新人教版數學四年級上冊教學計劃(編輯修改稿)
2025-08-17 20:39 本頁面
【文章內容簡介】 的過程，體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。8．初步了解運籌的思想，培養(yǎng)從生活中發(fā)現數學問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。9．體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。10．養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。 四、教學的具體措施 大數認識的教學突出數學味，聯系生活素材，培養(yǎng)學生的數感；計算教學注重培養(yǎng)學生靈活的計算能力，發(fā)展學生的數感。 教師向學生提供更為豐富的學習資源，把現代信息技術作為學生學習數學和解決問題的強有力工具，使學生樂意并有更多的精力投入到數學活動中去?！ ∏楦?、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數學教學中，用數學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的學習興趣與內在動機。 ?。?）提供豐富的培養(yǎng)情感、態(tài)度、價值觀的素材。 ?。?）注意
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