學院專業(yè)班級電子(2)學號學生姓名指導教師張學習
2025-08-03 01:32
【總結(jié)】目錄實驗一、單片機間的多機通信 0實驗二、I2C總線應用技術 8實驗三、層次原理圖設計 12實驗四、元件封裝的創(chuàng)建 15實驗五、自動布局 17實驗六、開關控制LED 21實驗七、中斷計數(shù)器 24實驗八、UART 29實驗一、單片機間的多機通信(1)實驗題目采用C語言實現(xiàn)單片機間的多機通信。實現(xiàn)內(nèi)容:三個51單片機進行多機通信。
2025-05-13 22:34
【總結(jié)】《單片機應用技術》教學模式創(chuàng)新初探(連云港孫秀珍222006)摘要:教學模式是否科學合理在調(diào)動學生的積極性、主動性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,開發(fā)學生潛力等方面起著關鍵作用。傳統(tǒng)教學模式對理論基礎知識薄弱的技校生來說接受的信息很難真正地理解,容易培養(yǎng)單一化、模式化的人格,不利于創(chuàng)新性、分析性學生的發(fā)展,不利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和解決實際問題的能力。為了切實落實“管用、夠用、適用”
2025-07-30 05:46