【文章內容簡介】 為五號宋體，首行縮進二個字。參考文獻：按論文中參考文獻出現(xiàn)的次序，用中括號的數(shù)字連續(xù)編號，依書寫次作者、文獻名、雜志或書名、卷號或期刊號、出版時間，為五號宋體，首行縮進二個字。外文資料的中文翻譯：題目為三號黑體字居中，內容為五號宋體，首行縮進二個字。外文資料注意保持原文的整潔，不得有涂寫。畢業(yè)設計（論文）中標點號應按新聞出版署公布的“標點符號用法”使用。、名稱科學技術名詞術語盡量采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術語時，首次出現(xiàn)時應在括號內注明其含義，如藥物的ADMET性質代表藥物吸收、分布、代謝、排泄及毒性。外國人名一般采用英文原名，可不譯成中文，英文人名按名前姓后的原則書寫。畢業(yè)設計(論文)中的量和單位必須采用中華人民共和國家標準GB3100GB310293，它是以國際單位制(SI)為基礎的。畢業(yè)設計(論文)中的分析測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字。畢業(yè)設計(論文)的全部標題層次應有條不紊，整齊清晰，相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容。章節(jié)編號方法應采用分級阿拉伯數(shù)安編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”、等，第二級為“”、“”、“”等，第三級為“”、“”、“”等，但分級阿拉伯數(shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，除第一級外，其余各級的末尾不加標點。各層標題均單獨占行書寫，第一級標題居中書寫，第二級標題序數(shù)頂格書寫，空一格接寫標題，末尾不加標點，第三級和第四級標題均空兩格書寫序數(shù)，空一格寫標題。.…，標題均空兩格書寫序數(shù)，空一格寫標題。正文中對總項包括的分項采用（1）、（2）、（3）…的序號，對分項中的小項采用①、②、③…的序號，數(shù)字加半括號或括號后，不再加其他標占點。畢業(yè)設計(論文)中有個別名詞或情況需要解釋時，可加注說明，注釋可用頁末注(將注文放在加注頁稿紙的下端)或篇末注(將全部注文集中在文章末尾)，而不用行中注(夾在正文中的注)。若在同一頁中有兩個以上的注時，按各注出現(xiàn)的先后，須序編列注號，注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。公式應另起一行寫在稿紙中央，一行寫不完的長公式，最好在等號處轉行，如做不到這點，在數(shù)學符號(如“+”、“”號)處轉行，數(shù)學符號應寫在轉行后的行首。公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，在公式和編號之間不加虛線，公式可按全文統(tǒng)一編序號，公式序號必須連續(xù)，不得重復或跳缺。重復引用的公式不得另編新序號。公式中分數(shù)的橫分線要寫清楚，特別是連分數(shù)(即分子和分母也出現(xiàn)分數(shù)時)更要注意分線的長短，并將主要分線和等號對齊。在敘述中也可將分數(shù)的分子和分母平列在一行，用斜線分開表述。每個表格應有自已的表題和表序，表題應寫在表格上方正中，表序寫在表題左方不加標點，空一格接寫表題，表題末尾不加標點。全文的表格統(tǒng)一編序，也可以逐章編序，不管采用哪種方式，表序必須連續(xù)。表格允許下頁接寫，接寫時表題省略，表頭應重復書寫，并在右上方寫“續(xù)表”。此外，表格應寫在離正文首次出現(xiàn)處的近處，不應過分超前或拖后。畢業(yè)設計(論文)的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀，插圖應與正文呼應，不得與正文脫節(jié)。每幅插圖應有圖序和圖題，全文插圖可以統(tǒng)一編序，也可以逐章單獨編序，不管采用哪種方式，圖序必須連續(xù)，不得重復或跳缺。由若干分圖組成的插圖，分圖用a,b,c…標序，分圖的圖名以及圖中各種代號的意義，以圖注形式寫在圖題下方，先寫分圖名，另起行后寫代號的意義。圖應在描紙或潔白紙上用墨線繪成，或用計算機繪圖。中國醫(yī)科大學藥學院本科生實習報告書學院 專業(yè)、班級 學生姓名 學號 指導教師 實習時間 年 月 日—— 年 月 日共　　天學生實習報告：要求對實習的主要內容、本人學習與工作的表現(xiàn)、收獲與體會、以及存在的問題等方面進行總結。指導教師考核意見 成績評定：　　　　　　　　　指導教師簽字： 年 月 日 實習單位考核意見負責人簽字：（單位蓋章）年 月 日院系意見院（系）領導簽字：（單位蓋章）年 月 日備注注：實習結束時，由實習學生填寫本表后，交指導教師和實習單位簽署意見，最后交院辦歸檔保管。中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）工作表填寫說明一、中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）環(huán)節(jié)工作套表由七個表格組成，要求套表填寫完后均放入中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）檔案袋存檔。七個表格名稱如下：表1 《中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）任務書》表2 《中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）開題報告》表3 《中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）》正文封面表4 《中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）指導教師指導記錄表》表5 《中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）指導教師評閱意見表》表6 《中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）專家評閱意見表》表7 《中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）答辯情況及成績評定表》表8 《中國醫(yī)科大學藥學院本科生實習報告書》并按照裝訂順序進行裝訂：正文封面→開題報告→任務書→成績評定表→目錄→中英文摘要和關鍵詞→正文→謝辭→參考文獻→注釋→附錄→封底（空白）（《畢業(yè)設計（論文）裝訂順序及字體要求》）。