【總結(jié)】第一篇:《捕蛇者說》學習要點 《捕蛇者說》學習要點 柳宗元因王叔文關(guān)系,被貶為永州作司馬。在永州近十年,寫了不少文章。我們過去曾讀過的《小石潭記》就是當時寫的《永州八記》之一。今天學的《捕蛇者說》...
2024-10-29 06:40
【總結(jié)】捕蛇者說柳宗元柳宗元(773-819),唐代文學家,字子厚,河東解(今山西運城解州鎮(zhèn))人,世稱柳河東。柳宗元和韓愈同是唐代古文運動的倡導者和奠基人。“說”,是古代的一種文體。這種文章往往帶有雜文、雜感的性質(zhì),或因事發(fā)論,或抒發(fā)感觸,行文較為
2024-12-08 08:34
【總結(jié)】第一篇:捕蛇者說閱讀訓練 閱讀訓練 蔣氏大戚,1、《捕蛇者說》的作者是____朝的著名文學家_________,他的字是_____,他的作品收集在《____________》。 2.解釋下列詞語...
2024-11-04 06:47
【總結(jié)】柳宗元時代,唐封建王朝漸漸衰落,中央集權(quán)制統(tǒng)一國家逐漸解體,形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面。加以封建統(tǒng)治階級生活腐化奢侈,宦官專權(quán),土地兼并劇烈,農(nóng)民在重重剝削壓迫下,失去耕地,紛紛逃亡,客戶占了全國人民的半數(shù)??蛻羰遣唤蛔獾?,國家收入大減,卻加養(yǎng)了無數(shù)的兵士、和尚,統(tǒng)治者就不得不向人民橫征暴斂。到德宗李適時代,改革了“租庸調(diào)”的稅法,全國實行兩稅
2024-11-28 00:52
【總結(jié)】范文范例參考一.2004年浙江省上虞市???柳宗元筆下的“永之人”為何要爭著去捕蛇呢?閱讀后,請回答1—4題。(9分)????永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章;觸草木,盡死;以嚙人,無御之者。然得而臘之以為餌,可以已大風,攣踠、瘺、癘,去死肌,殺三蟲。其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者
2025-04-28 14:04
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《捕蛇者說》閱讀附答案 閱讀下面文言文,完成題目。(16分) 捕蛇者說 永州之野產(chǎn)異蛇,……太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當其租入。永之人爭...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】(773——819)字子厚,文學家、哲學家,唐宋八大家之一。河東人,人稱柳河東?!队乐莅擞洝贰#ā读訓|集》)1、掌握文中的文言虛、實詞;2、作品中說明、描寫、議論性文字的作用3、“苛政猛于虎”的含義?嚙(niè)臘(xī)攣(luán)?瘺(1òu)癘(l
【總結(jié)】第一篇:《捕蛇者說》練習及答案 閱讀下面《捕蛇者說》片段,回答17-24題。(共22分) 余聞而愈悲??鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁??!蔽釃L疑乎是,會以蔣氏觀之,猶信。鳴呼!孰知賦劍之毒有甚是蛇者乎!故為...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】第一篇:捕蛇者說讀后感 捕蛇者說讀后感 在封建社會里,農(nóng)人的命運實在是不妙的。遇上“有道明君’、“青天大老爺”,則有望達到豐衣足食,保證溫飽,甚至達到“三十畝地一頭牛,老婆孩子熱炕頭“的“理想境界...
【總結(jié)】第一篇:《捕蛇者說》教案7 捕蛇者說 教學目的了解“說”的特點。理解本文襯托、對比寫法。3掌握本文的詞語。認識柳宗元同情人民,痛恨苛斂的思想感情。 教學設(shè)想《捕蛇者說》以獨特的寫法(襯托、對比)...
【總結(jié)】《捕蛇者說》說課說課人:徐軍教材分析:《捕蛇者說》選自義務(wù)教育江蘇版初三課文,這篇課文是柳宗元被貶官永州司馬時寫的一篇揭露封建統(tǒng)治者殘酷壓迫剝削勞動人民罪行的文言文。本文主要運用對比和襯托的手法,突出文章的中心思想。教學理念:平時文言文教學比較煩索,字、詞、句、篇等都要一一落實,學生學得比較枯燥,教師教得也
2024-12-08 20:10
【總結(jié)】第13課《捕蛇者說》課件?(長春版九年級上)教學目標1.了解柳宗元。掌握文中的重點實詞,能借助工具書疏通文義。2.在了解文章內(nèi)容的前提下,理解作者表達的思想感情。3.在熟悉文章的主要內(nèi)容的前提下,理解對比、襯托手法的運用及其作用。教學重點?1.掌握文中的重點實詞。?2.理解對比、襯托手法的運
2024-11-28 02:42
【總結(jié)】第一篇:捕蛇者說反思 《捕蛇者說》文本抓住蛇毒與苛政之毒的聯(lián)系,巧用對比,通過捕蛇者與毒蛇之毒來襯托賦稅之毒,突出了社會的黑暗。今天,小編為大家?guī)砹瞬渡哒哒f反思范文,希望大家喜歡! 捕蛇者說反思...
2024-11-14 18:23
【總結(jié)】第一篇:《捕蛇者說》教學案王梅花 折柳中學九年級語文練習上善若水自強不息 課題:捕蛇者說 班級姓名 【當堂訓練】 1.加點字注音,并再橫線上加以補充 嚙()臘()餌()熙()缶()弛然()...
【總結(jié)】第一篇:《捕蛇者說》教案 一、教學目的。 1、本文在于揭露統(tǒng)治階級的橫征暴斂,表現(xiàn)對人民疾苦的同情。 2、背誦第4、5段,注意語調(diào),揣摩人物的思想感情,體會作者的思想感情。 3、了解“乎”和“...