沃爾馬零售公司運用數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)和數(shù)據(jù)挖掘工具對積累的原(編輯修改稿)
2024-08-15 21:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分析這個企業(yè)收益分配合理嗎？ 綜合實例： 松滋市第一中學(xué) 2022/8/16 傳遞出的信息是勞資雙方共同發(fā)展，有福同享、有難同當(dāng)。 企業(yè)主管注重勞資雙方的共同利益，關(guān)注的是 總金額增長趨勢 ，直接利用原始數(shù)據(jù)做折線圖表如下： 松滋市第一中學(xué) 2022/8/16 傳遞出的信息是員工工資增長比例是股東分紅增長比例的一半，應(yīng)適當(dāng)增加員工工資。 工會維護工人的利益，注重金額增長比例 ，所以需要對原始數(shù)據(jù)進行預(yù)處理（將金額以 90年的值作為標(biāo)準轉(zhuǎn)化為百分比），得到表格后，再進行圖表化。如右圖： 松滋市第一中學(xué) 2022/8/16 傳遞出的信息是股東與員工的收入十分懸殊，而且差距越來越大，應(yīng)當(dāng)大幅增加員工的工資。 員工關(guān)注 個人工資增長 ，所以需進行預(yù)處理（將員工工資總額轉(zhuǎn)化為個人工資），再完成圖表的轉(zhuǎn)化。如右圖所示： 股東 5人，員工100人 松滋市第一中學(xué) 2022/8/16 因為人們所扮演的角色不同，需求有所差異，對 數(shù)據(jù)的加工總是帶有一定的選擇性 。 因此同一個數(shù)據(jù)同一個問題， 看問題的角度不同，得出
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