指導教師填寫《課題申請表》，院系審批同意后交院系檔案室保存。指導教師指導學生過程記錄表（附件一），請各院系組織指導教師填寫后交院系檔案室保存，以備評估檢查。請各教研室將答辯委員會書面記錄材料，交院辦保存，以備評估檢查。二、八個表格由學生、指導教師、評閱專家和答辯委員會根據(jù)《中國醫(yī)科大學藥學院關于本科生畢業(yè)論文（設計）的有關規(guī)定》的要求分別如實填寫，要求學生、指導教師、評閱專家填寫的欄目不能由他人代填。三、《中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）任務書》由指導教師填寫。四、《中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）開題報告》除第3頁各欄目外，其它欄目均由學生填寫。五、《中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）》正文格式原則上參照“中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）格式和參考文獻著錄要求” 撰寫（附后，并掛在教務處主頁上）。若因學科、專業(yè)的特殊性，各學院在參照“中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）格式和參考文獻著錄要求”的基礎上，可根據(jù)學科特點自行制訂統(tǒng)一、規(guī)范的具體要求，并報辦公室備案。六、《中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）指導教師指導記錄表》由學生填寫，指導教師確認。指導教師應對學生畢業(yè)論文（設計）工作的進展情況一般每周至少進行一次檢查、指導,并要求學生在表中記錄檢查、指導的實際內容。七、《中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）指導老師評閱意見表》由指導教師填寫。表中給出了各評價項目達到A級的具體要求，各項目的評分分為A、B、C、D、E五個等級并賦予相應的分值范圍。請對照A級標準，結合該論文（設計）實際，評出各項目具體得分，并填寫在相應項目的評分欄中，同時計算總分。若總分60分或“論文（設計）格式”項目評分6分，將不能提交專家評閱及答辯，要求學生限期修改合格后再申請重新評閱及答辯。表中“對論文（設計）的綜合評語”欄的填寫，可評價論文（設計）的整體水平，值得特別肯定之處或不足之處，也可填寫對表中項目評價的補充評語。八、《中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）專家評閱意見表》由學院指定專家認真評閱后，客觀、公正地填寫評閱意見。表中給出了各評價項目達到A級的具體要求，各項目的評分分為A、B、C、D、E五個等級并賦予相應的分值范圍。請對照A級標準，結合該論文（設計）實際，評出各項目具體得分，并填寫在相應項目的評分欄中，同時計算總分。若總分60分或“論文（設計）格式”項目評分6分，將不能提交答辯委員會答辯，要求學生在指導教師的指導下，限期修改合格后再申請重新評閱及答辯。表中“對論文（設計）的綜合評語”欄的填寫，可評價論文（設計）的整體水平，值得特別肯定之處或不足之處，也可填寫對表中項目評價的補充評語。九、《中國醫(yī)科大學藥學院本科畢業(yè)論文（設計）答辯情況及成績評定表》由答辯小組組長填寫，相關責任人按要求簽名認可。表中給出了各評價項目達到A級的具體要求，各項目的評分分為A、B、C、D、E五個等級并賦予相應的分值范圍。請對照A級標準，結合該論文（設計）答辯實際，評出各項目具體得分，并填寫在相應項目的評分欄中，然后計算總分。論文（設計）環(huán)節(jié)的成績評定：參考指導教師評閱情況、專家評閱，結合答辯情況來評定，建議按指導教師評分:專家評分:答辯評分為4:3:3的比例評定論文（設計）總成績分數(shù)，然后按優(yōu)（90－100分）、良（80－89分）、中（70－79分）、及格（60－69分）、不及格（60分）給出成績等級?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「郊骸爸袊t(yī)科大學藥學院畢業(yè)論文（設計）格式和參考文獻著錄要求”中國醫(yī)科大學藥學院辦公室二○○六年九月畢業(yè)論文（設計）誠信聲明書本人聲明：本人所提交的畢業(yè)論文《 》是本人在指導教師指導下獨立研究、寫作的成果，論文中所引用他人的無論以何種方式發(fā)布的文字、研究成果，均在論文中加以說明；有關教師、同學和其他人員對本文的寫作、修訂提出過并為我在論文中加以采納的意見、建議，均已在我的致謝辭中加以說明并深致謝意。論文作者： （簽字） 時間： 2006年 月 日指導教師： （簽字） 時間： 2006年 月 日畢業(yè)論文（設計）版權使用授權書本畢業(yè)論文《 》是本人在校期間所完成學業(yè)的組成部分，是在指導教師的指導下獨立完成的，因此，本人特授權中國醫(yī)科大學藥學院可將本畢業(yè)論文的全部或部分內容編入《中國醫(yī)科大學藥學院本科生畢業(yè)論文集》（非正式出版）。論文作者： （簽字） 時間： 2006年 月 日指導教師： （簽字） 時間： 2006年 月 日表1 　 　中國醫(yī)科大學藥學院畢業(yè)論文（設計）任務書（指導教師填寫）論文（設計）題目學　　院?！I(yè)年　級題目來源教師科研課題縱向課題（?。╊}目類型理論研究（?。┳ⅲ赫堉苯釉谒鶎夙椖坷ㄌ杻却颉啊獭睓M向課題（　）教師自擬課題（?。醚芯浚ā。W生自擬課題（?。┘夹g開發(fā)（　）論文（設計）選題目的、研究主要內容、方法課題主要技術指標（或研究目標）：論文（設計）完成計劃（含時間進度）