【總結(jié)】物質(zhì)在水中是怎樣溶解的——高錳酸鉀科教版四年級上冊第二單元第2課執(zhí)教:雨花區(qū)和平小學(xué)劉清化學(xué)品名:高錳酸鉀?可以用做消毒劑和漂白劑。?吸入后可引起呼吸道損害。?濺落眼睛內(nèi),刺激結(jié)膜,重者致灼傷。?刺激皮膚。濃溶液或結(jié)晶對皮膚有腐蝕性,對組織有刺激性,易污染皮膚致黑色。特別提醒:?
2024-07-29 02:14
【總結(jié)】生物的性狀之所以能夠由親代遺傳給子代是由于生物體內(nèi)具有對遺傳起決定作用的物質(zhì)。金絲猴的后代仍然是金絲猴牛的后代仍然是牛DNA是主要的遺傳物質(zhì)2、化學(xué)成分分析DNA與蛋白質(zhì)究竟誰是遺傳物質(zhì)?DNA蛋白質(zhì)1、生物在傳種接代過程中,染色體的形態(tài)數(shù)目是如何變化
2024-08-10 17:24
【總結(jié)】馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義歷史唯物主義辯證唯物論唯物辯證法認(rèn)識論馬克思主義哲學(xué)體系:回答世界的本質(zhì)是什么主要講物質(zhì)、意識及其關(guān)系包括第四、五課的主要內(nèi)容回答世界的狀態(tài)怎么樣主要講聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、創(chuàng)新包括第七、八、九、十課的主
2025-05-12 02:05
【總結(jié)】二、運(yùn)動是物質(zhì)的固有屬性一、運(yùn)動是物質(zhì)的固有屬性哲學(xué)上所講的運(yùn)動就是宇宙中一切事物、現(xiàn)象的變化和過程1、運(yùn)動的概念運(yùn)動是絕對的、無條件的、永恒的運(yùn)動形式:機(jī)械運(yùn)動、化學(xué)運(yùn)動、生物運(yùn)動、社會運(yùn)動、思維運(yùn)動§物質(zhì)是運(yùn)動著的物質(zhì)——運(yùn)動是物質(zhì)的固有屬性和存在方式§運(yùn)動是物質(zhì)的運(yùn)
2024-09-29 15:50
【總結(jié)】(1)、于生活中通過觀察發(fā)現(xiàn)生物學(xué)問題歡迎走進(jìn)生物課堂授課老師:梁禮平生物的性狀之所以能夠由親代遺傳給子代是由于生物體內(nèi)具有對遺傳起決定作用的物質(zhì)。生物遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)是什么呢?第三章基因的本質(zhì)染色體在傳宗接代過程中的穩(wěn)定性和連續(xù)性說明染色體在生物的遺傳中起著重要作用染色體=DNA+蛋白
2025-04-26 08:37
【總結(jié)】運(yùn)動的含義運(yùn)動表現(xiàn)運(yùn)動形式結(jié)論運(yùn)動含義斗轉(zhuǎn)星移電子運(yùn)動水的化合分解草木枯榮社會變遷機(jī)械運(yùn)動物理運(yùn)動化學(xué)運(yùn)動生命運(yùn)動社會運(yùn)動世界上的一切事物都在運(yùn)動哲學(xué)上所講的運(yùn)動,是指宇宙中發(fā)生的一切變化和過程。物質(zhì)
2024-08-10 14:16
【總結(jié)】第六單元遺傳的分子基礎(chǔ)第16講核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)本講目錄回歸教材?夯實(shí)基礎(chǔ)知能演練?強(qiáng)化闖關(guān)高頻考點(diǎn)?深度剖析易錯辨析?技法提升目錄回歸教材?夯實(shí)基礎(chǔ)一、染色體是遺傳物質(zhì)的載體從化學(xué)成分講,染色體是由
2025-05-09 21:40
