【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 目標(biāo) 通過(guò)學(xué)生口腔保健規(guī)劃的實(shí)施，建立起學(xué)?？谇槐＝〕Ｒ?guī)工作制度，增強(qiáng)學(xué)生口腔保健意識(shí)與自我口腔保健能力，提高口腔健康水平，實(shí)現(xiàn)人人享有口腔保健的目標(biāo)。 具體目標(biāo) 窩溝封閉率：重點(diǎn)是69年齡組的第一恒磨牙和1114年齡組的第二恒磨牙。8歲和13歲年齡組窩溝封閉率城近郊區(qū)為50%，遠(yuǎn)郊區(qū)縣20%。 齲均：。 齲齒充填率：重點(diǎn)人群是12歲、15歲、18歲青少年。恒牙齲齒充填率城近郊區(qū)為70%，遠(yuǎn)郊區(qū)縣達(dá)到30%； 牙周健康區(qū)段：重點(diǎn)人群是15歲年齡組，6個(gè)牙周健康區(qū)段者應(yīng)達(dá)到5060%； 口腔衛(wèi)生知識(shí)知曉率：重點(diǎn)人群是小學(xué)4年級(jí)；初中和高中及大學(xué)的1年級(jí)。自2006年開(kāi)始，口腔衛(wèi)生知識(shí)知曉率應(yīng)始終保持在90%以上。 防治策略和措施 各級(jí)牙病防治所、疾控中心和中小學(xué)保健所要相互配合，在專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)、組織實(shí)施規(guī)劃中要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。各區(qū)縣應(yīng)將學(xué)生口腔保健工作納入學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃和目標(biāo)管理，圍繞全市防治規(guī)劃，制定各自的防治目標(biāo)，各學(xué)校應(yīng)該協(xié)助落實(shí)防治措施。 每年至少要有一次口腔衛(wèi)生講座，教會(huì)孩子從小養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口、定期進(jìn)行口腔檢查的衛(wèi)生習(xí)慣。 各區(qū)縣要根據(jù)各自的實(shí)際情況，在統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)的前提下，明確牙病防治工作分工，培訓(xùn)有關(guān)專業(yè)人員，推廣安全、有效的牙病防治措施。 注重牙病防治工作的實(shí)際效果。選擇和推廣牙病防治適宜技術(shù)，特別是優(yōu)先選擇窩溝封閉技術(shù)，嚴(yán)格規(guī)范和執(zhí)行局部氟防齲操作規(guī)程。 監(jiān)測(cè)牙病流行趨勢(shì)，及時(shí)評(píng)價(jià)與提出對(duì)策。 業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班，舉辦牙防技術(shù)人員培訓(xùn)班；并在中期和終期分別進(jìn)行考評(píng)和工作總結(jié)表彰。 本方案的有關(guān)技術(shù)規(guī)范問(wèn)題見(jiàn)《技術(shù)規(guī)范》。缺鐵性貧血是目前世界上最常見(jiàn)的微量營(yíng)養(yǎng)素缺乏癥，全球約有2億多人受其影響，WHO已將缺鐵性貧血作為世界范圍內(nèi)需要重點(diǎn)防治的公共衛(wèi)生疾病。 缺鐵性貧血也是我國(guó)學(xué)生的常見(jiàn)病之一。2000年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)資料表明，%%。 缺鐵性貧血對(duì)兒童青少年的健康和生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生的影響極為明顯，除使身體耐力下降外，還可降低兒童青少年的認(rèn)知能力，損害智力發(fā)展，出現(xiàn)行為問(wèn)題，同時(shí)，還會(huì)降低機(jī)體免疫能力，使人體對(duì)疾病的抵抗力下降。引起機(jī)體鐵缺乏的原因很多，除與我國(guó)以植物性為主的膳食結(jié)構(gòu)有關(guān)外，還與以下3 方面原因有關(guān)：生長(zhǎng)快，對(duì)鐵的需要量相對(duì)增加；青春期女生經(jīng)期失血，對(duì)鐵的需求增加；營(yíng)養(yǎng)知識(shí)匱乏，飲食習(xí)慣不良，如偏食、挑食等，導(dǎo)致膳食鐵攝入不足。國(guó)內(nèi)外近來(lái)大量的研究資料表明，即使是隱性貧血，即體內(nèi)僅出現(xiàn)鐵儲(chǔ)存的減少，血清鐵蛋白濃度降低，尚未出現(xiàn)血紅蛋白等必需鐵化合物減少，也會(huì)導(dǎo)致人體出現(xiàn)亞健康狀態(tài)，在兒童青少年中表現(xiàn)更為明顯。盡管此時(shí)并無(wú)血紅蛋白的變化，但人體已感覺(jué)疲乏、學(xué)習(xí)效率降低，記憶力受到較大影響。因此，國(guó)內(nèi)外越來(lái)越多的學(xué)者主張，應(yīng)在學(xué)生中進(jìn)行“鐵缺乏癥”的調(diào)查，而非僅限于“缺鐵性貧血”的調(diào)查。 監(jiān)測(cè)指標(biāo)為缺鐵性貧血患病率、受治率和疾病監(jiān)測(cè)學(xué)校的鐵缺乏癥檢出率。 