年中考物理沖刺復(fù)習(xí)和應(yīng)試技巧(編輯修改稿)
2025-08-15 00:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的傳播方向（光是從哪兒射向哪兒的），箭頭方向不能畫 反，也不能不畫。 （ 3） 連接電路應(yīng)注意結(jié)合安全用電的要求和原則 （注意三孔插座、螺絲口燈泡的連接以及開關(guān)的位置）。 螺線管的繞制則一定要掌握和運(yùn)用好右手螺旋定則。 此外還要留心原圖中現(xiàn)成的條件，充分利用它們以正確解答。 作圖題 特點(diǎn)和技巧 1．如圖所示， AOB為一機(jī)械設(shè)備的簡化示意圖，我們可以 把它看成杠桿（自重不計(jì)），已知 AO=2OB。固定 O點(diǎn)， 使 OB 處于水平位置，此時(shí) B 端掛一重為 40N 的物體， 要使杠桿不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，至少需在 A 端施加 F=______N 的力， 在圖上畫出此時(shí)力 F的方向。 2。物體間力的作用是相互的。實(shí)驗(yàn)表明，兩個(gè)物體間的相互作用 力總是大小相等，方向相反。如圖所示，一個(gè)物體靜止地放在水平 桌面上。 (1)畫出物體所受各力的示意圖。 (2)試推證：物體對(duì)桌面的壓力與物體受到的重力大小相等。 3 要測量小燈泡的電功率，提供的器材包括：小燈泡 (， )， 電源 (電壓為 3v)，電流表，電壓表，滑動(dòng)變阻器，開關(guān)，導(dǎo)線若干。 (1)請(qǐng)用筆畫線將圖 a中的電路連接完整。 例題： 大多為熟題，但要注意試題的變化，特別是一些關(guān)鍵詞語的變換，不要被少數(shù)次要條件所誘惑，而忽略主要條件，導(dǎo)致誤選；要看完所給的四個(gè)選項(xiàng)，注意優(yōu)選、選優(yōu)。個(gè)別拿不準(zhǔn)結(jié)果的的生題、難題可以先跳過，在適當(dāng)?shù)胤阶鰝€(gè)記錄，防止遺忘。 選擇題特點(diǎn)和技巧 1． 小紅在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，連好了如圖所示的電路， 閉合開關(guān) S后發(fā)現(xiàn) L1正常發(fā)光， L2只能微弱發(fā)光，以下對(duì)于這一現(xiàn)象產(chǎn)生 原因的分析中，合理的是 【 】 A．燈泡 L2發(fā)生了斷路 B． 燈泡 L2發(fā)生了短路 C．由于燈泡 L2的電阻較大，其實(shí)際功率較小 D．由于燈泡 L2的電阻較小，其實(shí)際功率較小 2．自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看， 它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)。以下分析中，正確的是 【 】 A．腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的 B．輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的 C．剎車時(shí)用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的 D．在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤滑油是通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦的 例題： 這是中考占分比例最大的題型之一，也是歷年丟分最多的題型。 除了課本上的學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)外，建議同學(xué)們把近期模擬試卷 上的大的實(shí)驗(yàn)題認(rèn)真瀏覽一遍，同時(shí)把課本上的演示實(shí)驗(yàn)及一些插 圖下的文字說明認(rèn)真閱讀一遍，以保證答題時(shí)心中有底。此外，這 一大題中必定會(huì)出現(xiàn)所謂的“探究”題。解答探究題總的要
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