【總結(jié)】第二單元探索世界與追求真理第四課探究世界的本質(zhì)第一框世界的物質(zhì)性河口一中政治組版權(quán)所有復(fù)習(xí)提問:產(chǎn)生的三個基礎(chǔ)是什么?學(xué)的基本特征是什么?實(shí)現(xiàn)三個統(tǒng)一的關(guān)鍵(基礎(chǔ))是什么?張衡:“宇之表無極,宙之端無窮。”一位著名的牧師做完祝福祈禱后,說:“諸位兄弟姐妹,你們對于信心
2024-11-18 15:33
【總結(jié)】第四課探究世界的本質(zhì)第一課時世界的物質(zhì)性1796年,法國天文學(xué)家拉普拉斯發(fā)表了《宇宙體系論》一書,提出了太陽系起源的星云假說,該假說從物質(zhì)本身尋找太陽系形成的原因,對于上帝的“作用”只字不提。后來拉普拉斯將這本書獻(xiàn)給拿破侖,拿破侖說:“拉普拉斯先生,有人告訴我你寫了這個討論宇宙體系的大著作,但從不提到它的創(chuàng)造者
2024-11-21 03:53
【總結(jié)】第11章多彩的物質(zhì)世界測量物質(zhì)的密度測量物質(zhì)的密度測量物質(zhì)的密度一、實(shí)驗(yàn)器材天平和砝碼天平砝碼石塊測量物質(zhì)的密度一、實(shí)驗(yàn)器材量筒和量杯量杯量筒量筒是實(shí)驗(yàn)室里用來測物體體積的儀器,量筒一定要放置在水平面上,然后再將液體倒入量筒中?!癿l”表示“毫升”,讀數(shù)
2024-11-30 13:41
【總結(jié)】第二單元探索世界與追求真理第四課探究世界的本質(zhì)第一框世界的物質(zhì)性河口一中政治組版權(quán)所有復(fù)習(xí)提問:產(chǎn)生的三個基礎(chǔ)是什么?學(xué)的基本特征是什么?實(shí)現(xiàn)三個統(tǒng)一的關(guān)鍵(基礎(chǔ))是什么?張衡:“宇之表無極,宙之端無窮?!币晃恢哪翈熥鐾曜8F矶\后,說:“諸位兄弟姐妹,你們對于信心
2024-11-09 00:48
【總結(jié)】世界的本質(zhì)是什么唯物論認(rèn)為是物質(zhì)的唯心論認(rèn)為是意識的,或者是由神仙上帝決定的對立馬克思主義哲學(xué)以實(shí)踐和科學(xué)材料為基礎(chǔ),科學(xué)回答了世界的本質(zhì)是物質(zhì)的,在自然觀上和歷史觀上堅持唯物辯證的觀點(diǎn)。第二單元探索世界與追求真理
2024-08-13 10:43
【總結(jié)】息烽西洋學(xué)校:湯磊一、質(zhì)量一、質(zhì)量相關(guān)知識梳理?1、質(zhì)量物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,通常用字母m表示。質(zhì)量是物體本身的一種屬性。對于一定的物體,他的質(zhì)量是一定的,不隨物體的形狀、狀態(tài)、空間位置和溫度而改變。質(zhì)量在國際單位中基本單位是千克(kg),常用的單位還有噸(t)、克(g)、毫克(mg)。
2024-11-23 13:00
【總結(jié)】第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀?處于亞熱帶的印度、緬甸等國家,蛇是非常多的,蛇的主要攻擊對象是青蛙。蜈蚣是一種小動物,它那發(fā)達(dá)的毒腺足以使比它大得多的毒蛇斃命,一般的毒蛇對它無可奈何。青蛙在毒蛇面前是弱小者,但它可以以蜈蚣為美食,蜈蚣不怕兇狠的毒蛇卻怕青蛙。有趣的是,捕蛇者經(jīng)常發(fā)現(xiàn)三個冤家對頭卻相安
2025-05-05 18:50
【總結(jié)】第八課唯物辨證的發(fā)展觀有一次,漢武帝到上林苑游玩,看見一棵好樹,問東方朔叫什么名字,東方朔隨口答道:“叫善哉!”武帝讓人記下這棵樹。過了幾年武帝又問這棵樹叫什么名字,東方朔隨口答道:“叫瞿所!”武帝有些不高興地說“你欺騙我已經(jīng)很久了。同一棵樹,為什么前后名字不一樣?”東方朔答辯道:“馬,大的時候叫馬,小的時候叫駒;雞,大的時候叫雞,
2025-05-12 04:09