鐵缺乏癥檢出率：2006年對(duì)監(jiān)測(cè)學(xué)校進(jìn)行基線調(diào)查。在2006－2010年間，各年檢出率不得超過(guò)基線資料。缺鐵性貧血患病率：至2010年缺鐵性貧血患病率城近郊區(qū)、遠(yuǎn)郊區(qū)縣均控制在5%以下。缺鐵性貧血受治率：城近郊區(qū)達(dá)到100%，遠(yuǎn)郊區(qū)縣達(dá)到95%。 普及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)干預(yù) 改進(jìn)膳食結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)良好的飲食行為 措施 將有關(guān)貧血的內(nèi)容納入學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。要針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師和炊管人員進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)。在現(xiàn)有飲食水平的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)平衡膳食的意識(shí)。 各區(qū)縣凡有學(xué)生集體就餐的學(xué)校，均應(yīng)實(shí)施“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐”制，在寄宿制學(xué)校和已開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)餐的學(xué)校可試點(diǎn)開(kāi)展“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐工作”。對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行個(gè)體行為矯正及膳食指導(dǎo)。 查找原因和治療 各區(qū)、縣應(yīng)首先查清造成本地區(qū)學(xué)生鐵缺乏癥和缺鐵性貧血的主要原因，針對(duì)病因，采取有效措施。（1）鐵缺乏癥和輕度貧血的學(xué)生以膳食調(diào)整為主，中度貧血以上的學(xué)生以藥物治療為主，血紅蛋白在100g/L以下的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)通知家長(zhǎng)去醫(yī)院診治，并重點(diǎn)觀察。（2）學(xué)校應(yīng)將學(xué)生，特別是患病學(xué)生的體檢結(jié)果及時(shí)通知家長(zhǎng)，并追蹤患病學(xué)生的治療過(guò)程，同時(shí)建檔記錄。 各區(qū)縣應(yīng)有基線資料。方案實(shí)施過(guò)程中，設(shè)立監(jiān)測(cè)點(diǎn)觀察療效及動(dòng)態(tài)變化。 監(jiān)測(cè)指標(biāo)為缺鐵性貧血患病率、受治率和監(jiān)測(cè)學(xué)校的鐵缺乏癥檢出率?！都夹g(shù)規(guī)范》，考核問(wèn)題見(jiàn)《考核細(xì)則》。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，北京市兒童少年的體質(zhì)狀況及健康水平有了顯著的提高，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良得到了有效的控制。19972002年間，%%。同時(shí)，伴隨著工業(yè)化、都市化和生活現(xiàn)代化等巨大社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革，北京市中小學(xué)生中的肥胖發(fā)生率在迅猛上升。2000年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查發(fā)現(xiàn)，%%，%%。出現(xiàn)了營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖同時(shí)存在的“雙峰現(xiàn)象”，肥胖也已成為一個(gè)重要的公共衛(wèi)生問(wèn)題。無(wú)論是營(yíng)養(yǎng)不良還是超重與肥胖，都會(huì)影響學(xué)生智力和體格的正常發(fā)育，甚至影響一生的身體健康。據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家估計(jì)，兒童時(shí)期蛋白質(zhì)—熱能營(yíng)養(yǎng)不良可使智商降低15分，導(dǎo)致成年后收入及勞動(dòng)生產(chǎn)率下降10%。許多證據(jù)表明，兒童少年的超重與肥胖的疾病危險(xiǎn)和健康后果以及對(duì)心理和精神的影響是不容忽視的，尤其是兒童時(shí)期的肥胖延續(xù)到成年之后導(dǎo)致的健康危害和經(jīng)濟(jì)損失，告誡我們必須抓緊時(shí)機(jī)，采取必要的干預(yù)措施。