調(diào)查發(fā)言人吳萃玟郭慧嫻(編輯修改稿)
2025-08-17 12:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?超過七成 (%)對課程欠投入感 ?認為課程適合自己 ?當中八成半 (%)能夠投入課程 ?傾向認同現(xiàn)讀課程有助達成其大專和人生目標 8 功利心態(tài)選科 課程不適合自己 影響讀書動機 9 有清晰目標 讀書愈投入 ?大專生的人生目標 (長遠目標 ) 和大專生涯目標 (短期目標 )的清晰度，與其對課程的投入感有一定關(guān)係 ?大專生的人生目標愈清晰，其大專目標亦愈清晰 ?欠缺清晰目標的大專生，對課程的投入感亦會較低 10 ?近三成 (%)大專生未能投入現(xiàn)就讀課程 ?他們實際投放於學業(yè)的時間比例，較一般大專生少 ?願意投放在學業(yè)的時間，比實際時間短 ?兼職數(shù)量亦較其他大專生為少 11 愈清晰
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