【總結】------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------單項選擇題1、教師在課堂上了解學生的心理特點,常見的方法是
2025-08-09 17:20
【總結】第一篇:教育心理學作業(yè)答案 《教育心理學》作業(yè)參考答案 一、名詞解釋 :心理學是研究心理與行為活動規(guī)律的科學。 :實驗法是一種嚴格控制條件,主動引起某種現(xiàn)象,分析研究的方法。 :性格是指由人...
2024-11-14 20:07
【總結】(一)單選題1.在GAS模式中,機體出現(xiàn)各種復雜的神經(jīng)生理變化,動員全身的資源抗拒應激源,此期為()。(A)警覺反應期(B)抵抗期(C)衰竭期(D)穩(wěn)定期(E)激發(fā)期參考答案:(B)2.片面理解心理護理,是阻礙我國臨床心理護理深入發(fā)展的一個()。(A)最主要癥結(B)最主要誤區(qū)(C)最主要頑癥
2025-06-28 01:47
【總結】1.第1題小班學習一些常用的量詞。您的答案:正確題目分數(shù):此題得分:2.第2題幼兒計數(shù)順序是:口頭數(shù)數(shù)、按物點數(shù)、說出總數(shù)和按數(shù)取物。您的答案:正確題目分數(shù):此題得分:3.第3題中班能認識一些常見的幾何形體您的答案:正確題目分數(shù):此題得分:4.第4題中班認識數(shù)字1-10,會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。您的答案:正確題目
2025-08-04 14:15
【總結】期末作業(yè)考核《教育心理學》滿分100分一、簡答題(每題8分,共40分)1、程序性知識的獲得過程如何?答:根據(jù)認知心理學家安德森和加涅等人的觀點,程序性知識的獲得通常要包括以下三個階段:第一階段:陳述性階段。學習者獲得有關步驟或程序的陳述性知識。比如陳述分數(shù)加法的規(guī)則或者能夠描述在駕駛汽車時該如何換檔。在此階段,學習者對活動的完成是非常艱辛的,需要逐條記
2025-07-17 14:14
【總結】第一篇:答案--東師幼兒心理學15秋在線作業(yè)2滿分答案 東師幼兒心理學15秋在線作業(yè)2滿分答案 一、單選題(共10道試題,共30分。) () 正確答案:D滿分:3分 () 大眾理財作業(yè)滿分...
2024-11-19 02:49
【總結】(一)單選題1.能力分為一般能力和特殊能力,屬于特殊能力的是()。(A)記憶能力(B)學習能力(C)數(shù)學能力(D)觀察能力(E)想象能力參考答案:(C)2.個體人格特質與角色人格特質彼此重合的匹配模式是()。(A)最少見的(B)最理想的(C)最協(xié)調的(D)最常見的(
2025-06-24 23:20
【總結】x《心理學》(《實用心理學》)形成性考核作業(yè)1一、名詞解釋1.意識和無意識P6-72.實驗法P133.測驗法P144.條件反射P525.感覺后像P666.感受性P657.記憶P768.表象P799.內隱記憶P8510.遺忘P92二、填空1.??社會心理學??
2025-06-07 19:01
【總結】第一篇:華師在線網(wǎng)絡學習方法作業(yè) 08下半年《遠程學習方法》作業(yè)100分2024年10月18日星期六23:07蔡軍主任把作業(yè)答案做出 來了,大家都很懶吧,其實常進BBS逛逛,可以得到很多東西的。 ...
2025-09-12 20:48
【總結】心理學教育心理學試卷(一)一、判斷題、技巧是鞏固知識的中心環(huán)節(jié)。(),認知策略起著控制執(zhí)行的作用,控制自己的內部行為。(),而且要研究教育的學科內容。()。()《教育
2025-06-07 18:35
2025-08-04 16:25
【總結】現(xiàn)代教育思想在線作業(yè)答案小抄1.世界經(jīng)濟和科學技術的迅猛發(fā)展,正日益深刻地改變著人類的生產(chǎn)方式和生活方式。這使得知識和人才、民族素質和創(chuàng)新能力越來越成為的重要標志,成為推動或制約經(jīng)濟增長和社會發(fā)展的關鍵因素。答案:A2.創(chuàng)新教育的_____指在教育教學活動中,要求教師應富有探索性,為學生創(chuàng)設探索情境,提出探索
2025-06-03 01:02
【總結】----------------------------------單選題----------------------------------1.??一個人離我近時,他在我視網(wǎng)膜上形成的視像大,離我遠時,形成的視像小,但我看這個人卻是一樣大,這說明知覺具有() A.整體性B
2025-06-07 13:53
【總結】作業(yè)1.第1題心理學家卡特爾依據(jù)因素分析方法提出了人格的()模型,并據(jù)此編制了人格問卷。您的答案:D題目分數(shù):2此題得分:2.第2題“遠親不如近鄰”反映了()因素對人際吸引的影響。您的答案:C題目分數(shù):2此題得分:
2025-08-04 09:22
【總結】(一)單選題1.創(chuàng)傷病人的心理特點()。(A)情緒休克(B)緊張(C)恐懼(D)否認(E)抑郁參考答案:(D)2.甲狀腺機能亢進病人常因一些小的事與人吵鬧,其心理特點屬于()。(A)情緒不穩(wěn)、易激惹(B)敏感多疑(C)淡漠(D)攻擊(E)否認參考答案: