【總結(jié)】一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成1、大氣環(huán)流（1）三個(gè)特性：全球性有規(guī)律長期平均狀態(tài)（2）根本原因：高低緯度間受熱不均（3）意義：促進(jìn)地球的水熱平衡2、三圈環(huán)流和氣壓帶、風(fēng)帶南極北極（1
2024-11-18 14:42
【總結(jié)】LOGO第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶（第一課時(shí)）一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成地面上海南京合肥受熱冷卻冷卻高低高高低低大氣水平運(yùn)動(dòng)地面冷熱不均大氣垂直運(yùn)動(dòng)同一水平面產(chǎn)生氣壓差異熱力環(huán)流101010081006熱力環(huán)流
2025-08-04 17:40
【總結(jié)】第1課時(shí)氣壓帶和風(fēng)帶學(xué)習(xí)目標(biāo)，氣壓帶、風(fēng)帶的名稱與分布。、風(fēng)帶的成因與季節(jié)移動(dòng)規(guī)律。一、大氣環(huán)流1．大氣環(huán)流是指全球性的有規(guī)律的①__________。它反映了大氣運(yùn)動(dòng)②________的平均狀態(tài)。形成的原因是地球表面不同緯度間③______________分布不均。2．意義：大氣環(huán)流驅(qū)使大氣不斷地運(yùn)動(dòng)，在高低
2024-12-03 09:02
【總結(jié)】第三章自然地理環(huán)境的整體性與差異性杭州高級(jí)中學(xué)閆杰主要內(nèi)容高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)對本章的要求；四套高中地理教材的內(nèi)容編寫比較；分析湘教版教材的本章內(nèi)容；教學(xué)實(shí)施建議；高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容要求（一）舉例說明某地理自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用。研讀：1.“舉例說明”：以一個(gè)具體
2025-01-08 13:08
【總結(jié)】開心聽故事在南、北緯30度附近海面，風(fēng)不經(jīng)常來做客，這可苦壞了古代航海的商人。因?yàn)樗麄儾坏貌话褱?zhǔn)備運(yùn)往美洲大陸的馬匹放在船上，等待順風(fēng)的到來，結(jié)果由于經(jīng)常等不到風(fēng)，致使大批馬匹因缺少草料而死亡，大量馬匹也只能命喪大海。人們因此給這個(gè)令人苦惱的無風(fēng)帶起了一個(gè)非常古怪的名字—馬緯度。地球上大范圍、有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng)大
2024-11-21 01:12
【總結(jié)】?第一節(jié)自然地理系統(tǒng)的發(fā)展演化?地球歷史46億年，40億年前為天文時(shí)期，40億年來為地質(zhì)時(shí)期。?現(xiàn)代地理環(huán)境是長期地質(zhì)歷史演化的結(jié)果。?一、巖石圈的演化?原始地球由一個(gè)接近均質(zhì)的球體，經(jīng)過地質(zhì)歷史時(shí)期的演化，分化為具有復(fù)雜圈層結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代地球。?第三章自然地理系統(tǒng)的時(shí)間演化規(guī)律地球形成之
2024-08-25 00:31
【總結(jié)】《2022高考自然地理復(fù)習(xí)系列課件》24《自然地理環(huán)境的差異性》1、自然地理環(huán)境中的何種物質(zhì)循環(huán)把無機(jī)界和有機(jī)界結(jié)合起來?A、水循環(huán)B、大氣循環(huán)C、生物循環(huán)D、地殼物質(zhì)循環(huán)2、地球原始大氣的主要成分是A、二氧化碳、甲烷、氫、氨和水汽B、氮?dú)夂脱鯕釩、二氧化碳、氮
2025-07-24 18:11
【總結(jié)】第三章全球氣壓帶和風(fēng)帶的形成、分布與移動(dòng)第5課自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換必修Ⅰ考點(diǎn)1氣壓帶風(fēng)帶的形成第一步：“冷熱不均使其動(dòng)”。地表性質(zhì)均一，地球不自轉(zhuǎn)的情況下，在極地與赤道之間形成單圈閉合環(huán)流，如下圖所示：
2025-01-08 13:52
【總結(jié)】2021高考地理氣壓帶和風(fēng)帶有關(guān)知識(shí)點(diǎn) 地理氣壓帶和風(fēng)帶有關(guān)知識(shí)點(diǎn) 篇一 ?。? ●單圈環(huán)流：理想環(huán)流圈 ●三圈環(huán)流：低緯、中緯、高緯環(huán)流。形成七個(gè)氣壓帶和六個(gè)風(fēng)帶。 ...
