國培計劃20xx遠程培訓教育技術(編輯修改稿)
2025-08-14 17:56 本頁面
【文章內容簡介】 方法：先出示圖片，使學生有個動作的初步定型，隨后出示概念，再讓學生根據圖片與概念來理解隊列隊形的要求。根據實踐來加深知識的鞏固。 情感、態(tài)度與價值觀：此次教學能促進學生的身體發(fā)育，發(fā)展學生身體機能的發(fā)育和真確的跑走姿勢，培養(yǎng)學生集體主義感和團結意識。 重點：使學生能根據概念來理解隊列隊形。根據圖片和視頻來讓學生對隊列隊形有更深的了解。 教學重點及解決措施 難點：使學生能正確理解概念并運用到實踐中來。由于學生對于隊列隊形的概念只是籠統(tǒng)的，所以可以采用地面畫線，然后讓學生站線觀察隊列隊形的方法來鞏固學生對概念的理解。 教學難點及解決措施 教學設計思
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