正文內(nèi)容

螞蟻怎樣走最近北師大版(編輯修改稿)

2024-12-16 01:35 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】螞蟻想吃到 B點處的糖。同桌討論后，在自己的圓柱上畫出來。 A ② B’ B 一個圓柱形易拉罐，（ 1）螞蟻從 A點爬到 B點可能有哪些路線？ ① A′ A A A′ B ③ （ 2）路線 ① 、 ② 、 ③ 中最短路線是什么？ A A′ ② B ① A B ③ B’ （ 3）若圓柱的高為 12，底面半徑為 3時， 3條路線分別多長？（ π取 3） 12 3 A A′ ② B ① A B ③ B’ h r π取 3

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

北師大版語文八上螞蟻-資料下載頁

【總結(jié)】4螞蟻（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】本文作者用細(xì)致入微的筆墨描寫一只小螞蟻爬上了我的書桌，同經(jīng)試探后，發(fā)現(xiàn)桌面上有一粒餅干屑，最終在我的面前扛著餅干屑離開的故事，由此引發(fā)出了“螞蟻的幸福是貨真價實的”，“螞蟻是最令人感動的動物”這樣的慨嘆。作者在感思螞蟻的同時，也對自己的命運做了思考。文章充滿了理趣，讓人深思。全文在記敘的同

2024-11-18 21:46

螞蟻--北師大版(20xx年9月)-資料下載頁

【總結(jié)】４．螞蟻南帆稷山實驗中學(xué)王雪英；財經(jīng)新聞軍事新聞體育新聞；司馬德宗之曹操也今長皇子燾左右信臣簡在圣心者以充賓友既葬遷侍中成滅之國也鸞弟瓊吾賊也天事恒象襲爵自始及終軌既死苻丕尚書右主客郎盡散入北山加安南將軍少加倚仗世祖甚器之時莫之二軌討

2025-08-16 00:57

北師大版語文八上螞蟻ppt課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】螞蟻（張楚）螞蟻螞蟻螞蟻螞蟻蝗蟲的大腿螞蟻螞蟻螞蟻螞蟻蜻蜓的眼睛螞蟻螞蟻螞蟻螞蟻蝴蝶的翅膀螞蟻螞蟻螞蟻螞蟻螞蟻沒問題天之下不多不少兩畝三分地冬天播種夏天還不長東西我沒有彩虹也沒有牛和犁只有一把斧頭攥在我手里陰天看見太陽也看見自己晴天下雨我就心懷感激朋友來做客請他吃塊西瓜皮

2024-11-19 06:54

2016秋北師大版語文八上第4課螞蟻-資料下載頁

【總結(jié)】；把握文章的主旨。，學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察，善于聯(lián)想的寫法，，領(lǐng)會作者對生命的獨特感悟。學(xué)習(xí)目標(biāo)：南帆，1957年出生于福建省福州市。本名張帆。1975年下鄉(xiāng)插隊，1982年畢業(yè)于廈門大學(xué)，1984年研究生畢業(yè)于華東師范大學(xué)，1984年至福建社會科學(xué)院文學(xué)研究所工作，現(xiàn)為福建社會科學(xué)院院

2024-12-08 04:59

遼寧省燈塔市第二初級中學(xué)20xx-20xx學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊13螞蟻怎樣走最近課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】從二教樓到綜合樓怎樣走最近？說明理由兩點之間,線段最短BA螞蟻怎么走最近?在一個圓柱石凳上，若小明在吃東西時留下了一點食物在B處，恰好一只在A處的螞蟻捕捉到這一信息，于是它想從A處爬向B處，你們想一想，螞蟻怎么走最近？BA以小組為單位,研究螞蟻爬行的最短路線螞

2025-06-06 12:07

北師大版四下誰先走復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)游戲公平性，同學(xué)們結(jié)合實際例子要做到以下兩點：，并且能夠解釋原因；一些游戲，并且能夠分析所設(shè)計的游戲的公平性。大于3點，小明先行，小于3點，小華先行。小組討論:笑笑這個辦法好嗎？它對于小明、小華來說公平嗎？第組投擲總次數(shù)小明先

