【總結(jié)】水資源的合理利用1、水資源的含義?廣義:地球上水圈內(nèi)的水量總體?狹義:陸地上的淡水資源一、水資源及其分布目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水和淺層地下水。徑流量=降水量—蒸發(fā)量123456?【明燈指路
2025-05-09 22:39
【總結(jié)】第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展理論第二節(jié)土地可持續(xù)利用理論及應(yīng)用第三節(jié)土地資源人口承載力第八章土地資源可持續(xù)利用土地經(jīng)濟(jì)學(xué)…一、可持續(xù)發(fā)展理論二、可持續(xù)發(fā)展的定義三、可持續(xù)發(fā)展的基本特征四、可持續(xù)發(fā)展理論的內(nèi)涵五、可持續(xù)發(fā)展的理論依據(jù)第一節(jié)可持續(xù)發(fā)展理論概述土地經(jīng)濟(jì)
2025-05-06 23:36
【總結(jié)】地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和浩瀚的海洋中,除少數(shù)很不活潑的金屬如金、銀、鉑等以單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物形式存在。輝銅礦主要成分是Cu2S黃銅礦主要成分是CuFe2鋁土礦主要成分是Al2O3黃鐵礦主要成分是FeS2赤鐵礦主要成分是Fe2O3以單質(zhì)
2025-05-10 22:38
【總結(jié)】第三節(jié)水資源的合理利用一、水資源及其分布1、水資源的含義廣義:地球上水圈內(nèi)的水量總體狹義:陸地上的淡水資源地球上水資源是有限的!人類比較容易利用的淡水資源:河流水、淡水湖泊水、淺層地下水,儲量只占全球水儲量的十萬分之七。2、水資源的分布(1)世界水資源分布不均影響因素:降水量的時間與空間
2025-05-15 06:51
【總結(jié)】綠色的圓形代表地球,標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。國家節(jié)水標(biāo)志我們說過地球是個蔚藍(lán)的水球,從理論上,水是“取之不盡、用之不竭”的,但事實是這樣嗎
2024-11-09 12:37
【總結(jié)】專題十四化學(xué)資源開發(fā)利用選修2化學(xué)技術(shù)參考資料——導(dǎo)學(xué)大課堂課標(biāo)導(dǎo)航1、了解天然水凈化及污水處理的一般方法;2、了解海水開發(fā)利用的價值及方法、掌握氯堿工業(yè)的反應(yīng)原理;3、了解常見能源的開發(fā)利用,體會化學(xué)知識在能源開發(fā)利用中的價值;4、通過日常生活及化工生產(chǎn)中化學(xué)知識的運用,鞏固提高分析問題、解決問題的能力。
2024-11-10 05:57
【總結(jié)】文獻(xiàn)資源的查找和利用華南理工大學(xué)圖書館2022年12月19日講座目的本次講座將重點介紹學(xué)校圖書館目前文獻(xiàn)資源的概況;重點介紹圖書館以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的資源整合情況;如何查找核心刊和統(tǒng)計源收錄的期刊、數(shù)據(jù)庫檢索示范等。希望有助于那些面對浩瀚的資源不知如何利用的讀者,在較短的時間里,對圖書館的館藏文獻(xiàn)
2024-10-09 15:04
【總結(jié)】第十章土壤資源利用與管理農(nóng)田土壤園藝土壤草原土壤森林土壤城市土壤我國土壤資源存在的問題與對策土壤利用與可持續(xù)發(fā)展(1)人工培肥過程加強(qiáng),熟化程度提高(2)土壤中能量流和物質(zhì)流轉(zhuǎn)化與交換過程加快(3)土壤剖面層次中形成特殊的耕作層、犁底層和心土層(4)土壤質(zhì)量的穩(wěn)定性易發(fā)生
2025-01-10 14:49
【總結(jié)】第一章水能資源的開發(fā)利用主要內(nèi)容:§1-1水能資源的綜合利用§1-2水力發(fā)電§1-3水能資源的開發(fā)方式重點內(nèi)容:水能資源的開發(fā)方式第一章水能資源的開發(fā)利用§1-1水能資源的綜合利用水資源綜合利用原則是按照國家對環(huán)境保護(hù)、社會經(jīng)濟(jì)
2025-04-30 04:00
【總結(jié)】家族企業(yè)上市之利弊研究目錄一、家族企業(yè)的定義及特征二、家族企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀三、家族企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展路徑四、家族企業(yè)上市的有利因素五、家族企業(yè)上市的不利因素六、結(jié)論定義哈佛大學(xué)唐納利教授美國著名的企業(yè)史學(xué)家小艾爾弗雷德·D·錢德勒教授國內(nèi)
2025-05-01 00:08
【總結(jié)】資源共享與文獻(xiàn)利用文獻(xiàn)利用(一)館藏滿足(二)館際互借(資源共享)(三)直接索?。ㄋ模┤臄?shù)據(jù)庫原文獲取1.先讀主題內(nèi)容相同的中文文獻(xiàn),后讀外文文獻(xiàn)。2.先讀文摘,后讀原文。3.先粗讀,后精讀。4.先讀綜述性文獻(xiàn),后讀專題性文獻(xiàn)。5.先讀現(xiàn)刊文獻(xiàn),后讀過刊文獻(xiàn)。6.優(yōu)先閱讀專科期刊和核心期刊。
2025-05-02 04:50
【總結(jié)】第十章動物資源保護(hù)與利用一個偶然的機(jī)會,人類學(xué)會了用火,開始用火狩獵,而用火烤的動物蛋白為人類的大腦和身體發(fā)育提供了營養(yǎng)。關(guān)于動物利用的態(tài)度問題:?沒有買賣,就沒有殺害!?在日常生活、工作中,被我們利用的動物有哪些??人類對動物的態(tài)度應(yīng)該是:純粹的保護(hù)?適度的利用?可持續(xù)利用??我們對動物資源認(rèn)識現(xiàn)狀
2025-05-01 22:49
【總結(jié)】漁業(yè)資源可持續(xù)利用本課程對漁業(yè)資源特性、可持續(xù)利用基本理論、資源統(tǒng)計及利用評價方法、漁業(yè)經(jīng)濟(jì)及其關(guān)系進(jìn)行系統(tǒng)分析;對我國漁業(yè)資源開發(fā)利用中存在的問題及原因進(jìn)行剖析;綜合運用可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論,參照國外漁業(yè)資源開發(fā)利用、管理與保護(hù)模式,對我國漁業(yè)資源適度開發(fā)利用進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計,提出綜合、系統(tǒng)、整體保護(hù)與管理
2025-05-14 21:30
【總結(jié)】生物資源及其合理利用食用生物資源分類:食用植物和食用動物兩類類別常見種產(chǎn)物制品主要營養(yǎng)素淀粉與糖料植物蔬菜類植物果品類植物飲料類植物調(diào)味料和油料植物小麥、水稻、玉米、甘蔗等種子、莖面包糖類、礦物質(zhì)雜交水稻之父--------袁隆平對于珍稀生物,人工養(yǎng)殖的也
2024-11-09 02:10
【總結(jié)】第九章網(wǎng)上其他學(xué)術(shù)資源的利用廖三三E-mail:主要內(nèi)容?搜索引擎?WebSearchEngine(萬維網(wǎng)搜索引擎)?FTPSearchEngine(文件服務(wù)搜索引擎)?其它?網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源導(dǎo)航搜索引擎(SearchEngine)的定義?搜索引
2024-10-09 16:12