【總結】第11課東歐社會主義國家的改革與演變錢橋初中吳福勝東歐社會主義國家的改革芬蘭民主德國波蘭蘇聯
2024-11-24 17:36
【總結】新中國的締造者——了解毛澤東在民主革命時期、社會主義革命和建設時期的歷史貢獻。體會毛澤東的革命探索精神和求實品質。課標要求:舊民主主義革命近80年1840-1919新民主主義革命30年1919-1949民主革命時期社會主義革命社會主義建設1949-
2025-07-19 18:11
【總結】第一單元生活在社會主義國家第一節(jié)社會主義國家欣賞《港珠澳正式通車》《港珠澳大橋正式通車》視頻給我們什么啟示??港珠澳大橋建設是我國建設者克服一個又一個困難取得的,正式通車是我國社會主義建設取得巨大成就的具體表現。?社會主義在中國并不平坦。?只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國我們唱著東
2025-06-20 16:21
【總結】 第1頁共8頁 社會主義國家土地產權制度創(chuàng)設的反思 社會主義國家土地產權制度創(chuàng)設的反思社會主義國家土地 產權制度的創(chuàng)設,是同其經濟、政治、文化、法律制度創(chuàng)設緊密 相連的,其創(chuàng)設變動的歷史包含...
2024-09-12 00:19
【總結】一、赫魯曉夫改革第12課蘇聯和東歐社會主義國家的改革二、匈牙利改革三、戈爾巴喬夫改革一、赫魯曉夫改革赫魯曉夫(1894—1971年)赫魯曉夫是在什么背景下開始改革的?一、赫魯曉夫改革高度集中的政治經濟體制
2024-12-08 07:20
【總結】第一單元生活在社會主義國家里第一節(jié)發(fā)展中的社會主義課標要求:知道黨在社會主義初級階段的基本路線,了解構建社會主義和諧社會的目標、主要任務和意義。知道我國各民族人民的共同理想。一二三一、新中國成立前后國情對比1.新中國成立之初:生產力水平極其,經濟建設起點、基礎。2.改革開放后
2025-06-20 16:47
2025-06-26 22:42
【總結】第五單元社會主義國家的改革與演變一、赫魯曉夫改革1953年,斯大林逝世。赫魯曉夫擔任蘇聯黨和國家領導人赫魯曉夫主要針對斯大林時期存在的一些弊端,在經濟、政治方面采取了一些改革措施。1956年赫魯曉夫召開“二十大”作了《關于個人崇拜及其后果》的“秘密報告”,全盤否定斯大林的做
2024-12-08 16:24
【總結】九下五單元社會主義國家的改革與演變復習目標1、知道戈爾巴喬夫改革和蘇聯解體。2、以匈牙利為例,了解東歐社會主義國家的改革運動。知識梳理(一)蘇聯改革和解體:1953年,斯大林逝世,赫魯曉夫任蘇聯領導人,進行改革,但沒有根本改變高度集
2024-12-08 14:02
【總結】課標要求:簡述列寧領導俄國十月革命勝利的基本史實。認識其在社會主義革命和建設方面的貢獻。本課目錄一、從大學生到革命家二、布爾什維克黨的締造者三、列寧在十月四、新經濟政策五、列寧的政治遺囑一、從大學生到革命家你知道這兩句名言是誰說的嗎?我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,學
2024-11-18 00:37
【總結】第3課新土耳其的締造者凱末爾國名:土耳其共和國(TheRepublicofTurkey)獨立日:10月29日(1923年)共和國日:10月29日(1923年)由國父凱末爾于1923年10月29日成立,并訂此日為國慶節(jié),土耳其為世界上唯一全國99%信仰伊斯蘭教,卻實行內閣制、政教分離的國家,是亞洲第三大民主共和國。
2025-05-28 01:38
【總結】東歐地圖請同學們說一說東歐有哪些國家?一、匈牙利的改革二戰(zhàn)后的社會主義國家蘇聯對東歐各國的大國主義最初各國都按斯大林模式進行經濟建設,隨著斯大林模式弊端的顯露,各國先后進行了改革,以匈牙利改革較為突出。?匈牙利事件背景:匈牙利人民要求克服個人崇拜,擴大社會主義民主,實行政治經濟改革。時間
2024-11-27 23:26
【總結】單元整合發(fā)展中的社會主義社會主義初級階段社會主義的本質基本路線公有制國有經濟集體經濟混合所有制經濟中的國有成分、集體成分非公有制讓一切創(chuàng)造財富的源泉充分涌流政治文明和精神文明我國的基本政治制度人民代表大會制我國的精神文明建
2025-06-21 05:33
【總結】東歐社會主義國家的改革與演變教學設計教學目標一、知識與能力通過本課學習,使學生掌握二戰(zhàn)后東歐社會主義國家的發(fā)展;匈牙利改革,并以匈牙利為例,了解東歐社會主義國家的改革運動;80年代東歐各國的困難局面,東歐劇變的情況等。二、過程與方法通過對匈牙利的改革的學習,使學生認識到,從20世紀50年代中期起,東歐社會主義國家為擺脫蘇聯模
2024-11-30 13:52
【總結】第11課東歐社會主義國家的改革與演變(初中歷史九年級世界歷史(下)第五單元)1、本課在教材及單元中所處的地位和作用。在整個教材中,第五單元實際上是第一單元內容的延續(xù),第11課比較集中的講了兩個問題:即20世紀50年代的匈牙利改革與80年代末90年代初的東歐劇變。東歐劇變和蘇聯解體是20世紀末社會主義國家發(fā)生的兩件大事之一,格外地讓世人
2024-11-19 19:32