嘉興高級(jí)中學(xué)潘新華20xx年7月(編輯修改稿)
2025-08-14 17:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3．知道 立法 是依法治國(guó)的前提和基礎(chǔ)。 4．懂得 樹(shù)立社會(huì)主義的 權(quán)利義務(wù)觀 是實(shí)行依法治國(guó)的思想基礎(chǔ)。 發(fā)展要求 說(shuō)明 的內(nèi)容： ① “ 有法可依 ” 、 “ 有法必依 ” 、 “ 執(zhí)法必嚴(yán) ” 、 “ 違法必究 ” 的具體要求。 ②中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的構(gòu)成。 要求 的內(nèi)容： ①法律體系的含義。②憲法、民商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法的含義及調(diào)整對(duì)象。③行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例等含義。 基本要求 1．了解人民法院的 受案范圍及管轄 。 2．知道法院受理 民事訴訟和行政訴訟 的條件 3．了解 訴訟的一般程序 。 4．知道 兩審終審制 。 發(fā)展要求 說(shuō)明 1． 不作拓展 的內(nèi)容：級(jí)別管轄、地域管轄和刑事訴訟中的立案管轄。 2． 不作要求 的內(nèi)容： ①確定案件由哪一級(jí)別法院管轄的因素。②民事起訴狀。③刑事訴訟的起點(diǎn) ―― 立案。④民事訴訟法關(guān)于法院調(diào)解的規(guī)定。⑤刑事訴訟中法庭調(diào)查的順序。⑥少年法庭。⑦二審程序的不同處理。 專(zhuān)題六 3 訴訟的基本程序 正確處理 尊重教材 和 開(kāi)發(fā)和利用課程資源的問(wèn)題。 首先應(yīng)該尊重教材。 為什么要增加專(zhuān)題一“生活在社會(huì)主義法治國(guó)家”的內(nèi)容？ 創(chuàng)造性地使用教科書(shū) 正確處理 選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法 問(wèn)題。 A、 案例教學(xué)法 案例教學(xué)的步驟一般可分為： 精選 案例 —呈現(xiàn) 案例 —組織討論 —?dú)w納總結(jié) — 案例 演練 。 基本要求 1．了解 法的本質(zhì) 和我國(guó) 社會(huì)主義法的本質(zhì) 。 2．知道法的 基本特征 。 3．明確我國(guó)社會(huì)主義法的 特點(diǎn)和作用 。 發(fā)展要求 理解我國(guó) 社會(huì)主義法對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要作用 。 說(shuō)明 1． 不作拓展 的內(nèi)容： 制定、認(rèn)可的含義。 2． 不作要求 的內(nèi)容： ①法的產(chǎn)生和四種類(lèi)型。②馬克思和恩格斯對(duì)法的有關(guān)論述。 ③社會(huì)規(guī)范、法律實(shí)施、法律遵守和法律適用的含義。④人類(lèi)運(yùn)用法律調(diào)整社會(huì)關(guān)系的大體過(guò)程。 省學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn) 第一框題：法的本質(zhì)、特點(diǎn)和作用 案例教學(xué)： 呈現(xiàn)案例 組
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