多元評量與greenfoot簡介(編輯修改稿)
2025-08-14 19:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 public static void main(String[] args) { Scanner scanner = new Scanner()。 (輸入分?jǐn)?shù)： )。 int score = ()。 if(score = 60) { (及格 )。 } else { (不及格 )。 } } } 15 沙灘螃蟹 :選擇結(jié)構(gòu) ? 為了讓螃蟹碰到邊緣能轉(zhuǎn)彎 ? 為了使用鍵盤控制螃蟹轉(zhuǎn)彎 16 if ((left)) { turn(3)。 } if (atWorldEdge()) { turn(10)。 } 沙灘螃蟹 :選擇結(jié)構(gòu) ? 為了讓螃蟹能夠吃掉蟲蟲 17 if (canSee()) { eat()。 ()。 } 比較 ? 使用成績及格的例子 – 學(xué)生會覺得簡單的事怎麼會弄得那麼麻煩呀。 – 此例會引起學(xué)生的負(fù)面經(jīng)驗 ? 使用沙灘螃蟹的例子 – 學(xué)生能夠在不同的情況下練習(xí)單向選擇結(jié)構(gòu) ? 如果我不會 if，我的螃蟹就不會轉(zhuǎn)彎 ? 如果我不會 if，我就不能用鍵盤控制螃蟹 ? 如果我不會 if，我的螃蟹就不能吃蟲 18 傳統(tǒng)教學(xué)：重複結(jié)構(gòu) 19 class ForDemo { public static void main(String[] args) { int sum = 0。 for (int i = 1。 i = 100。 i++) { sum += i。 } (1 + 2 + .... + 99 + 100 = + sum)。
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