推行家校合作經(jīng)驗(yàn)分享(編輯修改稿)
2025-08-15 02:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 而不著重問(wèn)責(zé)架構(gòu) n強(qiáng)調(diào)成本控制而 非 成本效益香港教統(tǒng)會(huì)第七號(hào)報(bào)告書(shū) (1997)l就發(fā)展優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育，作出建議，包括設(shè)立機(jī)制，保證學(xué)校本身的質(zhì)素l贊同學(xué)校管理新措施的精神，是推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育的重要因素l校本管理架構(gòu)能夠鼓勵(lì)學(xué)校不斷進(jìn)步，是保證校內(nèi)質(zhì)素的最佳辦法l建議到 2022年，全港學(xué)校應(yīng)推行校本管理校本管治立法的原則 (2022)為學(xué)校企業(yè)管治架構(gòu)提供法理依據(jù)，校董會(huì)需加入教師及家長(zhǎng)代表和獨(dú)立人士就法團(tuán)校董會(huì)的設(shè)立、組成、運(yùn)作、職能、權(quán)力及過(guò)渡安排訂定條文清楚界定辦學(xué)團(tuán)體和校董會(huì)間的權(quán)責(zé)保障願(yuàn)意任校董人員的個(gè)人法律責(zé)任校本管理的目的自我完善的校本管理架構(gòu) ，讓學(xué)校有效調(diào)動(dòng)人力及
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