骨干教師培養(yǎng)過程登記表doc(編輯修改稿)
2025-08-14 16:38 本頁面
【文章內容簡介】 “一石激起千層浪”》獲市級一等獎。指導教師2011年指導趙煥英老師《生活處處有情趣》一節(jié)，榮獲縣級優(yōu)質課。2012年指導彭月亭《我愛我?guī)煛窐s獲縣級優(yōu)質課。課題研究三步五環(huán)教學模式在教學中的應用，收到良好教學效果。教育教學效果在全縣初中政治教學中，成績突出，效果優(yōu)良，多次在市縣各地展示教學成果；連續(xù)幾年來在縣組織的學業(yè)評估中名列前茅，在本校同年級教師中名列前茅。20112012連續(xù)榮獲模范教師稱號。 2010年9月獲“優(yōu)秀突出貢獻獎”已獲學術榮譽稱號2004《過富有情趣的生活》縣級優(yōu)質課，縣教研室；2008教學能手，縣教育局；多媒體課件制作獲縣級三等獎。20010,《與誠信結伴而行》市級優(yōu)質課，市教育局。204教學能手，縣教育局。2016遠程研修優(yōu)秀學員，省中小學師資培訓中心。2019電教化優(yōu)質課二等獎。登記人審查人登記審查時間第一學年培養(yǎng)情況登記集中培訓 2018參加聊城市骨干教師培訓 2018參加學校組織的“教師教育論壇”理論學習《魏書生班主任工作漫談》，葉圣陶的《教育與人生》，《發(fā)現母親》，《年齡與教育心理學》等論著，蘇霍姆里斯基的《給教師的建議》近兩萬的筆記。上研究課聽課評課研究：2014《中考復習策略》縣教研室組織全縣初三政治教師。聽課：《面對生活中的不良誘惑》，復習《講述春天的故事》、《公平正義人們永恒的追求》，縣教研室組織。2010年10月，擔任縣教研室組織的青年教師課堂大賽評委2011年4月，擔任縣教研室組織的縣級優(yōu)質課評委文章2016《論初中思想品德課中的情感教學》獲得省科研優(yōu)秀成果獎。
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