【總結】第12章人體生命活動的調節(jié)一、單項選擇題1、眼球內有感光細胞的結構是()A.角膜B.鞏膜C.脈絡膜D.視網(wǎng)膜[來源:學*科*網(wǎng)]2、某人的眼結構正常,但看物體模糊不清,可能的原因是()A.視神經(jīng)傳導中斷
2024-11-15 18:21
【總結】第2節(jié)人體的激素調節(jié)第3章生命活動的調節(jié)??纪敢暢??能說出人體內分泌系統(tǒng)的主要內分泌腺、分泌的激素及各種激素的生理作用。知道由于激素分泌不正常而導致的各種疾病。第2節(jié)人體激素的調節(jié)【考試熱度】★★例1圖3-2-3甲是人體內分泌系統(tǒng)部分器官示意圖,圖乙中右
2025-06-12 01:56
2025-06-16 07:53
【總結】第一章人體生命活動的調節(jié)及營養(yǎng)和免疫第一章人體生命活動的調節(jié)及營養(yǎng)和免疫第一節(jié)人體的穩(wěn)態(tài)第二節(jié)人體的營養(yǎng)和健康第三節(jié)免疫補充內環(huán)境一水和無機鹽的平衡和調節(jié)二血糖的調節(jié)三人的體溫及其調節(jié)分類免疫失調引起的疾病非特異性免疫特異性免疫補充
2024-11-09 08:39
【總結】?一.水和無機鹽的平衡及調節(jié)結束?二.血糖的平衡及調節(jié)?三.人的體溫及其調節(jié)?四.課堂檢測與練習一.水和無機鹽的平衡及調節(jié)主頁?1、內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)?2、水的平衡及其調節(jié)?3、無機鹽的平衡及調節(jié)?4、水和無機鹽平衡的意義二、血糖穩(wěn)定及調節(jié)主頁?1、血糖的
2024-11-10 00:44
【總結】范文范例參考第2章動物和人體生命活動的調節(jié)【單元知識網(wǎng)絡】一、通過神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)反射結構基礎——反射弧,包括:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器。神經(jīng)調節(jié)的基本方式概念:在神經(jīng)系統(tǒng)地參與下,動物體對內外刺激變化做出的規(guī)律性變化。神經(jīng)調節(jié)的結構基礎和反射傳導形式——電信號,也稱神經(jīng)沖動傳導方向
2025-04-16 23:53
【總結】第六章人體生命活動的調節(jié)第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知知識點1、眼和視覺1、感覺器官(1)感受器:感受外界刺激的結構。人體的各種感覺都是依靠分布在身體不同部位的感受器獲取的。(2)感受器分類:簡單的感受器:如感覺神經(jīng)末梢?guī)в懈綄俳Y構的感受器叫做感
2025-06-19 20:29
【總結】一、體液調節(jié)(一)體液調節(jié)的概念:是指某些化學物質(如激素、二氧化碳等)通過體液的傳送,對人和動物的生理活動所進行的調節(jié)。(二)激素調節(jié):(1)激素的產(chǎn)生:動物和人的激素都是內分泌腺分泌的有效化學物質。1、動物激素的種類和作用外分泌腺內分泌腺腺體類別
2025-01-13 03:29
【總結】第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知放學回家的路上,突然間狂風大作,電閃雷鳴,烏云密布,豆大的雨點迎面撲來,這時候,你會怎樣做呢?——找地方避雨設想:你怎么判斷出要下雨呢?烏云:看——狂風:感——閃電:看——雷鳴:聽——視覺觸覺視覺聽覺同所有生物一樣,
2024-11-24 16:23
【總結】生命活動的調節(jié)專題復習列舉植物的感應性現(xiàn)象a向日葵對_____作出反應光照(向光性)神奇的“吃蟲植物”捕蠅草對觸碰作出反應豬籠草向觸性(感振運動)實驗:含羞草對光、聲、觸碰等反應(1)小心地用一張硬紙片遮在它的上面。半小時后,移去硬紙片,你到含羞草的變化是_____。
2025-08-16 01:17
【總結】生命活動的調節(jié)生命活動的調節(jié)植物的激素調節(jié)植物激素?概念?種類種類?生長素?細胞分裂素?赤霉素?脫落酸?乙烯生長素?生長素的發(fā)現(xiàn)?生長素的生理作用?生長素在生產(chǎn)中的應用生長素的發(fā)現(xiàn)?達爾文的實驗?溫特的實驗?郭葛提取出生長素生長素的生理作
2025-07-20 03:09
【總結】第六章人體生命活動的調節(jié)(復習課)呂河初中肖鵬知識體系建構人體生命活動的調節(jié)人體的激素調節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)調節(jié)的基本方式人體對外界的感知復習提綱1234567891
2024-11-22 00:07
【總結】第2章動物和人體生命活動的調節(jié)考綱內容及能力要求考向定位1.人體神經(jīng)調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程Ⅱ2.神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導Ⅱ3.人腦的高級功能Ⅰ4.動物激素的調節(jié)Ⅱ5.動物激素在生產(chǎn)中的
2025-01-16 19:16
【總結】一、環(huán)境對生物行為的影響動物行為影響因素植物的感應性影響因素蜻蜒低飛天氣(濕度)植物的莖背地生長螞蟻堵洞植物的根向地生長候鳥遷徙捕蠅草捕昆蟲晝夜變化碰觸潮汐變化向日葵向陽開植物常見的感應性有:_______________________實驗探究植物的向性時,一定要建立___,便于
2025-04-30 03:31
【總結】關于緒論目標。生物科學與人體健康、生物科學和農(nóng)業(yè)、生物科學和生物工程產(chǎn)業(yè)、生物科學與資源利用和環(huán)境保護,這四部分內容基于人類生存和發(fā)展的主線,也說明了教材各部分有一定的交叉和聯(lián)系目標“學習高中生物選修課的內容,對于我們適應21世紀的挑戰(zhàn),具有非常重要的意義?!?1世紀又被描述為生物學的世紀,生物技
2024-11-12 18:07