【總結(jié)】為什么檢測(cè)DNA就可以確定他們的身份呢?一.DNA的結(jié)構(gòu)(一)DNA的化學(xué)組成代號(hào)(二)基本單位:脫氧核苷酸腺嘌呤脫氧核苷酸鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸胸腺嘧啶脫氧核苷酸胞嘧啶脫氧核苷酸脫水縮合DNA單鏈DNA雙鏈雙螺旋結(jié)構(gòu)二.DNA的復(fù)制?時(shí)
2024-11-10 06:18
【總結(jié)】第七課生物進(jìn)化第二課時(shí)人類的起源和發(fā)展人類與類人猿的關(guān)系親緣關(guān)系很近1人類的起源人種有著較近的原始祖先有證據(jù)證明用DNA雜交的方法,證明二者DNA分子差異很小。人種是指具有共同遺傳體質(zhì)特征的人類種群。所謂體質(zhì)特征是指膚色、鼻形、發(fā)色、發(fā)型、眼色、面型、血型和遺傳病的分布等方
2024-11-12 18:58
【總結(jié)】第一節(jié)微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用主題1微生物培養(yǎng)基的配制核心要點(diǎn)突破基礎(chǔ)自主梳理實(shí)驗(yàn)探究創(chuàng)新主題1微生物培養(yǎng)基的配制知能過(guò)關(guān)演練課標(biāo)領(lǐng)航課標(biāo)領(lǐng)航通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),我能夠1.了解有關(guān)培養(yǎng)基的基礎(chǔ)知識(shí)。2.知道消毒與滅菌的區(qū)別。3.了解
2024-11-12 17:20
【總結(jié)】一、DNA的結(jié)構(gòu)脫氧核糖堿基磷酸AGC含氮堿基基本單位-脫氧核苷酸成分:脫氧核苷酸高分子化合物:DNA聚合磷酸脫氧核糖含氮堿基AGCT腺嘌呤脫氧核糖核苷酸鳥(niǎo)嘌呤脫氧核糖核苷酸胞嘧啶脫氧核
2024-11-10 06:14
【總結(jié)】高中生物選修1專題一課題3泡菜中亞硝酸鹽含量課題研究授課教師:陳靜北京市大峪中學(xué)問(wèn)題一、泡菜中的乳酸菌第一組第二組第三組第五組第四組第六組問(wèn)題二、泡菜中亞硝酸鹽的由來(lái)與危害?第一組第二組第三組第五組第四組第六組蛋白質(zhì)分解產(chǎn)物
2024-11-24 11:16
【總結(jié)】解開(kāi)DNA結(jié)構(gòu)之謎回眸歷史DNA的結(jié)構(gòu)DNA的基本單位——脫氧核苷酸P脫氧核糖含氮堿基C胞嘧啶T胸腺嘧啶G鳥(niǎo)嘌呤A腺嘌呤DNA的立體結(jié)構(gòu)沃森和克里克認(rèn)為,DNA分子的立體結(jié)構(gòu)是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),由兩條鏈組成,這兩條鏈按反向平行方式盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子中
【總結(jié)】第二章組成細(xì)胞的分子第一節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物元素地殼細(xì)胞OSi極少CNH組成地殼和組成細(xì)胞的部分元素含量(%)表問(wèn)題探討比較組成地殼和組成細(xì)胞的部分元素的含量,你的結(jié)論是?1.組成細(xì)胞的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界中都能找到,沒(méi)
2024-11-09 07:56
【總結(jié)】2020高考導(dǎo)航高考點(diǎn)擊節(jié)過(guò)程(Ⅱ)2.神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)(Ⅱ)3.人腦的高級(jí)功能(Ⅰ)4.脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)及動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用(Ⅱ)2020高考導(dǎo)航高考點(diǎn)擊5.神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(Ⅱ)6.體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)(Ⅱ)7.人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中
2024-11-09 23:21
【總結(jié)】一、說(shuō)高考要求及命題趨向1、2020屆高考本專題考點(diǎn)內(nèi)容及要求:(1)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié):植物的向性運(yùn)動(dòng)(A);植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)(A);生長(zhǎng)素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用(C);其他植物激素(A)。(2)人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié):動(dòng)物激素的種類、產(chǎn)生部位及生理作用(C);激素分泌的調(diào)節(jié)(C);相關(guān)激素間的協(xié)同作用和拮抗作用(
2024-11-10 06:13
【總結(jié)】第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出復(fù)習(xí)綱要:1細(xì)胞失水和吸水的原理2質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)3流動(dòng)鑲嵌模型的探索歷程和基本內(nèi)容4物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降谒恼录?xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出煙臺(tái)市中英文學(xué)校高一生物組制作第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例
2024-11-10 06:10
【總結(jié)】1、DNA的基本單位:2、DNA的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):3、計(jì)算公式:4、DNA的特性:DNA分子的結(jié)構(gòu)和復(fù)制一、DNA的結(jié)構(gòu):二、DNA的復(fù)制:1、概念:5、方式:2、時(shí)間:6、結(jié)果:3、場(chǎng)所:7、條件:4、過(guò)程:8、意義:-脫氧核苷酸DNA基本單位脫氧核苷酸磷
2024-11-09 03:48
【總結(jié)】第1節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶酶的作用和本質(zhì)細(xì)胞代謝——細(xì)胞中每時(shí)每刻進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)的統(tǒng)稱。細(xì)胞代謝離不開(kāi)一種物質(zhì)——分解淀粉需要各種淀粉酶、分解蛋白質(zhì)需要各種蛋白酶……(Cellularmetabolism)(enzyme)酶一、酶在細(xì)胞代謝中的作用實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)原理:常
2024-11-12 16:10
【總結(jié)】第三單元細(xì)胞的代謝考點(diǎn)指要專家導(dǎo)航能力層次1、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式本單元是必修一的核心內(nèi)容是,也命題的熱點(diǎn)。學(xué)生在復(fù)習(xí)各節(jié)內(nèi)容時(shí)不僅對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),還要有對(duì)知識(shí)發(fā)展領(lǐng)域的探究意識(shí)。理解2、酶在代謝中的作用理解3、ATP在能量代謝中的作用理解4、光合作用及認(rèn)識(shí)過(guò)程理解5、影
2024-11-12 17:19
【總結(jié)】探究:1、為什么人要這么多的細(xì)胞,為什么不能由幾個(gè)細(xì)胞不斷長(zhǎng)大就可以使人長(zhǎng)大了呢?資料:一個(gè)成年人大約擁有100萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞,這些細(xì)胞都源自一個(gè)受精卵細(xì)胞。生物體的生長(zhǎng)細(xì)胞生長(zhǎng)---增大細(xì)胞的體積細(xì)胞增殖---增加細(xì)胞的數(shù)量模擬探究【細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的關(guān)系】模擬探究的模型與原型:原型:細(xì)胞—
2024-11-12 16:12
【總結(jié)】第三節(jié)DNA的復(fù)制一、復(fù)制:①DNA復(fù)制時(shí)間:②DNA復(fù)制的場(chǎng)所:什么叫復(fù)制?DNA又怎么復(fù)制呢?例如:所謂的DNA復(fù)制是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過(guò)程,1DNA→2DNA.有絲分裂
2024-08-25 01:54