2024-11-30 02:34

北師大版語文八上辛勞的螞蟻-資料下載頁

【總結(jié)】辛勞的螞蟻（一）課堂教學(xué)要求：【教材分析】馬克·吐溫的螞蟻，顯然是另外一種心靈的反照。這個美國作家筆下的螞蟻，另有一種針對性。他指出，在人們的頭腦中對于螞蟻，有一種現(xiàn)成的共識，就是十分辛勞。本文的題目，就是《辛勞的螞蟻》。但如果和世俗的共識完全一致，作者就沒有必要寫這篇文章了。對于螞蟻的辛勞。已經(jīng)有了那么多的文章和寓言。

2024-11-18 18:07

北師大版語文八上日歷螞蟻及練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】《日歷》、《螞蟻》lixueliang二.教學(xué)目標(biāo)（一）語文基礎(chǔ)知識目標(biāo)1.生字平庸yōnɡ蹣跚pánshān嵌入qiàn馮驥才jì消耗hào廢墟xū海鷗ōu一縷lǚ餅干屑xia

2024-12-09 08:05

螞蟻--北師大版(20xx年11月)-資料下載頁

【總結(jié)】４．螞蟻南帆稷山實驗中學(xué)王雪英；北京減壓會所北京減壓會所；義興太守賜其宅傍田三十頃世為北邊豪杰自爾漸短明年寇扶風(fēng)日在斗十一度雖則有罪蘊知上意人多奸隱于是勒石頌美隋德以歷數(shù)推之則項王不滅；虔通曰與堯受命年合富商大賈朝夕盈門名

2025-08-16 01:15

他們是怎樣變過來的北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】ABCDEFGHKLMNFABCDEO右圖由四部分組成，每部分都包括兩個小“十字”。這幅圖的形成用了幾種方法？請你說出一種來。？你能將圖中的左圖通過平移或旋轉(zhuǎn)得到右圖嗎？怎樣將以下的甲圖案變成

2024-11-06 14:04

北師大版語文八上螞蟻同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】4、《螞蟻》一、基礎(chǔ)識記1、下列加點字讀音正確的一項是（）A、畏．（wěi）縮膽怯．（qia）瞬．（shùn）息碎屑．（xiāo）B、圍繞．（rǎo）打量．（liàng）憐憫．（mǐn）頃．（qǐng）刻C、蹣跚

2024-11-29 23:30

北師大版語文八上螞蟻基礎(chǔ)訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】4螞蟻⊙收獲平臺一、形似字的區(qū)別可以跟它們的意義范圍聯(lián)系起來，如：瑩、螢、縈?！艾摗?，像玉一樣光亮透明；“螢”，螢火蟲屬于昆蟲類；“縈”，用絲一樣的東西才能圍繞，纏繞。試用這種辦法區(qū)別下列形似字，并各組一個詞?？|（）屑（）僥（）滿（）褸（

2024-11-16 15:37

怎樣走最近優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】《怎樣走最近》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、運用勾股定理及直角三角形的判別條件解決簡單的實際問題。2、在解決實際問題的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)從“形”到“數(shù)”和從“數(shù)”到“形”的轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生的轉(zhuǎn)化、推理能力。學(xué)習(xí)重點：如何將立體圖形展開成平面圖形，利用平面幾何相關(guān)知識如對稱、線段公理、點到直線的距離等求最短路徑問題。學(xué)習(xí)難點：如何將立體

2024-12-02 13:43

北師大版語文八上辛勞的螞蟻一-資料下載頁

【總結(jié)】辛勞的螞蟻編寫：張輝王建華李豐勝教學(xué)目標(biāo)：1、體會馬克·吐溫充滿同情和寬容的幽默感。2、領(lǐng)會馬克·吐溫“冀有所悟，以遷于善”的諷喻主旨。3、學(xué)習(xí)從比較中辨析創(chuàng)作風(fēng)格的異同。教學(xué)重點難點：《辛勞的螞蟻》是一篇淋漓盡致地體現(xiàn)了馬克·吐溫幽默風(fēng)格的雜記。教學(xué)的重點應(yīng)放在對螞蟻的可