上述問(wèn)題的出現(xiàn)，與學(xué)生及其家長(zhǎng)缺乏營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、不良飲食行為和膳食結(jié)構(gòu)不合理以及學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、戶外活動(dòng)時(shí)間過(guò)少等不無(wú)關(guān)系。因此，必須有計(jì)劃地開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)不良和超重與肥胖的綜合防治工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的飲食和體力活動(dòng)行為，以改善我市學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良、超重與肥胖現(xiàn)狀，提高學(xué)生健康水平。（20062010年）以區(qū)、縣為單位，以營(yíng)養(yǎng)不良患病率與超重和肥胖檢出率為指標(biāo)。各區(qū)縣以2006年?duì)I養(yǎng)不良患病率為基線數(shù)據(jù)，20062010年間，各年的營(yíng)養(yǎng)不良患病率不得超過(guò)各區(qū)縣自己的基線資料。至2010年，無(wú)重度營(yíng)養(yǎng)不良學(xué)生，城近郊區(qū)、遠(yuǎn)郊區(qū)縣中度營(yíng)養(yǎng)不良患病率分別控制在3%和5%以下，輕度營(yíng)養(yǎng)不良患病率分別控制在10%和15%以下。各區(qū)縣以2006年超重和肥胖檢出率為基線數(shù)據(jù)，至2010年，城近郊區(qū)、遠(yuǎn)郊區(qū)縣均控制住肥胖和超重的增長(zhǎng)趨勢(shì)。 策略學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況與經(jīng)濟(jì)發(fā)展及社會(huì)各界的支持是分不開(kāi)的，因此，應(yīng)動(dòng)員社會(huì)各界力量給予支持。以宣傳、普及營(yíng)養(yǎng)及相關(guān)知識(shí)為主要手段，采用多種方式，改變學(xué)生的不良飲食行為，提高學(xué)生的自我保健能力；在宣傳教育的基礎(chǔ)上，對(duì)嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)體行為矯正及膳食指導(dǎo)。 措施將合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)納入健康教育工作計(jì)劃，對(duì)象除學(xué)生外，還應(yīng)包括家長(zhǎng)、食堂炊管人員和教師。各區(qū)縣凡有學(xué)生集體就餐的學(xué)校，均應(yīng)實(shí)施“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐”制，有條件的學(xué)?？稍圏c(diǎn)開(kāi)展“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)早餐工作”，并逐步推廣。對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良、超重與肥胖的學(xué)生進(jìn)行個(gè)體行為矯正及膳食指導(dǎo)。各區(qū)縣應(yīng)有基線資料。監(jiān)測(cè)指標(biāo)為營(yíng)養(yǎng)不良患病率與超重和肥胖檢出率。《技術(shù)規(guī)范》，考核問(wèn)題見(jiàn)《考核細(xì)則》。 背景成人慢性病包括冠心病、腦血管意外、高血壓病、單純性肥胖癥、非胰島素依賴型糖尿病、高脂血癥等，近年來(lái)在我國(guó)城市地區(qū)，成人慢性病的發(fā)病率呈上升的趨勢(shì)，已成為主要的死亡原因。據(jù)資料顯示，自20世紀(jì)70年代起，我國(guó)城市居民的主要死因已由呼吸系統(tǒng)疾病和急性傳染病轉(zhuǎn)為心腦血管疾病和惡性腫瘤，20世紀(jì)90年代以來(lái)，我國(guó)成年人因心腦血管疾病死亡的人數(shù)占總死亡人數(shù)的1/3以上，在北京市，心腦血管疾病已是首位死因，成為威脅人們健康的主要因素。成人慢性病是一類和生活方式密切相關(guān)的疾病，飲食不當(dāng)、運(yùn)動(dòng)不足和靜坐的生活方式是導(dǎo)致成人慢性病的主要原因。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，過(guò)量進(jìn)食和體力活動(dòng)減少的生活方式已較為普遍，兒童身處其中并深受影響，不良的飲食模式和生活方式不僅使成人慢性病的發(fā)病率增高，也使兒童過(guò)早罹患成人慢性病或使慢性病的患病危險(xiǎn)增加。兒童期單純肥胖癥、高血壓、血糖偏高、血脂紊亂等如不加以控制，很可能發(fā)展為成人慢性病。成人慢性病的發(fā)生始于生命早期，母親孕期患糖尿病、肥胖癥、高血壓、高血脂等癥均可影響胎兒的宮內(nèi)營(yíng)養(yǎng)，并成為兒童將來(lái)患成人慢性病的危險(xiǎn)因素。兒童期出現(xiàn)成人慢性病病變的病例并非罕見(jiàn)，肥胖癥、高血壓、2型糖尿病在北京市兒童中發(fā)病率呈上升的趨勢(shì)，單純肥胖癥和血壓偏高在兒童中的發(fā)病率已高達(dá)10%20%。為了減少將來(lái)成人慢性病的發(fā)病率和死亡率，在兒童期對(duì)高危人群進(jìn)行監(jiān)測(cè)并采取相應(yīng)的干預(yù)措施是十分必要的。 