【文章內(nèi)容簡介】
3. 交際教學法 情感態(tài)度及價值觀目標: A. 在本單元中 ,通過閱讀有關運動的文章和對話 ,使學生更加熱愛體育活動并培養(yǎng)一種適合自己的體育愛 ,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作精神 任務: 教學重點: 表達個人愛好及收藏的小短文,如何表達,自己完成一篇類似的短文,達到學以致用的目的。采用學生略讀,自讀,發(fā)現(xiàn)問題解決問題的方法,自悟習得,并互相評改,達到真實運用的目的。 教學難點: Do和 does的用法,以及關于一般現(xiàn)在時態(tài)的各種句型,尤其是主語是第三人稱單數(shù)時的用法。采用反復操練,并多問為什么,讓學生知道其中的道理,以不變應萬變。 . 基本教學思路: 通過預計問題,引領學生有目的的閱讀,自悟語言點,提高邏輯思維能力。同時,發(fā)現(xiàn)解答文中的問題,采取任務驅(qū)動法,在學習中體現(xiàn)自學互學、互評的策略。然后,靈活運用設計自己的文章,以達到“學以致用” 過程 : 一、 Warming up Conversation Encourage them to makeconversationabout do does and adjs 二、 New class Listening Lead them to listen to the tape Listen to the tape and answer the questions Practice: Fill in theblanks 3b Try t