樺川縣第二中學(xué)張建民(編輯修改稿)
2025-08-15 20:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 可以看出他（她）是一個(gè) 的人。 請(qǐng)你品讀課文，圈畫(huà)出文中描寫(xiě)相關(guān)人物的語(yǔ)句，并從文中分析你喜歡他（她）的原因，用句式說(shuō)話。 這篇短文語(yǔ)言很精美，揣摩作者是怎樣遣詞造句的，悟出一點(diǎn)道理來(lái)，用“我喜歡 詞（句），因?yàn)? 。 ”的句式說(shuō)話。 溫馨提示 ：可以從 景物描寫(xiě) 和 對(duì)稱(chēng)的句子 兩方面入手。 我的母親老了，她 早已 習(xí)慣聽(tīng)從她 強(qiáng)壯 的兒子； 我的兒子還小，他 還 習(xí)慣聽(tīng)從他 高大 的
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