目標(biāo)，高危學(xué)生的建檔率達(dá)100％。 策略與措施 策略以篩查、監(jiān)測(cè)和健康教育為主要手段，采用針對(duì)全體學(xué)生和高危學(xué)生的不同干預(yù)方式，改變學(xué)生不良的飲食模式和生活方式，結(jié)合營(yíng)養(yǎng)不良的防治方案，重點(diǎn)控制肥胖。 措施根據(jù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行身高、體重和血壓測(cè)量的結(jié)果，凡符合下列條件之一者為高危學(xué)生：（1）肥胖學(xué)生；（2）血壓≥年齡血壓標(biāo)準(zhǔn)第90百分位數(shù)的中學(xué)生。篩查出高危學(xué)生后以學(xué)校為單位建立檔案。通過(guò)課堂宣講、專題講座、墻報(bào)、宣傳折頁(yè)等形式向全體學(xué)生宣傳慢性病的概念、發(fā)生的原因、對(duì)健康的危害，使學(xué)生明確生活方式與慢性病危險(xiǎn)因素的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和飲食習(xí)慣，控制看電視或玩電腦游戲等靜坐時(shí)間，提倡戶外活動(dòng)和合理膳食。與家庭配合，根據(jù)學(xué)生的飲食現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)整，一日三餐合理分配，早餐、中餐、晚餐各占全天攝入食物總能量的30%、 40%、 30%。在均衡膳食的基礎(chǔ)上，多吃蔬菜水果。對(duì)于慢病高危學(xué)生，尤其是肥胖學(xué)生，盡量少吃或不吃高脂肪、高糖食物，主食量大的兒童，應(yīng)限制主食入量。避免過(guò)量進(jìn)食，提倡低鹽飲食。提供學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐的學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)慢病高危學(xué)生的宣傳教育并采取特殊政策，提倡首先進(jìn)食蔬菜和湯、不超量進(jìn)食等。 在全體學(xué)生中培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。學(xué)校體育老師根據(jù)學(xué)校體育課的設(shè)置、內(nèi)容和學(xué)校運(yùn)動(dòng)時(shí)間的安排對(duì)慢病高危學(xué)生進(jìn)行干預(yù)，加強(qiáng)耐力運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練，增加在校運(yùn)動(dòng)時(shí)間，提倡課間進(jìn)行室外體力活動(dòng)。肥胖學(xué)生可參考以下方案的內(nèi)容進(jìn)行干預(yù)。 ①運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度 為個(gè)人最大氧消耗的50～60％，或者最大心率的50～60％。為簡(jiǎn)便起見(jiàn)，可以用脈搏來(lái)衡量運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。一般運(yùn)動(dòng)時(shí)脈搏達(dá)到每分鐘120140次左右比較合適，這種強(qiáng)度不會(huì)使學(xué)生過(guò)于疲勞，又能有效地消耗身體脂肪，還能起到抑制食欲的作用。 ②運(yùn)動(dòng)頻率 每天運(yùn)動(dòng)40～60分鐘，每周運(yùn)動(dòng)5天，才能有較好的控制體重或減肥作用。每天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間可以分散后累加，例如早上運(yùn)動(dòng)15分鐘、晚上運(yùn)動(dòng)30分鐘，全天運(yùn)動(dòng)時(shí)間就是45分鐘。 ③持續(xù)時(shí)間 運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間，應(yīng)在體重恢復(fù)正常之后，估計(jì)在1年以上。長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，學(xué)生將會(huì)養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣，即使已不肥胖，這種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣也將有益于健康。 ④運(yùn)動(dòng)方式 原則上應(yīng)選擇有全身肌肉參加的有氧運(yùn)動(dòng)，只有有氧運(yùn)動(dòng)才能更多地消耗脂肪，達(dá)到減肥的效果。象投擲鉛球、短跑等運(yùn)動(dòng)屬于無(wú)氧運(yùn)動(dòng)，不適合肥胖學(xué)生。有氧運(yùn)動(dòng)的種類很多，有跑步、游泳、登山、騎自行車(chē)等等，但效果最好的是那些需要移動(dòng)身體的運(yùn)動(dòng)，象長(zhǎng)跑、爬樓梯、跳繩、踢毽子等，可以根據(jù)天氣、居住環(huán)境、場(chǎng)地等具體情況選擇運(yùn)動(dòng)方式。