2024-12-02 22:21
【總結(jié)】復(fù)習(xí)大綱第二章1.礦物名詞：礦物，硬度，解理地球的圈層構(gòu)造摩氏硬度的標(biāo)準(zhǔn)礦物解理的分等及其方向性礦物的分類及各類的代表性礦物2.巖石名詞：巖石類型，巖漿作用，風(fēng)化作用，變質(zhì)作用，風(fēng)化殼，層理，片理?巖漿巖的分類?各類巖漿巖的代表性巖石及其礦物
2025-01-09 21:42
【總結(jié)】一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成——全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng)——高低緯度間的熱量差異大氣環(huán)流成因表現(xiàn)——赤道與極地之間的三圈環(huán)流（一）三圈環(huán)流的形成──單圈環(huán)流假設(shè)：1、地表均一；2、地球不自轉(zhuǎn)（不存在地轉(zhuǎn)偏向力）；3、太陽直射點(diǎn)不移動(dòng)（直射赤道）。?赤道與
2025-05-04 03:24
【總結(jié)】?第三講氣壓帶和風(fēng)帶?對氣候的影響及常見的天氣系統(tǒng)?要點(diǎn)一氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響地區(qū)氣壓帶、風(fēng)帶及氣流氣候特點(diǎn)及類型氣壓帶、風(fēng)帶氣流氣候特點(diǎn)氣候類型赤道附近赤道低氣壓帶上升終年高溫多雨熱帶雨林氣候南北緯10°到南
2024-11-12 17:46
【總結(jié)】開心聽故事在南、北緯30度附近海面，風(fēng)不經(jīng)常來做客，這可苦壞了古代航海的商人。因?yàn)樗麄儾坏貌话褱?zhǔn)備運(yùn)往美洲大陸的馬匹放在船上，等待順風(fēng)的到來，結(jié)果由于經(jīng)常等不到風(fēng)，致使大批馬匹因缺少草料而死亡，大量馬匹也只能命喪大海。人們因此給這個(gè)令人苦惱的無風(fēng)帶起了一個(gè)非常古怪的名字—馬緯度。一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成
2025-05-10 00:13
【總結(jié)】河南省武陟縣陽城一中人教版地理必修一第2章第二節(jié)《氣壓帶和風(fēng)帶》教案一、課標(biāo)解析課標(biāo)：繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖，說出氣壓帶、風(fēng)帶的分布、移動(dòng)規(guī)律及其對氣候的影響。理解氣壓帶、風(fēng)帶的形成，掌握近地面氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律；重點(diǎn)理解海陸分布、地形起伏等因素對氣壓帶和分帶分布的影響；重點(diǎn)掌握影響氣候的五大因素和世界主要?dú)夂虻奶攸c(diǎn)、分布狀況，并能夠
2024-12-08 18:11
【總結(jié)】第2課時(shí)氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)、夏季高、低氣壓分布規(guī)律及成因。、風(fēng)帶對氣候的影響。一、北半球冬、夏季氣壓中心1．夏季，陸地升溫快，氣溫高，氣壓低，形成①______中心，海洋相反，形成②____________中心；冬季，陸地降溫快，氣溫低，氣壓高，形成③________中心，海洋相反，形成④_____
鄂ICP備17016276號(hào)-1