注意預(yù)防學(xué)生發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷，同時(shí)避免選擇高難度及技巧性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)。另外，同樣的運(yùn)動(dòng)，下午消耗的能量比上午多，在給學(xué)生安排運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí)可以參考這一因素。 監(jiān)測(cè)對(duì)血壓偏高學(xué)生每學(xué)期測(cè)量一次血壓。監(jiān)測(cè)學(xué)校每學(xué)年對(duì)高危學(xué)生測(cè)量血壓、血糖和血脂，并根據(jù)身高體重測(cè)量結(jié)果計(jì)算BMI值。將測(cè)量和計(jì)算結(jié)果記錄在案，如監(jiān)測(cè)指標(biāo)連續(xù)兩次高于正常并持續(xù)上升，建議去有關(guān)醫(yī)院治療；如監(jiān)測(cè)指標(biāo)連續(xù)兩次正常，可停止監(jiān)測(cè)。 本方案的有關(guān)技術(shù)問(wèn)題見(jiàn)《技術(shù)規(guī)范》，考核問(wèn)題見(jiàn)《考核細(xì)則》。 背景北京市現(xiàn)有大、中、小學(xué)校二千余所，在校學(xué)生一百余萬(wàn)人。學(xué)生每天大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，確保學(xué)校建筑設(shè)備、場(chǎng)所和周?chē)h(huán)境的安全與衛(wèi)生，是保證學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的必要條件?！秾W(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督綜合評(píng)價(jià)》（GB/T18205/2000）中規(guī)定，學(xué)校教學(xué)與學(xué)習(xí)生活環(huán)境包括學(xué)校食品衛(wèi)生、學(xué)校生活飲用水、學(xué)校傳染病管理、學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施、學(xué)校公共場(chǎng)所和學(xué)校教學(xué)環(huán)境等方面，其中學(xué)校教學(xué)環(huán)境包括教室人均面積、教室采光、照明、課桌椅、黑板、環(huán)境噪聲、微小氣候七方面內(nèi)容。為確保各校教學(xué)與學(xué)習(xí)生活環(huán)境符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，保障學(xué)生的衛(wèi)生安全，多年來(lái)衛(wèi)生行政部門(mén)一直對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。目前北京市學(xué)校教學(xué)與學(xué)習(xí)生活環(huán)境各項(xiàng)指標(biāo)的年監(jiān)督合格率分別為：學(xué)校食品衛(wèi)生、生活飲用水、傳染病管理為80%～90%，學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施（廁所）為90%左右，教室人均面積、黑板為90%左右，教室采光、照明、環(huán)境噪聲為70%～80%，教室微小氣候?yàn)?0%左右，教室課桌椅為35%～40%，而且總的監(jiān)督合格率的趨勢(shì)是上升的。盡管各方面人員在改善學(xué)校教學(xué)與學(xué)習(xí)生活環(huán)境方面做了大量工作，但仍面臨著一些新情況、新問(wèn)題，例如學(xué)校的食物中毒、水污染事故及傳染病疫情等時(shí)有發(fā)生，這些都在危脅著學(xué)生的身心健康和衛(wèi)生安全。因此，通過(guò)推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生防病規(guī)劃，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)間的協(xié)調(diào)配合，建立科學(xué)化、規(guī)范化的工作管理體系，動(dòng)員與學(xué)校相關(guān)的成員單位積極參與，共同加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)與學(xué)習(xí)生活環(huán)境的衛(wèi)生管理，是十分必要的。 目標(biāo)以學(xué)校為單位，學(xué)?；厩闆r建檔率達(dá)100%，主要考核指標(biāo)為學(xué)校的食品衛(wèi)生狀況、生活飲用水合格率、傳染病防治情況以及學(xué)校環(huán)境的自查率；以區(qū)縣為單位，經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)測(cè)考核指標(biāo)為教室人均面積、教室采光、照明、課桌椅、黑板、環(huán)境噪聲、微小氣候的檢測(cè)記錄。到2010年，和2006年相比教室人均面積、黑板等指標(biāo)合格率上升5%，教室采光、照明、環(huán)境噪聲、